语文是我们众多学科中的基础学科，为什么如此重要？是因为它是母语吗？我们为什么一定要学好？仅仅是因为要考试要分数吗？这背后还有很多值得我们深究的意蕴。
1.语文学科的特点——听、说、读、写
说到语文，家长都很重视阅读，很多家长都给孩子准备了书，从小就给孩子讲故事，垫定阅读基础，作为教师当然清楚语文学科里包含了听、说、读、写四个方面。
听：指要学会听人说话，听懂。说：会表达自己的想法。
读：会读书，能读懂，喜欢读书。写：会写字，当然也是我手写我心，会用写来表达自己心中的真实想法。
2.语文学习是一种思维训练
我们常说一个人脑子聪明其实是说他的反应灵敏，不如说他的思维训练强劲。
在百度对思维训练是这样定义的：思维训练是20世纪中期诞生的一种头脑智能开发和训练技术。其核心理念是相信人脑可以像肌肉一样通过后天的训练强化。
百度给的训练步骤:：第一步学习思维方法，懂得各种思维方法，逐步运用。懂得“思路”一般规律，懂得如何寻找突破点等。第二步讨论了解对象，接受水平及消化的能力。相互交流认识、体会，相互促进。
第三步训练演示，出一个题让学生思考几分钟，然后口头回答、讲述。从训练步骤里我们明显能够看到听、说、读、写的影子，因此，我们不能否认语文学习也是一种思维训练，只是平常大家对于语文更多的是停留在做阅读、写作文上了。
3.语文是其他学科的基础
我们刚才谈到语文就是我们的母语，我们从小学说话就是用汉语言在交流，交流就很重要了；另外，语文学科中要着重训练听、说、读、写的能力。我们不能不说这也是其他各个学科也需要的能力，说到很重要的数学，如果我们不能识字，不能读懂题意，那也很难动笔做题，历史、政治等学科更是如此。
4．语文学习和以后的生活、工作联系紧密
说到生活、工作，我们现在的大学毕业生出去找工作时，除了准备一份书面自荐材料之外，还必须得准备笔试和面试。
自荐材料里就需要罗列成绩、证书，如何进行书面的自我介绍就需要思考、书写。
笔试和面试就是应试能力了，包含了听、说、读、写的综合素养，人际交往中也需要表达、思考，所以，我们的语文来源于生活，也和生活联系紧密。
以前有句话“学好数理化，走遍天下都不怕。”可，要是没了语文学习的基础，那还是寸步难行的。
语文是什么？用一句话来概括，语文就是人生之树成长之根。细分之，可分为以下“五根”：
语文是做人之根。如何做人？依靠什么学习做人？答案只能是依靠语文学习做人，依靠语文学习做顶天立地之人，学习做有浩然之气之人，学习做有仁爱之心之人，学习做“位卑未敢忘忧国”之人。
语文是学习之根。学习的基本途径是读书，这一点，不论古今中外、不论你是干什么的，都得遵从。所以，从这个角度来讲，作为以读书为根本的语文而言，自然就是根本中的根本了。
语文是生活工作之根。不论是生活，还是工作，你都无法避开语文，你都不能不同语文打交道。
语文是个体人文素养提升之根。一个人要提高自己的人文素养，基本途径还是读书，所以，语文乃个体人文素养提升之根自然就是颠扑不破的真理了。
语文乃个体人生境界提升之根。一个人要想提高自己的人文素养得靠语文，那么，提高自己的人生境界要靠什么呢？答案依然是读书，依然是语文。
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