大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育理念的特征有的问题，于是小编就整理了1个相关介绍家庭教育理念的特征有的解答，让我们一起看看吧。
如何建立正确的家庭教育观？
这是个大题目，古往今来多少圣人积累了无数的家庭经验，都可以学习参考，《颜氏家训》《曾国藩家训》，都是非常典型而全面的精华，先贤大家立身行事大名赫赫，从中积累了许多心得教训，转化成家风家教，读来让人受益匪浅。《曾国藩家训》，可以参考@郦波老师的百家讲坛以及他的专书，有机会我也会做一个详细分享。
总体而言，家庭教育观是家风家训的一部分，主要面向孩子们的健康成长和事业成功。我觉得有这么几点不容忽视。
1、道德观
千变万变，不离其宗。所谓道德，不是做一个老好人，更不是做一个讨巧的伪君子，是要懂得社会，明白事理，做一个于人有益，于己有利的人。懂得社会，就必须让孩子接触社会，要接触社会就必须参与社会，接触形形色色的人，并在形形色色的社会交际中教育孩子揣摩理解人性和事理。现在的孩子多的是学堂里的咿咿呀呀，少的是社会上的你来我往，书读得再好，少了社交的驾驭能力，不能成就多少事业。
2、学习观
学习是孩子的主要大事，这是现实问题。要学习，必先立志，有宏图大展，才能建立很好的内驱力，才能化被动为主动，让孩子自觉、自主、自由地学习长进，这才是长久之计。那种父母为成绩急红了眼，恨不得越俎代庖的做法，实在是拔苗助长，于事无补；其次是得法，中小学学习的关键不是题海战术或补课大法，一切的科目学习都是为专业学习服务的，而专业学习则对接社会的百工百业，最好的学习态度是把课业和社会结合起来。这结合，体现在语文上，是对朴素道德、社会历史、当前情势的综合研判分析；在数理上，是结合客观世界工程项目、经济贸易的建模分析；在生物上，可以结合环境污染、病毒耐药、健康风险等主题做通贯的分析，如此等等。得法，就要在建立一个学习型家庭环境，爸爸妈妈、爷爷奶奶，倘若都能对社会自然头头是道，惺惺相惜，何愁孩子不能成为一个大学者、科学家，成绩自然不在话下。
3、健康观
身体是革命本钱。最要紧的是家人要培养运动和休闲的习惯。把运动培养成终生的嗜好，家人有三项两项的运动爱好，互相切磋，集体娱乐，增进感情，强身健体。健康观还包括健康知识观，跟过去的中国人相比，现代国人普遍健康匮乏，虽然微信看了不少，但都是无益的假知识，过去的中国人是在家庭层面上传承健康医药文化的，可惜这个传统断绝了，导致孩子们普遍不懂爱惜身体，不知道防护健康风险，这个是很要命的。
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在家庭中，父母树立正确的家庭教育观是非常重要的。孩子的好坏不是天生的，而是与家庭教育有关。那父母应该如何树立正确的家庭教育观呢？
不责骂体罚孩子
我见过很多父母在孩子犯错误的时候，或者看孩子不顺眼的时候，就责骂体罚孩子，从不问原因。不得不说父母的这种行为是错误的，这种行为可能导致孩子的逆反，也可能导致孩子对父母充满恐惧。如果孩子害怕自己的父母就不会主动告诉父母自己的想法，也不会主动和父母说自己的心里话，这会使得父母与孩子之间的关系变得疏远。
学会表扬鼓励孩子
孩子需要父母的表扬，有时候表扬比责骂更有用。当孩子考了好成绩的时候，要给予表扬，这会使他学习更有动力，下次也会考个好成绩。当孩子考差的时候，要给予他鼓励，这会使他觉得自己下次有能力考好，更加努力学习。
学会给孩子讲道理
生活中，我们都讨厌无理取闹的人。要想让自己的孩子成为一个讲道理的任，首先父母要善于给孩子讲道理。孩子做错事了，第一件事不是打骂孩子，而是让孩子明白自己错在哪里，自己为什么犯错。下次孩子也就不会犯一样的错误了。
正确的家庭教育观会让孩子一生受益。
到此，以上就是小编对于家庭教育理念的特征有的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育理念的特征有的1点解答对大家有用。