大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于狭义的教育指家庭教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍狭义的教育指家庭教育的解答，让我们一起看看吧。
教育有哪些类别？
教育分为家庭教育、学校教育以及社会教育三大类。
家庭教育是指父母或家中长辈对年轻一代或家庭成员进行教育，而且这种教育是在有目的、有意识的前提下进行的。而家庭教育也有广义和狭义之分，广义家庭教育指除自己以外的家庭成员对自我有目的、有意识的影响，这种教育通常久远，甚至影响一生；狭义家庭教育指一个人成年之前，父母或家里的长辈对其进行有目的、有意识的教育 。
学校教育是指专门的教师在固定的场所内对受教育者进行的一种有培养目标、管理制度和教学内容的教学活动。
社会教育也有广义和狭义之分。广义的社会教育是指一切影响个人身心发展的教育，而狭义的社会教育是指学校教育以外的一切文化教育。
家庭教育、学校教育和社会教育构成了我们的整个教育体系，三者互相补充、融合、影响着我们的成长。
名词解释教育内容。求解？
教育内容是指为实现教育目标，经选择而纳入教育活动过程的知识、技能、行为规范、价值观念、世界观等文化总体。
教育内容一般通过课程的形式体现。选择的标准是满足社会需要与满足个人需要相统一。
教育内容广义包括学校和非学校教育内容，狭义特指学校教育内容。
教育内容具有社会历史性，随着社会变化发展而变化发展。
从人的发展结构看，教育内容包括德、智、体、美、劳等方面；
从社会结构看，教育内容包括政治、经济、文化、科技、军事等方面。
现代教育内容正在逐步拓宽，对当代世界性问题作出反应的新教育内容不断出现，如有关环境、和平与民主、经济新秩序、人口等；
有关价值观的新教育内容有面向大众媒介的、闲暇和旅游的、现代经济与家庭的、精神或价值哲学的教育内容等。
教育名词解释是什么？
教育，通常有广义和狭义两种概念。广义的教育泛指一切传播和学习人类文明成果，即各种知识、技能和社会生活经验，以促进个体社会化和社会个性化的社会实践活动，产生于人类社会初始阶段； 狭义的教育专指学校教育，即制度化教育。广义的教育包含社会待人处事的方方面面，例如家教、礼仪等文明与社会的教育。 在学校教育中，教师直接向学生教授一系列课程，包括阅读、写作、数学、科学、历史等。
与之相对地，职业教育中只教授单一的职业技能。
除此之外，人们还可以从其他渠道获得非正式的教育，如博物馆、图书馆、互联网，以及生活中的经验。
其他一些新的教育方式也逐渐出现。 迄今，受教育权已被认为是一项基本人权，1952年发表的《欧洲人权公约》和联合国1966年发表的《经济、社会及文化权利国际公约》均承认此项权利。
教育，教育者按照法律法规和行业规范，根据学校条件和职称，有目的有计划有组织的对受教育者的心智发展进行教化培育，以现有的经验、学识推敲于人，为其解释各种现象、问题或行为，以提高实践能力。
其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待，让事物得以接近其最根本的存在，人在其中，慢慢的对一种事物由感官触摸而到以认知理解的状态，并形成一种相对完善或理性的自我意识思维...。
但同时，人有着自我意识上的思维，又有着其自我的感官维度，所以，任何教育性的意识思维都未必能够绝对正确，而应该感性式的理解其思维的方向，只要他不偏差事物的内在；教育又是一种思维的传授，而人因为其自身的意识形态，又有着另样的思维走势。
所以，教育当以最客观、最公正的意识思维教化于人，如此，人的思维才不至于过于偏差，并因思维的丰富而逐渐成熟、理性，并由此，走向最理性的自我和拥有最正确的思维认知，这就是教育的根本所在。
到此，以上就是小编对于狭义的教育指家庭教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于狭义的教育指家庭教育的3点解答对大家有用。