大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育的社会大环境的问题，于是小编就整理了2个相关介绍家庭教育的社会大环境的解答，让我们一起看看吧。
学校教育、家庭教育、社会教育哪个起主导作用？
学校教育起主导作用。原因如下：
1、学校可以进行有目的、有组织、有计划地教学活动，给学生系统的教育。遗传与社会环境具有不可控制、不能选择的特性，而学校教育则是按照一定的目标、选择合适的内容，采取有效的方法，利用集中时间，对人进行有计划的系统培养。
2、学校有专业的教育工作者，教师，而教师的指责就是教书育人，可以让学生更好地发展。教师是受社会委托来教育学生的。他们有明确的教育目的与任务，熟悉教育内容，掌握教育方法和手段，了解学生的身心发展的规律和特点，因而可以确保教学的效率和效果。
3、学校教育能够有效的控制和协调影响学生发展的各种因素。影响学生的因素有很多，学校能在一定程度上控制和协调各种要素，排除和控制一些不良因素的影响，给人以正面教育，让学生处于最佳的发展环境之中。
在家庭教育方面，你认为一个好的家庭环境应该体现在哪些方面？
悟空问答，学生问老师答；
教育兴家，兴不兴看后丁。
在家庭教育方面，你认为家庭环境应体现在哪些方面？到底是父亲的责任大，还是妈妈的责任大？什么样的孩子才算成功的？三个问题，完整回答。
真正的家庭教育是把复杂的东西简单化，所学的知识系统化，完整化，条理化，趣味化。有利家长阅读、学习而不是碎片化的内容，零零碎碎的讲解。
"望子成才心切，天下父母同心″。① 家庭教育是人才培养的奠基阶段。作为父母为子女营造一个良好的智力环境至关重要。让孩子读足够的书，还可以节省万金，也符合当代教育的根本目的是培养人才，造就人才。
②爷劝孙学，父教其子，姐教其弟，全家阅读，黄金满屋。如此形成良好的家庭环境、读书氛围，你还怕孩子学习成绩差吗？孩子不成才吗？还怕他们学坏吗？
③从小抓起，必成大器。"亲子共读″是家庭教育中最好的方法，重在"行为习惯、人格品德、个性性格、态度情绪、知识慨念、特长倾向"等养成教育打下基础。这符合教育部关于加强家庭教育指导意见，其核心价值"养成教育″。
④女人是男人最好的学校，是孩子的最好的老师，一个好母亲胜过100所好学校。所以母亲的责任重大。为什么？母亲良好的性格，优雅的气质对孩子的影响是终生的。父爱如山，父亲的血液浸透在孩子骨髓中，父亲的学识、才华、胆量、严谨对孩子今后发展起着不可限量的作用……
⑤在家庭教育中，培养孩子的自学能力十分重要。为什么，自学能力是优秀人才最重要的基本功；自学能力的强弱是衡量一个人未来成就大小成否的重要标志。自学能力是一个人走上成功的有效途径。从家庭教育的角度来说，首先培养孩子的自我控制能力，为自学能力打基础。这样的孩子才算成功的。
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一个良好的家庭氛围要从父母做起。
要鼓励孩子阅读、运动、做公益，多陪伴孩子，建立平等的和谐关系，尊重孩子的独立人格。父母教育观念要一致，帮孩子树立正确的价值观和是非观，父母切忌不要在孩子面前猜疑和争吵不休，父母相处的方式就是最好的教科书。
不要在孩子面前有太多的负面情绪，要积极乐观，给孩子正面引导。
在日常生活中，要给孩子方法，不要给结果，给孩子更多探索发现的机会。
父母要维护好亲子关系，平等沟通。沟通的话题不仅仅是学习和作业，在交谈中多扩充孩子的知识面。多鼓励，少责骂。
到此，以上就是小编对于家庭教育的社会大环境的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育的社会大环境的2点解答对大家有用。