大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于家庭教育小老鼠的故事教案的问题,于是小编就整理了4个相关介绍家庭教育小老鼠的故事教案的解答,让我们一起看看吧。
14只老鼠挖山药的绘本故事教案?
14只老鼠挖山药的绘本故事阅读感悟是:
在这个由爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和十个孩子组成大家庭中,十四只老鼠团结合作,其乐融融。它们年龄、个性、能力都不同。
为了生活他们团结合作,发挥特长、互相照顾,齐心协力克服种种困难,过着和谐美满的家庭生活。这种不畏生活艰难、勇于自己动手,热爱自己家庭的态度,是现代都市儿童的最佳亲子读本。
中班语言小老鼠长蛀牙教案?
小老鼠很喜欢每次吃饭时不漱口,不认真刷牙,睡前还吃很多糖,时间一久,小老鼠发现了长着许多的蛀牙,疼得哇哇大叫,被妈妈发现,带他见医生,医生拔掉了蛀牙,以后小老鼠汲取了教训,饭前便后漱口,每天认真刷牙,再也不吃很多糖牙齿逐渐好起来。
幼儿教案小猫捉老鼠一只小老鼠瞪着小眼珠?
猫捉老鼠(中班体育) 目标: 1、通过游戏,提高幼儿跑和钻的能力。
2、培养幼儿协同一致的情感,发展灵活性。准备: 猫头饰每人一只,老鼠头饰10--12只,录音机和磁带,设三处鼠洞。过程: 1、部分幼儿戴上猫头饰。听《黑猫警长》的音乐从教室开“摩托车”到活动场地,四散站立。2、听音乐做上肢运动(猫理胡子);手腕和脚腕活动(磨爪子);下蹲后跳起活动(捕鼠)。3、做两个模仿动作:大象走和小兔跳。4、教师讲解示范“猫捉老鼠”游戏的玩法:老鼠钻在洞里,猫在洞外的家里。听到游戏开始的信号后,老鼠要钻出洞到外面偷东西,不能一直躲在鼠洞口。被捉到的老鼠立即站在边上。5、部分幼儿(10人左右)戴上老鼠头饰,然后游戏开始,同时播放《黑猫警长》音乐。教师巡回观察、指导,随时提醒幼儿注意安全。6、游戏一遍结束后,教师肯定成绩,进行鼓励,并请2--3名幼儿再次示范,提高跑和钻的动作的质量。同时,指出游戏中应改进的事项。7、调换角色,由原扮猫的扮老鼠,进行第二遍游戏,教师巡回指导。8、游戏进行3--4遍。每次游戏结束,教师都进行简单的小结,鼓励姿势正确、钻得迅速、跑得灵活的幼儿。9、游戏结束,教师进行讲评:小猫的本领练得真好,天快亮了,我们捉了一个晚上的老鼠,现在要回家休息了。让我们把精神养得好好的,下次捉更多的老鼠。小壁虎找尾巴小班教案?
活动目标:
1、初步了解动物(小鱼、老牛、燕子)尾巴的作用。
2、享受听故事的乐趣。
3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
4、能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。
5、领会故事蕴含的寓意和哲理。
活动准备:
1、《小壁虎借尾巴》的课件
2、缺尾巴的动物图片(小鱼、老牛、燕子、小壁虎)及配对的动物尾巴
活动过程:
你好,教学目标:
1. 能够听、说、读、写小壁虎找尾巴。
2. 培养学生的观察能力和想象力。
3. 培养学生的团队合作精神。
教学步骤:
一、导入
1.师生互动:老师向学生提问,你们见过小壁虎吗?它的尾巴长什么样子?学生回答。
2.听故事:老师讲述小壁虎找尾巴的故事。
二、学习
1.学习课文:老师和学生一起朗读课文。
到此,以上就是小编对于家庭教育小老鼠的故事教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于家庭教育小老鼠的故事教案的4点解答对大家有用。