大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家里的家庭教育小作文的问题，于是小编就整理了5个相关介绍家里的家庭教育小作文的解答，让我们一起看看吧。
与网瘾家长相处作文？
与网瘾家长相处
网瘾家长是范意词，它的多指沉迷于网络或者低头族，而忽略了孩子的教育。
其做法对孩子有很大的影响。有的小孩早早的就会打游戏而不爱学习，有的小孩早早的就学大人说话做事。
网瘾家长，应适当的调整自己，注重孩子的教育。
家庭教育专题14:如何培养孩子良好的学习习惯？
谢谢邀请。这个话题有点意思。几乎每一个家长都关心这个问题。我们来搞清楚什么是习惯，什么是学习习惯。让后我们在讨论如何培养孩子良好的学习习惯。
1、什么是习惯？一句话，个人习惯就是经过我们反复操练而养成的较为稳定的行为特征。
例如：这个行为特征可以说是：饭前洗手，睡前刷牙等。
2、什么是学习习惯？一句话，学习习惯是指孩子在特定的情景下，主动的去学习的行为特征。
例如：放学回家，及时完成作业；新学的课题知识，要及时复习等。
孩子良好的学习习惯有哪些？这个很多。估计家长们能列出很多：（我举一些例子）
（1）在0-6岁期间：
-- 听故事 聚精会神，每天定时。
-- 用笔画画 每天画一页画。
大家都知道，好习惯不是一日之功，，首先家长的心态习惯也得是好的，孩子在一个健康的好的家庭里长大，有好的家长指导，不愁没有一个好的学习习惯。（另外也有个别的孩子自制力就爆棚，不管条件如何一样能管住自己，真是佩服。)
要想有一个好的学习习惯，首先家长是关键，孩子在懵懵懂懂的求知路上不知道方向时，最能给他指导方向的就是疼他爱他的家长。一个负责人的家长在你想出去打麻将的时候，看到你的孩子在那不知道题怎么做的时候，你能够看到孩子的乞求的内心，你会放弃你的贪玩回归孩子身边，你的孩子不会养不成好的学习习惯。想想是不是这个理？所以，身边的人才是关键我说的对吗？
用心理学专业术语回答该问题是（一会儿翻译）：利用孩子的需要和外界诱惑，建立一个行为正循环，其原理是操作性条件反射。
翻译：
说个实验，心理学家将一只饥饿的小猫放入一个装有开门按钮的笼子中，把食物“鱼”放在笼外可望不可及的地方，结果发现，小猫刚刚被放进去时，想用爪子直接抓取笼外的食物，但没有成功。接着它在笼中乱叫、乱抓、乱跳，偶然触到了开门的按钮，逃出笼子并吃到了食物。
然后心理学家再把猫饿着关回笼子里，重复上个过程，再然后，几次之后，猫就学会了看到鱼，就赶紧按按钮，形成了固定行为，完成了开笼门的学习，也养成了按按钮的习惯。
同样的，要培养孩子的学习习惯，孩子就是那只“猫”，学习行为就是“按钮”，关键是找到“鱼”。
回答问题的笔者曾有个应用案例，多年前，某女孩（化名姗姗）不好好学习，她家里好不容易才让这女孩上了高一，但她还是不学习，然后其家长就找到了笔者，沟通之后发觉姗姗的“鱼”是异性，高中女孩经常打扮，不学习的话，就是撩汉了。
所以，我们与姗姗一起出去旅行，第一站到了东北某大学，活动之后，宴请了该高校学生会中颜值最高的帅哥们，女孩很激动（“第一次按按钮”），认为大学里有好多帅哥（当然也有丑男，只是被认为屏蔽了）；第二站到了厦门某大学，风景超美，校园中都是谈恋爱的，女孩觉得人生就该如此（“第二次按按钮”）；第三站又到了某大学，笔者带着她参加了许多学术活动，见到了许多上进的年轻人，姗姗就决定自己必须上大学（“第三次按按钮”），再然后，用了反向激将法等方法，在三个月内稳定了姗姗的学习信念，并形成了学习习惯。最后，姗姗不但考上了大学，还读了东北某大学的研究生，拿到了出国的OFFER，只是后来放弃了出国读博的机会。
综上，翻译一下，就是利用孩子内心想要的东西，诱惑孩子去发生行为，然后不断强化激励，形成正循环，然后你就不用管了，因为孩子会养成习惯——要知道，鸡蛋从内打破是生命，会源源不断地长大！
谢邀
培养孩子良好的习惯，需要从小培养起，也就是说从小就需要给孩子立规矩，不要过分的宠溺孩子。
小的时候可以培养孩子阅读的习惯，这样能培养孩子注意力，孩子注意力集中了，其他的习惯在父母有意识的教导下，很容易成功哦，对以后孩子的学习和课外兴趣的培养都有很大的帮助。
好的习惯是慢慢培养成功的，家长要正确的引导孩子树立好的习惯，争取以身作则，用实际行动去带领孩子培养好的习惯会事半功倍，不要在培养孩子习惯的途中，给孩子不好的示范，比如孩子在看书，家长在旁边玩手机，这样很容易让孩子分心就更别提培养好习惯了，父母是孩子最好的老师，在培养孩子习惯前，父母一定要做到以身作则。
如何培养孩子良好的学习习惯？愚以为可从以下几个方面入手:
一、相对固定的作息时间。良好的学习习惯培养，从良好的时间观念入手。每天，学习、活动、休息、睡觉等都要有相对固定的时间。比如小学阶段5时半至6时半，进行语文学习；7时至8时，学习数学；8时至8时半学习其他的。这其间可根据学生自身学习情况及作业情况灵活安排。但那是作为学习时间而相对固定下来。时间长短因人因作业量而定。如此，有个相对固定的学习时间，孩子就不会无时间学习而影响了学习。有足够的时间学习。实践证明，孩子的学习一般不会太差。
生活中，一些家长总问作业做完了没有。一旦孩子答作业完了，就罢。也不检查，再也不管孩子学习了。这样，就不好了。孩子学习不能窄化为仅做作业。同时，不检查就不知孩子作业质量，心中无数，如何帮助孩子。
二、认真对待作业。作业是学习的延续，是对所学知识的深化与巩固。因此，老师都会布置一些作业。
作为家长一定要让学生认真对待作业。学会认真审题，答题。书写认真，作业整洁。完成作业之后，要检查。学习完要收拾好学习用品，清理桌椅等。如此，以促进孩子认真对待学习。
三、扩大阅读，夯实基础。多阅读，是提高学习成绩不二法门。让孩子多阅读，培养阅读兴趣。起初可亲子共读，之后，让孩子独立阅读。只要孩子尝到阅读的甜头，有了兴趣，兴味盎然，便会乐此不疲。
夯实基础，只要孩子基础扎实，后续学习大多没什么问题。因基础扎实，孩子懂学习，不怕字习，学习就不是很大负担，不会出现畏难情绪，学习就会有信心，学习会日渐进步。
四、澉励孩子，追求上进。对孩子要多表扬，多鼓励，尤其是认真学习，有进步，或错误少了，或能坚持做、惜时等都要予以表扬，强化优点，促进孩子不断上进。尤其要往良好的行为习惯上表扬。那才是根本。习惯成自然。好习惯，终身受益。
一点浅见，希望有所助益。欢迎留言加关注，深入交流探讨。谢谢！
田戈教育，专注教育。更多精彩期待分享！
培养孩子良好的学习习惯是一个系统的工程。
（一）.清晰学习习惯的概念。学习习惯指“听、问、看、写”同一。也就是说学会听讲，学会提问题，学会看书，学会写作业。
（二）.营造祥和的家庭环境，让孩子的心理上感到轻松安全，有学习的气氛
（三）.培养学习的要求要根据年龄的发展特点而具.体化。
（四）家庭作息习惯常规化，尽可能按以周为单位的作息规律习惯，让孩子形成自我的学习节奏习惯化。
儿子的学校要求每位家长写一篇关于幸福教育在身边的作文？
幸福如风景!人总喜欢仰望别人的幸福,而忽略身边的风景;蓦然回首,却发现原来自己正被别人仰望。
幸福源于心境,源于身心健康和品格修养。
当一个人善于享受当前拥有的一切所带来的喜悦时,他是幸福的。
若一个人不能从内心说服自己,学会珍惜眼前的拥有;那么,纵使他穷尽一生也无法获得内心的富足！
中小学生家庭教育之如何应对校园欺凌主题观后感？
学校是一个学习的地方，是一个美好的地方。是不允许存在校园欺凌的行为的。
那天放学，我在教室里写作业。我看见有一位同学正在教室墙壁上欺负一个比较弱小的同学。我及时上去制止他，才停止了这种行为。我有一个同学，好像是因为他成绩优异。班上的人都不喜欢他，因为他平时喜欢吹牛。有几个人故意针对他，有一点理由就对他破口大骂。记得三年级有一次，这位同学和其他同学不知道为什么吵起来了。后来打了起来，4个人打他。我是听其他年级的人说的，他回来跟我说那几个人他都打得过。但是我不小心看到了他腿上有许多伤口，他说没事，不要告诉别人。还有许多这样的事例。一名学生去网吧，被去他几个学生打了4个学生左右，被活活打死。旁边的人也不去报警。在这里我教大家几招被欺凌时的办法。
1、如果被其他几个同学打时，千万不要逞强。因为一个人是打不过的。想办法呼救，让旁边的人去告诉老师。
2、远离空旷的地方。
3、如果有人向你索要财物，先给他。回家后告诉父母。
4、不要让别人觉得你好欺负，同时也不要去欺负别人。
以上几点就是我的办法。校园欺凌在以前不会引起重视，所以才会有这么多欺凌事件发生。学校本来是一个很美丽的地方，正是有了校园欺凌，才让学校变得可怕。让我们联起手来，对校园欺凌说“不”!
学校是学习知识的地方，不是打架的地方。是坚决不允许发生校园欺凌的。如果遇到校园欺凌，首先要想办法呼救，或者让身边的同学告诉老师，有人向你索要钱财，回去一定要告诉家长，咱不欺负人但也不能让别人觉得咱好欺负。我们大家一起对校园欺凌说不，让学校成为美丽，安静学习的好地方。
在家庭教育中和学校教育中你遇到了什么难以解决的教育问题？
难解决的是家长一味的依赖老师，把本应该家长要做的事推给老师，让老师全权负责。家长只做到了养育的义务，并且只关注孩子的教育结果，这对孩子是有消极的影响。而学校教育和家庭教育是分不开的，二者缺一不可，也希望在对孩子教育这方面家长与学校都要付出相应的努力。
题主所问包括两个问题，现分别简答如下：
一、在家庭教育中遇到的问题主要有：一是对孩子期望值过高、限制性较多；二是家长空洞说教多、唠叨多、拿别的孩子比较多，易使孩子丧失信心；三是溺爱、关照、要求过多，甚至过分；四是与孩子沟通少、陪伴少、理解孩子更少；五是只关注学习成绩好不好，很少关心孩子的学习过程。六是重智轻德，忽视了对孩子的品德养成教育和心理健康教育。
二、学校教育中存在的问题：一是集体教育多、个别教育少，因材施教难以到位。二是素质教育异化为文化素质，全面发展错认为人人都要全面，忽视了个性爱好；三是家校联系松驰、脱位。四是学校有功利化、片面追求升学率的价值倾向。五是教育资源配置不公平。六是受应试教育的影响，教育评价体系很不科学。
这些问题将在今后深化教育改革和发展中逐步加以解决，这里不再班门弄斧了。
最大的问题就是，现在的老师听不进半点意见，她永远都是“对”的，哪怕很明显是错的！所以才会有家长群里清一色都是马屁精！不知从何时起，老师都变成了“霸道总裁”，总之，自从当了学生家长后，我便成了老师言听计从的“下属”，不敢有多话，除了感谢奉承的话。。。真悲哀！
如果不打不骂，如何耐心地循循善诱地教育好孩子？因为有时候说很多遍了之后还是没有效果。如果是刻不容缓的问题，比如安全问题就真的只能时时刻刻跟着，叮嘱着。因为打骂也不一定能让孩子明白事情的重要性，很多的时候她/他不明白为什么要打骂她/他，以为是不爱她/他。这是我比较苦恼的问题。如果大家有比较好的方法，还请不吝赐教！不胜感激！
难解决的是家长一味的依赖老师，把本应该家长要做的事推给老师，让老师全权负责。家长只做到了养育的义务，并且只关注孩子的教育结果，这对孩子是有消极的影响。而学校教育和家庭教育是分不开的，二者缺一不可，也希望在对孩子教育这方面家长与学校都要付出相应的努力。
首先回答家庭教育中遇到的难以解决的教育问题：
家庭教育是个复杂的问题，主要决定于家庭成员的素质，尤其是父母的素质。从教几十年，发现凡是父母素质高的，孩子的教育都不是问题。而那些父母水平低感情又不和谐的家庭，孩子的问题也大。最常见导致家庭教育问题的情况有：父母离异，缺少关爱孩子个性扭曲；父母外出打工，孩子寄宿他家或老人照管；父母教育方法不一致，不能合力促成长。
学校教育中存在的问题也很多：
受时代发展的大环境影响，受一些法律法规的约束，受依旧存在的应试教育思想的影响，目前学校教育存在以下严重问题：
管理学生难以把握度。现在很多老师不敢管学生，怕惹火烧身。近年网上屡屡暴出学生跳楼跳水等自杀事件。有的仅仅是在作文上批几个字，有的则是谈几句话，还有因监考收了手机，有的怕作业完不成挨批，因小事而掀起波澜，至教师谨慎至极，如履薄冰。教师怎么管？国家没有出台具体可操作的规定，一个不慎就问责。老师管也不是，不管也不是。面对个性化的学生，很难把握好度。
到此，以上就是小编对于家里的家庭教育小作文的问题就介绍到这了，希望介绍关于家里的家庭教育小作文的5点解答对大家有用。