大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育孩子独立学习方法的问题，于是小编就整理了2个相关介绍家庭教育孩子独立学习方法的解答，让我们一起看看吧。
孩子太独立，一切自作主张，父母应怎么做？
不能一味地把独立和自作主张看作优点，既然家长提出了这个问题，就是觉察到了一些问题。孩子太独立，自作主张，有4种情况，父母应该警惕，及早教育。
01 孩子固执地不愿意学习
学习是个需要付出和努力的活。很多孩子放学后就主动把作业做完，然后主动阅读学习，但如果孩子畏难，不愿意做作业，特别是家长催促的时候孩子逆反心太强的话，家长就遇到难题了。如果孩子大点了，喜欢玩游戏，有自己的独立房间，一切自作主张不用别人管，这种“独立”意识显然就会成为横亘在家长和孩子之间的一道大难题。对策是应该早做预防，对于逃避消极的心理应该早做疏导；家长自己也要多读书看报，少看手机，以身示范，孩子自然会受到影响，爱上学习。
02 孩子与父母意见不合，完全忽视家长心理时
独立本是个好的品质，现在很多孩子恰恰是过于依赖。但是如果孩子过于独立，特别是生活中经常跟父母做对，言语间流露出“我的事情我作主，不用你们管”的不良情绪时，家长应该警惕孩子是不是独立过了头。好的情商应该是父母孩子都能换位思考，懂得体谅对方的感受，如果意见不同，应该坦诚沟通。当然，很大的可能性是，孩子独立过了头，是因为父母没有考虑照顾孩子的意见，经常把孩子逼到墙角。
03 孩子受到坏孩子影响，外头的吸引力太大，忽视了家庭时
孩子大起来以后，很容易受到伙伴和同学影响，学一些社会上的事情，反而对于家里老爸老妈的唠叨很厌烦。这个阶段，孩子的心在外头飘，当然对于父母的意见和说法就完全不在乎了。但对孩子最好的还是父母，父母的话听不进去，对孩子来说，终究是坏事。这时，父母也需要警惕，看出一些苗头时，应该咨询专家解决问题。
04 过于宠溺孩子，造成孩子惟我独尊，过于独立时
父母无条件的爱，无条件地听从孩子的意见，会把孩子推向小霸王的方向。孩子会觉得，反正不管我说什么、做什么你们都允许，于是就可以顺着性子乱来了。这时候孩子的一切自作主张，就是捏住了爸爸妈妈的软肋，一切我说了算。对此，家长应该多跟孩子讲道理，讲原则，该制止的制止，该批评的批评，让孩子对生活和心理有一些把控力。
结语：
上面的四种情况，家长可以分别思考一下。对于孩子因为依赖、管教太严造成的过于独立，忽视父母感受，家长应反思自身的家教方法，及早调整，对于孩子的学习厌倦，家长也应培养好的家长学习氛围，与孩子共同成长。
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我认为要从两角度来看待这个问题。
独立能力包括独立生活能力，独立学习能力和独立思考和处理问题能力等方面。具备完全独立能力的孩子一般都偏向于理性一些，因为他会思考分析，会寻求解决问题的答案。你的孩子一切自作主张。自作主张是指依照自己主观感受及判断做事。不清楚孩子有多大，如果是幼小阶段。这个表现应该是独立意识发展初期的逆反表现。你让他干，他偏不干；你不让他干的，他偏要干，你怎么说他也不听。这是因为随着年龄的增长，孩子的心理也在逐渐发育成熟，独立意识越来越强烈，他有独立的想法，希望能按自己的想法去做事情，希望家长能尊重他的想法，这是孩子心理成长过程中必经的一个阶段，家长无需焦虑。
对策：
1.如果一般问题，可以由着孩子的意愿来做，过多的限制会抑制孩子天性发展，但是要给他定规矩，不以规矩不能成方圆，同时让他明白，自己做事自己要对事情的后果负责。
2.如果是重大原则性问题，必须禁止，例如违反道德和法律的事情，态度要坚决，让他知道什么该做，什么不该做。管教他的目的是让他知道不是什么都可以为所欲为的，做事情要有度。
一般来说，孩子身上出现的问题都有家长的影子在里面，因为家长本身的行为对孩子有潜移默化的作用，所以，孩家长首先要反省自己，看看自己是否存在问题。
随着时代的发展，和过去相比，如今的孩子更加自信、开放，自尊心也较强。但很多家长没有意识到孩子这些特点，在家庭中还是采取“压制式”、“权威式”教育，在遭到孩子的反抗后，很多家长采取更为激烈的方式和手段，因为家长认为是孩子任性、不听话，是孩子的错，却完全没有意识到自己存在的问题，如果是这样，家长一定要自我调整。
对策：
孩子到了初中，独立性大大增强，许多方面都自作主张。孩子虽然有了独立性，但许多想法都是不正确的。
两个例子及应对:
一、孩子喜欢穿奇装异服。初中学生爱美，而且喜欢异性，喜欢表现自己。但审美观还存在问题，往往喜欢成人化成人的衣服。这个时候，家长可以把全国著名中学的校规、班规给孩子看，把这些中学学生的穿着照片给孩子看，让孩子认识到什么是中学生正确的穿着 。
二、孩子想要好手机、甚至用自己的零花钱买手机。手机对中学生有99%的坏处，只有1%的好处。网络上的青少年不宜的消息太多，手机游戏害死人等等，唯一的好处就是可以与家长联系。与家长联系可以用老师的手机。孩子的手机一定要注意，不能带入学校，如果是寄宿制学校，上学的时候要把手机交给班主任保管。
青春期的孩子在有些方面自作主张是正常的事情，家长不能“堵”只能“疏”，要有耐心，把道理讲清讲透，不能“高压”。同时与班主任老师取得联系，家校共同配合，让孩子过好“自作主张”期。
提醒一下，家长在原则和底线问题必须坚持，必须有方法的坚持！
现在孩子在家学习，有什么好的管理方法督促孩子自觉的认真学习？
我觉得可以分为几条线进行展开：
1、肯定要严格遵循学校的作息制度，规定每天的起床时间，午休时间，晚上休息的时间，使学生有本可依，有制度可循。可以利用班级群随时和老师沟通，家校合一。这就是第一条线，即拓展校方的影响力。
2、第二条线是学生独立学习课本的线。要留给学生自己独立学习书本知识，记住就是课本知识，可以是预习，也可以是复习。课本是依托，是基础，不管是打基础，还是适时拓展都离不开课本。
3、学生课外阅读的线。“阅读一本好书，就像是和一个高尚的人对话”。而这次疫情时期，就可以引导学生和许多高尚的人对话的。正好也弥补了学生在校繁重的课业压力而没有时间阅读课外书这一缺憾。
4、学生适当进行体育锻炼的线。新时代我们提倡学得充实，玩得开心。适当的体育锻炼可以增强学生体魄，如果没有办法出门，做一些简单的伸展和拉伸，舞蹈都可以的。实在不行，帮家人做家务也是一种实践，在劳动中锻炼自己的实践技能，不施为一种好方法。
5、亲子陪伴的线。对于这次疫情，我们祈祷中华儿女尽快度过难关。但是在不能出门的时候，可以利用这段时间好好陪伴自己的孩子。如果是幼儿和小学生可以在一起做一些亲子游戏。如果面对的是中高年级的学生或者是初中高中的学生，尤其是即将参加中考和高考的学生，在这个时候家长应该给孩子更多的鼓励和安慰，激起他们的斗志，不能让他们丧失信心。真正如朋友一样，心连心的交流沟通，也许您很久都没有安静地坐在沙发上和自己的孩子聊天、谈人生、说往事，为什么不能利用这次机会好好走进孩子的内心，珍惜这独处的机会，慢节奏的生活？
《当好学生的第一任老师是家长最好的管理》
家长是孩子的第一任老师。更是带头做表率的榜样力量。首先家长要和孩子在学习上多勾通，经常探讨学习的内容，和一些重点的问题，共同研究解答孩子不懂的和不会的难题。让孩子有一个学习的有兴趣的学习氛围。创造一个良好的学习环境，有意培养孩子的学习兴趣，在兴趣中让孩子得到进步。
家长自己也要带头学习，在孩子面前能够自己看书，读报，写作业等，营造一个良好的学习环境，这一点很重要，这样对孩子的学习和管理起到有效的作用。
家长每天训问孩子的学习情况，能够自觉完成本天的作业。让孩子先学习，再玩耍。养成自觉学习的良好习惯。对孩子的学习管理才能得心应手。
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1、父母的模范作用
家长对孩子的影响是很重要的，想要让孩子养成学习的习惯，那么家长就要树立爱学习的榜样。如果孩子在学习的时候，家长却在玩乐，这样容易让孩子内心产生不平衡，从而影响其学习的兴趣。因此当孩子在学习的时候，家长一定要禁止一切玩乐行为，最好是陪在孩子身边看书。孩子受到家长的影响，自然也会认真学习。

2、让孩子明白付出才有回报
孩子不懂家长的辛苦，往往会提出一些高要求，这个时候，家长不能严厉拒绝或者之家额满足，而要要让孩子明白付出才有回报。当孩子想获得某件东西的时候，家长可以将这件东西当做是孩子学习的奖励。给孩子布置一些学习任务，只要他们完成这些任务就可以满足他们的愿望。通过奖励诱导，孩子就会积极主动地去学习。
但是这里要注意，不能一昧使用奖励诱导的方式让孩子学习，这样是不能培养孩子学习的兴趣的。除了物质奖励，家长还要注重精神奖励，带孩子去博物馆等具有教育意义的地方，激发孩子的好奇心，培养学习兴趣。

3、多鼓励孩子
当孩子成绩不理想的时候，很多家长都会严厉批评，但这种做法是错误的。严厉批评只会挫伤孩子的自信心，从而导致孩子成绩下降。因此，家长不要太过注重成绩，而是要经常鼓励孩子，培养孩子的信心。这样孩子就会对学习充满信心，从而更有动力地参与到学习中。
孩子在家学习，建议从以下几点做起：
1 定时。规定的时间，读好什么书，预习什么内容。
2 定量。制定可行计划，不要高难度。按时完成计划。
3 及时检查。看看学习效果，督促指导认真执行。
4 劳逸结合。光学习不玩耍，孩子要变傻。让孩子痛痛快快地玩耍。
5 及时鼓励表扬孩子，有点进步就要及时表扬。对孩子树立自信心有帮助。
个人观点，仅供参考！谢邀。
您好，我是高中老师。自己感觉陪伴是最好的教育。1.孩子写作业，父母可以在附近看书，如果在一旁看电视肯定不行。2.少一些唠叨，效果不好。3.如果是男孩子，可以请一些大学生在读的，过来和他聊聊天，高中学习非常压抑，可缓解一下。4.让孩子感到家人对他的爱。希望可以帮到您
到此，以上就是小编对于家庭教育孩子独立学习方法的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育孩子独立学习方法的2点解答对大家有用。