大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育令检察院的问题，于是小编就整理了2个相关介绍家庭教育令检察院的解答，让我们一起看看吧。
养不教父之过的法律条文？
【养而不教，家长或将承担法律责任】“养不教父之过”——这条古训在家庭教育法草案中有所体现。草案规定，未成人被处以行政处罚、因犯罪情节轻微不予起诉、追究刑事责任等三类情形，公安机关、检察院、法院可以对其父母或其他监护人予以训诫，必要时作出改进家庭教育督促令；拒不改正的，作出责令接受家庭教育指导的决定。
家长如果违反责令接受家庭教育指导决定，拒不整改的，可根据情节轻重处以一千元以下罚款、五日以下拘留。
许可馨的道德品质是否与国外教育有关？
许可馨“不当言论”事件发生后，网络上对她骂声一片、口诛笔伐不断，甚至对他的父母开始人肉搜索，引得中国药科大学、苏州市纪检委、国家留学基金管理委员会都纷纷站出来就此事发布通告。
大家追着许可馨这件事刨根问底，主要是他的言论触碰了民众在这次疫情中最敏感的神经。
至于他的道德品质是否与国外的教育有关，这个我们还要划分两头说。
- 可能很少人会注意到他本人的微博签名“勇敢做自己”。于是他真的勇敢做了自己，说了自己想说的话，发泄出了心中的怨气。许某只是刚好在这个敏感的时间点发出了不当的言论，被社会放大才引起我们的重视。事实上也许我们周边还有很多这样的人，他们用着各种各样的方式向周围的朋友宣泄着自己心中的怨气。
- 正所谓十年树木，百年树人。这些不知天高地厚的年轻人总认为他们的成功，就是靠着自己的努力和父母的支持，跟社会没关系。他们甚至看不惯社会的种种现象，殊不知他们就是社会种种现象中的一种。人的最高标准“君子”，他们显然已经偏离了君子之道。“温良恭俭让”“忠孝仁义”这都是从“仁义礼智信”的基础上建立的。现在的年轻人只认为及时行乐，忠义仁孝他们完全不屑一顾。
- 人生活在社会上，就像一张张网，人是网上的结点，网上的线是各种社会关系。很多年轻人不切实际的希望摆脱这张网，甚至出国希望得到一张新的网。殊不知人们不断地调整自己的价值观以适合环境的变化，表面上看好像没有什么错误，但是一旦离开了“本性”的追求，就会出现盲目和非理性。
- 从小到大，我们的父母都让我们学习，却忽略了教孩子们做人的道理。让孩明白学习是为了你自己，是为了你能够知觉与认知世界，是为了你可以与世界对话，与外界交流，最终是为了你感受到真正的美，也因此让世界感受到你的创造与价值，这才是最重要的。
因此，与其单纯的讨论许某的道德品质是否与国外的教育有关，不如谈论教育的规范。孔子提出“仁义礼智信”“温良恭俭让”“忠孝仁义”，这些都是规范，也可以说是教条。规范只是形式而已，它不是文化的情义所在，重要的是在于对规范目的的体认。倘若没有体会到规范的意义那么道德品质就很难从教育中去体现出来。这也就是我们在谈论人的“本性”，如果在教育中脱离了这些规范，本性也就会脱离。人需知而行，如果知而逆行，那么就是在最开始的本质教育方面出了问题。知与行合一不仅是一种理想，更应该是一种行动习惯
- 现在很多年轻人都讲究特立独行，认为个体是独立于世的。这一点并没有错误，但是当我们存在于世的时候，最重要的不是我们的个体性，而是我们的组织属性，组织是为实现个人生存目标和组织目标而存在的，组织存在的关键是个人对组织的服务。如果一个人认为可以脱离了社会而生存那么这个人必然在道德品质上走向另外一个极端。
- 很多人又困惑了，难道做一个独立的人，做勇敢的做自己有错吗？我们需要解决这个困惑，那么需要解决的一个问题：是人们的角色问题。我们作为个体可以是一个充满理想的人，可以是一个热爱思考的人，也可以是一个不屈从于现实的人，但是当我们做出生存选择的时候，只能承担个体所必须承担的角色，而这个角色决定了我们必须是充满理想而又脚踏实地的人，必须是热爱思考而又身体力行的人，必须是面对现实解决问题的人。当脱离了这一系列的现实，你就是一个孤独的人，而不是特立独行。
学生时期的世界观、人生观、价值观形成的关键时期。在这一时期，学生将逐步确立自我，摆脱对家庭和父母的依赖。对于学生来说，完成这一人生途中的重要转变他们在成长过程中难免会遇到各种困难和矛盾，产生各种困惑和问题，这些问题从根本上讲是世界观、人生观、价值观的形成与确立问题。但是学生本身还没有能力自己解决这些问题，所以帮助学生解决这些问题就社会，学校以及家庭给予正确的思想道德教育。我们不希望自己的孩子或者下一代才出现类似于许某这样的情况，还是需要花很大的精力在对孩子的人生观进行教育。
你好！我认为许可馨的道德品质跟国外的教育有关系，但主要问题还是出在家庭教育和国内的学校教育上。
1.无数事实证明，孩子的价值观出了问题，最大的根源是出在家庭教育上。
试想：如果许可馨的父母从其童年就言传身教，树立正确的价值观，系好人生第一粒扣子，爱祖国、尊重他人，根植于大脑深处，她何来今天的言论？
看看支援武汉的医护人员，很多90后，95后，他们根子红，思想正，为祖国贡献青春，无怨无悔，他们的父母家庭教育是成功的，这几天一封家书红遍网络的赵春光，爱国、孝亲，即是如此。
2.许可馨就读的国内学校教育出了问题。
长期以来，我们很多学校只重视成绩，不重视品德教育，爱国感恩教育缺失，导致出现如此品德青年。
估计许可馨在国内就读时，一定在某些学校某些环节出了问题，缺失爱国、感恩教育，价值观、人生观出现问题，这，需要学校教育者予以深刻反思。
3.许可馨在国外留学期间确实受到资本主义社会一些不良风气影响。
留学生间互相攀比，享乐主义盛行，充满阶层优越感，其言论伤害了无数国内努力奋斗的青年！
总之，我认为，是由于以上三个原因，导致了许可馨出现道德品质上的问题。这也是家庭教育、学校教育上需要深刻反思的。
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应该是在国内就买下了种子，到国外以后开始疯狂的生长！
许可馨事件到现在为止还没有一个具体的定定论，但是却越来越让人怀疑这里面有猫腻，而且昨天安徽合肥包河检察院官号艾特了苏州纪，询问许可馨事件的调查进度，这也是广大网民的心声。
从目前的情况来看，可能这件事情水落石出，还要等待上一段时间，不过我们还是要探讨一下这个新他的道德品质是否和国外的教育有关。
我的观点是，许可馨的道德品质，变得如此恶劣，和国外的教育是有着很大关系的，同时也和我们国内的教育有着很大的关系。
不可否认，许可馨在国内他的学习成绩还是不错的，但是就是这样一个学习成绩不错的孩子，可能她的内心当中并不开心，家长或者老师的教育方式认可，同时她在看问题的时候多数表现的比较偏激，更以自我为中心。
只不过是在国内的这种环境下，有父母和老师管束着他无法爆发，而且在我们中国的这个大环境当中，更注重的是人际关系的和谐以及道德品质的培养，如果她从小就经常说这种话或者是有这种不好的举动一定会被老师教育批评，会被家长教育批评，甚至会被同伴疏远，所以她在国内是没有发挥的环境。
但是到了国外就不一样了，到了国外没有老师的约束，也没有父母的管束，而且西方的教育更崇尚自由，他们要求更多的民主权利，包括言论自由，就像前一段时间，休斯敦火箭队的总经理穆雷说了不该说的话，但是NBA的总裁并没有对他进行惩罚，还说美国言论自由，这就是美国的文化和教育。
这种文化和教育方式深深地影响了许可馨，让她以为什么话都可以说，什么事情都可以做，但是她不知道的是我们确实有言论自由，但是言论自由是有界限的，绝对不能侮辱自己的国家，侮辱自己的人民，这样的言论自由是不会被任何一个国家所接受的。
有很多留学生都是到了国外以后就变坏了，因为他们以为，国外的月亮总是比国内的远，国外的环境让他们很享受，就忘了自己的根，忘了自己的祖国。这种盲目崇拜西方文明，崇拜西方教育方式的，都是错误的。
就像在这次疫情，当中西方国家抗击疫情的速度之慢，还有一些人民不是很配合，要求归还他们的民主权利不居家隔离，这都是西方教育的恶果，相反我们东方的国家，包括我们国家、韩国、日本，新加坡这些国家，在抗击疫情的时候，都很积极而且效果很好，国人也都很配合，这是东方国家教育的优势。
肯定有一定的关系，但是更重要的还是她自己的思想！
我们都非常清楚西方国家是言论自由，每个人的思想都比较开放。但是思想在开放的人都不会拿“家、国”来，作为知己舆论的手段，借此来炒作自己！
在全国人民共同一心，抗击疫情的时候，突然站出来这样一个“反派分子”，公然在网络上叫嚣、发布“辱国、恨国”言论，极大地伤害了同胞的感情！
同时也为广大的留学生招来了更多的议论，并不是“天下乌鸦一般黑”，每个群体都有好人与坏人之分，不能一棒子打死。
但是根据现有的事实表明，这个人的家庭确实很有一定的财富跟地位，不然也不会这么有底气，公然向14亿人“宣战”。
众所周知，环境对于人的成长来讲影响最大。
龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞。这句话说的多好，切合实际的表明了环境对于人的成长起着至关重要的作用。
但是我们不能够拿别人犯得出来惩罚自己，不要给自己增添太多的心理压力，等待相关部门的通知即可。
同样通过此次事件，我们也要从中吸取教训，有则改之，无从加冕。对于孩子的教育，一定要从小抓起，从每一件小事做起。
父母是孩子的榜样，榜样的力量是无穷的！
到此，以上就是小编对于家庭教育令检察院的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育令检察院的2点解答对大家有用。