大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育论文教子心得的问题，于是小编就整理了3个相关介绍家庭教育论文教子心得的解答，让我们一起看看吧。
家长学习家庭教育，有哪些好处？教育子女只是作用之一？
感谢您的邀请，我先从第二个问题开始回答，我觉得家长接受家庭教育不只是教育孩子，更多的是教育自己。孩子是一面镜子，它折射出我们自身的很多不足，当我们想让孩子克服这些缺点的时候，我们自己不敢不优秀，所以我们只能以更严格的自律来约束自己做孩子的榜样，这样在教育出一个优秀孩子的同时，我们也提升了自己，这两者是同气连枝的。那现在就该答第一个问题了，如果每个家庭作为整个社会的基本单位，都在教育孩子的同时，提高了自己，那我们整个国民生存的大环境不都在提高吗？我们每天都在嚷的素质教育不就实现了吗？
谢悟空邀请，这个问题我来回答。
现代社会伴随着人们对孩子教育的重视，家庭教育yu作为孩子教育重要的一部分。当然地位尤其重要。
最简单最直接的好处就是让孩子会有一个完整的身心，尤其是心里。研究发现:重视家庭教育的家庭，孩子长大之后素质，与人打交道等都会比普通的家庭要好。
孩子不容易犯错，发现孩子有任何的身心问题都会及时的和孩子沟通，交流，解开孩子的心结，让孩子不会留下任何的心里阴影，从而影响心理健康。
不重视家庭教育的家庭孩子长大后的犯罪率明显的要比普通的家庭高，这是一个最可怕的现象。满嘴跑火车，说脏话，做一些奇怪的事情动作。
在教育孩子的同时家长也会进行自我反思。比如:一个孩子喜欢说脏话，重视家庭教育的父母就反思自我，是不是我喜欢说脏话而影响了孩子？
重视家庭教育的父母在孩子发生问题时，会及时的制止，并且引导。比如:孩子沉迷游戏而不知道学习。并且和父母吵架，这时候家长会及时的出手引导。具体内容看我的另外一篇问答，有详细的介绍。
孩子和父母在家庭中是相辅相成的，谁也离不开谁。有的时候是一个互相提高素质的过程，千万不要认为我是家长就应该听我的这个错误的想法。
答案是否定的，家庭教育最大的目的当然是教育孩子，那么还有什么好出呢？
家庭教育，从字面上看就已经很清楚了，是家庭，而不是单纯的指孩子。当然，对孩子的教育有好的效果，也会对整个家庭的发展起到积极的作用，这个是相辅相成的！说一个小经历，儿子很小的时候有些调皮，我就连哄带吓虎的说，如果儿子你很懂事，很乖，爸爸妈妈就会很喜欢你，爸爸妈妈也不会吵架，我们这个家就会很温馨，即便是我们两个吵架了，但想想有这么可爱的儿子也就不会再吵了！相反，如果你不乖，那么爸爸妈妈就会生气，就会吵架，你愿意吗？可能这样的教育不是很正确，但是他可以反映出这些家庭成员之间的关系，所以家庭教育不仅是对孩子的教育，家长之间也应该正确认识彼此之间的相处方式，如果能够把握好情绪，家长的爱好，言行，都是能够指引这个家庭发展的方向的！
家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学。校家庭是儿童生命的摇篮，是人出生后接受教育的第一个场所，即人生的第一个课堂；家长是儿童的第一任教师，即启蒙之师。所以家长对儿童所施的教育最具有早期性我国古谚有：“染于苍则苍，染于黄则黄。”幼儿期是人生熏陶渐染化的开始，人的许多基本能力是这个年龄阶段形成的，如语言表达、基本动作以及等。
家庭教育第二个特点是连续性。孩子出生后，从小到大，几乎2/3时间生活在家庭之中，朝朝暮暮，都在接受着家长的教育。这种教育是在有意和无意、计划和无计划、自觉和不自觉之中进行的，不管是以什么方式、在什么时间进行教育，都是家长以其自身的言行随时随地的教育影响着子女
家庭教育的威吓性是指父母长辈在孩子身上所体现出的权力和威力。
父母与孩子之间的血缘关系和亲缘关系的天然性和密切性，使父母的喜怒哀乐对孩子有强烈的感染作用。孩子对父母的言行举止往往能心领神会，以情通情。
家庭教育的过程，是父母长辈在家庭中对孩子进行的个别教育行为，比幼儿园、学校教育要及时。常言道：知子莫若父，知女莫若母。父母通过孩子的一举一动、一言一行能及时掌握此时此刻他们的心理状态，发现孩子身上存在的问题，及时教育，及时纠偏，不让问题过夜，使不良行为习惯消灭在萌芽状态之中。
人这一生中要必须要接受三种教育，即家庭教育，学校教育和社会教育。
决定孩子成才与否，家庭教育的作用占到70%。显而易见，家庭教育对孩子的成长起着至关重要的作用。
家庭教育对孩子有三方面的影响
01、家庭教育对孩子自信心的影响
02、家庭教育对孩子学习动机的影响
提升自己的育儿价值观，在物质生活之外，给孩子更多的家庭教育，帮助孩子培养较好的人生观。当然了，这只是宏观的，肉眼看不到的好处。
肉眼可见的就是，给孩子创造一个好的家庭氛围、学习氛围，让孩子学习好思想正，现在省下报辅导班钱，将来少给孩子倒贴钱。
家长学习家庭教育非常重要，都说父母是唯一不用经过学习就上岗的职业，所以家长自己学习一些理论知识，在孩子的成长过程中遇到一些困惑，就可以了解是怎么回事，而不是一味地宠爱或者以暴力解决，这对于孩子的成长非常重要。
另外家长学习家庭教育可以提升自身素质，在和家人有教育分歧时，可以用理论知识让家人明白，避免了家庭矛盾的发生。最好是父母二人都能一起学习。
第三，家长学习家庭教育之后，也可以更好地和老师理解沟通，孩子在入学时发生什么问题，家长可以不必惊慌，自如地处理问题，避免和老师发生矛盾。
第四，学习家庭教育后，家长可以把平时如何教育孩子的心得体会写下来发到网上，顺便赚点稿费，何乐而不为呢。
你对现在家庭教育和学校教育有什么看法？有什么好的理念和方法？
单就问题本身，我与很多人一样有很多看法观点和建议。但是，最终都以“无奈”收心。我想最根本问题还是出在经济上，正是那句话经济基础决定上层建筑。好的经济基础下，让更多人一生不必为了仅仅维持活下去而四处奔波。哪还有余力顾及其他的。像这样的上层建设，那都是经济发展到一定程度必然且必须要建设的。个人家庭如此，一个国家也是如此。
学校教育目前尽管有国家政策，但是主流的，大势的，还是应试教育。尽管身为教师身份的很多老师也不主张应试教育，可又能改变什么呢？吃谁的饭，做谁的事。自有主张的老师，还要不要拿人家那份工资呢？
反过来看学校的应试教育是怎么产生？其根源还是家长们催生的。哪个家长不想让自己孩子出人头地，家长们的攀比心理也是历史积累下来的。而这些攀比下的形式反映，就是各种考试，那么应试的温床，也就不难理解了。
现在的状况就是这样，家长们一边骂应试教育带来的各种困扰，又一边迎合甚至配合着应试教育的存在和发展。学校教育，在做量化考核下，只有考试，只有分数才是最能反映量化的东西。从升学，到择校，校择生，用人单位录用人，更多学位等级制度等等，无一不是应试教育存在的必要和意义。家长们讨厌痛恨却又享受着这一切，不是吗？
家庭教育应该说是独立的，不容易受学校影响的教育蓝海。但是，目前的学校教育状况，反过来给家长们增加了多少负担和影响，想必只要有孩子上学的家长们，都深有感触吧！本来你还在想，学校教育你左右不了，总可以做家庭教育的主吧，但是很快就发现，这又是多么无奈的奢望。学校，无时不刻反过来影响家长，甚至家长们都成了学校教育下老师们的辅教了。从接送，到手机接收作业，到打印作业，到监督作业完成，再到作业批改签名。还有学校布置的天罗地网般的教育任务。如不配合，就被冠以“不关心孩子，不配合教育”的帽子。一个孩子如此晕忙，两个孩子呢？难道中国家庭目前普遍都很富裕，不需要父母们拼命赚钱就可以活下去吗？政府给予的各种“补助”到了老百姓这里，究竟能起到多大作用？
简而言之，“先生存后发展”。中国的老百姓，今天还处在生存期，稍有不慎，活下去都难。至于发展的问题，还是等日子好过了再说吧！
家庭教育要以德育为主旨，学校教育在德育第一的情况下智美体劳并行发展，升学时，德(含家长之德)为50分美50分体50分语100数100英80政80生物80物理80化学50分劳50分。所有义务教育阶段的的学生不能参加各类培训，私立学校也不得补课。
现阶段，中国在家庭教育方面存在的普遍性的问题是家长的素质问题。为了提高全民族素质，国家应考虑办好“家长学校”，保证年轻人婚前必须上够规定学时的子女教育课，并取得过关资格，作为准予结婚生育的条件。在学校教育方面，本人一向主张增加学生的美学和情商教育，认为这是比学习知识更要紧的东西，这是目前我们的学校教育所欠缺的内容。关于其重要性和可行性本人曾有获奖论文。但时至今日，美学教育和情商教育仍没有专门的教材，也看不到有走进校园的希望，因为我们的应试教育只注重对学生知识的考核评价。这是造成学生审美能力差，智商高情商低的原因所在。
谢谢邀请
父母是孩子的启蒙教师，家庭教育固然重要。然而父母大部分都不在家，很少跟孩子交流。孩子丢给了年迈的爷爷奶奶，这也是一个社会问题。家长把孩子的教育完全交给了学校。在学校存在一个普遍问题，都是注重学生的分数和成绩，而忽视了学生的学习和做事能力。本人希望学校重视一下如何提高学生的做事能力，例如节假日带领学生到附近工厂，科技园参观一下。也可让学生亲自动手体验一下。
家庭和学校教育的唯一目的是培养出合格人才。一是高智商的培养，统计规律发现。早识字，多识字，多阅读的孩子远远比同龄人聪明。这就应验了人们说的。见多识广。因此，我们的家庭教育主要要在早识字上发展。小学的教育应该往提前阅读上发展。另一个是高情商的培养。再聪明的孩子。不知道做人，不知道做事。不会与人沟通也是白痴。
现在的教育，让人很失望，也很痛心。甚至可以说是毁人的教育。无论是家庭教育还是学校的教育，都有很多，很大的问题。
教育的根本目的是育人，是为家庭，为社会，为国家培养合格的劳动者和德才兼备之人材。推动人类文明的延续和发展。然而，令人担忧的是，由于社会市场化的发展，人的思想观念和价值观念也发生了重大的改变，变的越来越功利，完全背离了这一根本的教育目的和初衷。再加上盲目的崇洋媚外，不切实际地效仿其它国家的教育方法和理念，搞什么快乐教育，素质教育，赏识教育，……只重视知识，才艺，能力，而忘记，成弱化，淡化了品德教育，。无论是家庭，还是学校，无论是应试，还是素质，所关心，所重视的都是如何把孩子培养成才，而忘记了如何把他们培养成人。以致培养出了许多有才无德，有知识无文化，有教育无教养，有能力无人性的精致利已主义者和许多长不大的巨婴甚至是败类，制造出一个又一个令人瞠目结舌之闹剧，悲剧。长此以往，国运堪忧。
家庭教育和学校教育目标一致，方向相同，但又各有侧重，相铺相成，不能重此轻彼，且又不能互相代替，。
家庭教育重在德育，主要靠父母的言传身教，父母要以身做则，教会孩子做人处事，让孩子学会守规则，有爱心，懂感恩……引导孩子形成正确的人生观，价值观，
学校教育以育才为主，最重要的是传援知识和技能，开发其潜力和智能，让孩子学到有用知识和技术，但也不能只重分数和成绩，而要让其在德，智，体，美，劳各方面都能够得以全面发展，为社会培养出有家国情怀，有奉献精神，有责任，有担当，有品德，有能力的栋梁之材。
要想搞好教育，必须以人为本。讲科学，重事实，遵从人的成才规律和教育规律，尊重人的个体差异性，以及时代和社会的发展，既不能抱残守缺，一成不变，也不能胡搬乱套，随意乱改。总之，只有对的方法才是好的方法，而不是好的方法就是对的方法。世界上，没有任何一种方法是万能的灵丹妙药，可以包冶百病。对不同的孩子要采用不同的教育方法方能有好的效果。因而，教育一定要走多元，多样化之路，社会要给不同的人材以相应的成材，就业之路。
家长应如何教育孩子做人？
谢谢悟空邀请，不胜荣幸。
父母是原生态的，孩子是再生态的。每个孩子的身上或多或少都折射着父母的影子。欲有会做人的孩子，必先有会做人的父母；欲有会做人的父母，必先有良好的教育。
有爱心会分享
常言道：子不孝，父之过。由此可见，从古到今，孩子的教育，都离不开父母。父母是孩子接受人生教育的第一任老师，从小培养孩子的爱心尤为重要，和孩子相处的过程中，父母要言语中有爱，多给孩子讲一些有爱心的故事。行动中有爱，多带孩子亲近自然，告诉孩子保护植物。多带孩子去动物园，告诉孩子要保护动物。教育孩子要学会分享，克服利己、自私的行为。教育孩子要与自己的伙伴、玩伴、学伴友好相处。孩子的爱心需要父母的爱心来培养，只有父母有爱心，才能培养出孩子有爱心。得到父母关爱的孩子，必然会懂得爱、懂得感恩、懂得尊重；得到父母关爱的孩子，一定是心地善良、乐于奉献、乐于助人；懂得父母关爱的孩子，一定会喜欢学习、心理承受能力强、人际关系好。有了家庭和睦有温度的关爱，孩子才会去爱父母、爱老师、爱同学、爱朋友、爱家乡、爱学校、爱祖国、爱民族，爱生命……
有礼貌敬他人
良好的家庭教育，有教育素质和教育能力的父母，必然会培养出懂礼貌的孩子。为了保护孩子的天性，培养孩子的个性，父母要给孩子创造更多的语言学习、交际、锻炼机会，要充分利用节假日和假期多带孩子外出，在开阔视野、开阔眼界中培养落落大方的孩子。要从小培养孩子学会聆听的好习惯，大人、长辈说话时孩子不插话，客人、朋友说话时，孩子不插话，要在别人说话的时候懂得聆听，等他们说完之后，再引导孩子根据自己的理解，再表明自己的观点和看法，这会有效帮助让孩子从小明白，与人交谈是以尊重他人为前提，来开展的言语对话、言语交际和言语沟通。懂礼貌的孩子一定是热情好客，当家里来客人的时候，他会主动向客人打招呼，主动向客人问好。到家里来小朋友的时候，他一定会拿出自己的零食和小朋友分享，一定会拿出自己的玩具和小朋友互动……
守规矩会学习
国有国法，家有家规。没有规矩，难成方圆。培养孩子守规矩、懂秩序，必先要在家庭教育中帮孩子树规矩，让孩子知规矩。一旦孩子出现无故偷懒、不听话、挑三拣四、无理取闹时，父母不应该以责骂的手段去惩罚孩子，而是要有一双善于观察、善于发现的慧眼 ，让孩子明白自由基于规则，自由不是放任。要让孩子们对时间感有一个清晰的概念，不按时起床、不按时睡觉、不按时吃饭、不按时上学是错误的。要让孩子对时空感有一个明确的概念，不遵守交通规则，过马路闯红灯，墙壁上乱涂乱画也是错误的。父母希望孩子学会会学习、会生活、会运动的规矩，不等于不准孩子这样、不准孩子那样；父母希望孩子守规矩，不等于限制孩子的自由；父母希望孩子守规矩，不等于批评、体罚；父母对孩子的管教，不等于约束；父母对孩子的管教，不等于孩子犯错时不准孩子吃饭，不准孩子睡觉；父母对孩子的管教不等于限制孩子的想象的空间和潜能发挥……
有担当知荣辱
孩子的教育，不可能从头再来。要想培养一个明是非之荣辱的孩子，首先就要让孩子明确什么是责任。让孩子知道什么是对的，什么是错的。养花、养草、养宠物的家庭，多给孩子提供照料家里的花草和宠物的机会；孩子的事情不能包办，要给孩子提供做他们力所能及的家务活动的机会；给孩子提供收拾房间的机会，给孩子提供收拾玩具、学具的机会；一但孩子因自己的行为不当而造成物品损坏的时候，要让他承担责任；孩子在学习、生活、活动、做事中遇到困难、挫折或不顺心的时候，要用乐观的心态，引领孩子去分析问题、解决问题、直面困难、直面苦难，一个有担当的孩子，在日常生活中，会知道别人为乐；一个有责任心的孩子，一定会结下好人缘；一个有责任心的孩子，一定会使自己自己变得更加优秀；一个有责任心的孩子，同样能够赢得他人的关注与尊重；一个有责任心的孩子，必定会有家国情怀。
家庭教育是生命的教育，是情怀的教育，是义务的教育，是责任的教育，是根的教育。家长想要教育孩子学做人、会做人，要先要教育好自己会做人。因为，榜样的力量是无穷的。
我是若水：专注学校教育、家庭教育、孩子成长，专注悟空问答。谢谢阅读！欢迎关注！（作者原创，版权所有） （图片3来自网络，联系必删）2020年1月2日
到此，以上就是小编对于家庭教育论文教子心得的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育论文教子心得的3点解答对大家有用。