绘画可以培养儿童的观察能力抄、注意力、模仿能力以及运笔能力、组合能力等多方面的综合能力。
画画可以培养幼儿的大脑思维能力，想象能力，经常让幼儿画画，也可以培养幼儿的大脑。
孩子学习画画后，哪些能力会明显提高？
想象力画画的时候，我们可以随心所欲地、不受限制地去画出想像中的物体，尤其当代艺术，不必在乎比例对不对、画得像不像。比如，人物的脑袋可以是方形的，也可以是三角形的或其他任何形状。久而久之，就可以锻炼摆脱联想的惯常进程，可从现实生活所提供的材料中创造出实际不存在的“第二自然”来。爱因斯坦说过：“想象力比知识还重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”因此，大胆丰富的想象，是艺术创造、科学发明的必要因素。有才能的科学家、艺术家都是富于联想的，他们在深入的思考中，由此及彼，举一反三，产生创造的灵感，把某一领域的知识技能、方法迁移到新的领域，就会出现新的奇迹。审美能力学过绘画的应该都有这么个体会。如写生创作静物画时，原本生活常见的瓶瓶罐罐等生活用品，没有接触画画前，你对这类物品几乎是视而不见的。但是当你每天在画布上激情创作时，你会发现日常生活原本忽略的美。审美的能力是花钱买不来的，也不是一个月的速成班能够学来的。审美品位是靠孩子从小的生活环境，艺术修养熏陶而来。一个从小喜欢艺术、喜欢绘画的孩子，和一个从小只看电视、玩游戏的孩子，在长大后的气质上会产生非常大的区别。观察力画画锻炼的最重要的特点之一就是观察能力强，不管面对静物、人物还是风景，都可以通过自己的观察，找到这幅画面中最美的部分，以及那些不易发现的迷人细节。达芬奇刚开始学画画蛋的故事，相信大家也都看过。在画画的过程中，孩子会不断地用自己的视角观察世界，并融入到自己的画作中去。学画画的人和不学画画的人看待世界的角度不太一样。画画的人更加注意一个东西的细节、质感，更能观察、欣赏到世界的美。
孩子学习画画，增强孩子记忆力，对事物的认知更加细腻，能够以一种特殊的方式，特殊的角度记下来，这种记忆方式就是绘画者通常具备的无意识记忆。还能提高孩子的观察能力，画画的时候，需要将事物很多细节画出来，孩子就很认真仔细观察到细节，这个过程中，孩子的观察能力得到增强。绘画也是一种创造行为，需要孩子将脑海中的景象通过线条与色彩体现出来，你是在脑海中勾勒作品的结构时，其实就是在进行创造，所以孩子的创造能力得到锻炼。绘画也能缓解孩子心理压力，孩子本身具有比较强烈的表现欲望，当孩子存在一些情绪或者压力的时候，就会通过绘画表现出来，孩子的精神压力得到缓解，绘画也是孩子倾诉心理压力的一个办法。
