大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于违反家庭教育令罚款的问题，于是小编就整理了1个相关介绍违反家庭教育令罚款的解答，让我们一起看看吧。
学生在学校犯错被扣分，每分罚款10元，这种处罚合理吗？
完全合理。这既可以教育孩子，又可以趁机把孩子的“红包钱”收回，免得他们浪费。当然，执行者为家长，收罚款的应该也是家长。
家庭教育，必需配合学校，避免学生成长中犯错误而负出代价。家长对孩子的教育，可以参考学校扣分方法。比如:返校时迟到了，打架了，没交作业，考试不及格等，制定相关扣分办法，每分扣10元。家长通过检查，了解，确实孩子违犯了，就可以扣分，然后，家长可以从孩子的“红包”钱中扣取收回。这样，钱从孩子手中，转回家长手中。让孩子知道犯错会被惩罚，会有利益受损。
家长用这个方法教育孩子，值得参考。至于是否合理，让孩子的得到认识，家长又没有什么损失，达到目标。这种家庭教育方式，有一定合理性。
以罚款形式来处理学生扣分，当然是违规、违法的。但是，这种方法往往是老师处理学生扣分的最有效手段。因此，常被老师采用。因为“学生不乎扣分，但在乎自己的零花钱。”
在现在的中小学校，多数的班主任或老师，为了加强班级管理，规范学生行为，制订有班级学生操行量化细则。
通过细则，定期对每位学生的得分或扣分进行统计，然后根据统计结果，对表现优秀者予以表扬或奖励，对表现较差者，予以批评或处罚。
这套管理方法是值得肯定的。但是，在实施过程中，不少班主任或老师碰到了一个难题：
当学生对操行评分持“无所谓”态度时，该制度就变得毫无意义。
“三味”曾多次见识过这样的情况：
当学生因迟到、不履行值日职责、或上课讲话时，老师亮出操行记分薄说，“扣你2分”，可学生却回答：“扣20分也行。”
学校卫生组对学生乱丢垃圾屡禁不止。无奈之下，不得不出了个新规：乱扔垃圾者，罚款10元。果然，校园卫生好转了很多。
老师采取罚款方式，处理学生违纪行为，这并非老师情愿，往往是被学生所“逼”：
老师不能体罚学生，学校也不能开除学生。这导致部分调皮捣蛋的学生无法无天，如果家长又不积极配合教育，老师确实很无奈。
肯定不合理。
学生是什么？他们既是成长中的小孩，又是消费者。孩子、我们在成长中谁不犯错？谁没犯过错？
犯了错怎么办？重在教育、重在认识、重在提高和转变。
怎么让孩子受教育、提高认识、得到转变？靠扣分、靠罚款？这不是滑稽和笑话吗？
与日常行为和品德评估挂钩适当扣分，再加于责罚、希望和教导，尚有可取之处，但扣分是为了罚款，无论是从教育的动机还是目的，都是说不过去的。再说啦，你是教育单位，有罚款的权利吗？
教育孩子不犯错误或少犯错误，大家都知道：重在教育，重在纠正认识、转变思想。
先回答问题，这是不合理的，因为学校或教师无权罚款。
简单就事论事的话，这个回答到此为止了，然而这不是一个简单的罚款问题，而是应该如何对学生采取惩戒措施的问题。所以，这个问题很值得深入思考。
犯错扣分，这是一个明显的量化管理的理念和措施，我想从两个层面递进探讨。
一、量化管理中有哪些可以采用的奖惩手段
无论奖惩，不仅要和学生事先约定，更要具有很好的可操作性，以及良好的奖惩效果，很明显，罚钱是既无知更无用的选择。给一些建议，开阔一下思路。
★奖：
♥在班里光明正大吃一次零食，甚至是所谓的垃圾食品，比如辣条（多么诱人的味道啊）
♥在班里点播一首自己喜欢的歌曲
♥和自己喜欢的老师合影
♥老师给家长打一个表扬电话
到此，以上就是小编对于违反家庭教育令罚款的问题就介绍到这了，希望介绍关于违反家庭教育令罚款的1点解答对大家有用。