大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育服务周活动方案的问题，于是小编就整理了1个相关介绍家庭教育服务周活动方案的解答，让我们一起看看吧。
期末考试，请部分家长到学校参与监考，这个安排合适吗？
上次看到让家长到，学校帮助孩子打扫卫生，就感觉有些意外了，这次看到“期末考试，请部分家长到学校参与监考”，真的是应了那句话：天下之大，无奇不有。还有一句：只有想不到，没有做不到。
反正是，这样的事是我从教三十年，第一听说，但没有遇见过。我真的是“孤陋寡闻”了，或者是跟不上“时代”了。
让家长到学校参与监考，这做法无论是出于什么原因，我想其出发点是好的。到底有什么用处呢？我认为不外乎这些。
一是让家长参与学校的监考，可以减轻学校因为老师少所造成的负担。
有人说是因为“县管校聘”，让学校的老师减少了一部分，使得学校老师的工作负担加重了，像考试这样的全校师生集体活动，有时候老师实在是不够用，安排不开。如果是县管校聘造成了如此局面，那它就是太“理想化”了，其结果可能会和当初的目的是相反的。
二是让家长亲历学生的考试过程，见证学校的考试工作是正常的，这样可以去除一些家长对孩子成绩猜疑，并且相信学校考试的真实性。这些参加监考的家长，可以给学校做好正面的积极的宣传，他们说话的内容，应该让其他家长更容易相信。
第三，这是家长参与学校事物的一种形式，实现的是家校共赢。家长参与监考，体现了家长参加学校“事物”的广泛性，家长又多了一种方式去了解孩子在学校的真实情况。学校又多了一种形式与家长交流，让家长了解孩子考试表现等等，对于以后教育孩子也是有些用处的。
虽然可以说出这么几个用处来，我觉得让家长参与学校的监考，也是不合适的。
第一、学生考试不是很随意的事，在考前、考中、考后，都有一系列的工作要做，让家长监考，不是说随时叫来就可以入场监考了，至少得有个考前的简单“培训”吧。
第二、家长没有到学校监考的责任和义务，学校是把自己分内之事，转嫁给了家长，这是变相地利用。也有点儿“以权压人”的味道，孩子在学校上学，家长若是推辞了学校的要求，恐怕老师会给孩子穿“小鞋”。
学校实施区管校聘，教师数量大减，邀请学生家长参与监考，虽然表面可以说是家校共建交流，但是我觉得利大于弊。
1、从家长方面来说。
每个家长都有自己需要做的事，就算是家长有空余时间，也需要休闲娱乐，让自己保持充沛的精力，调整自我的工作状态。更何况，从学生家长的年龄来看，这些家长正是自己肩负养家糊口，人生担子最重的时候。如果请家长参与监考，势必会影响家长们的工作安排，让很多家长感到迷惑，并且质疑学校老师的工作态度。
这样做势必对学校老师造成不好的影响。心里面会产生很多疑问，是否自己孩子在学校干了什么不好的事情呀这些。家长也会质疑学校老师的威信和教学方法。
再说，期末考试监考并不是一件容易的事情。假如家长要参与学校监考，要经过学校培训。可是家长对于监考的细节不一定能理解清楚，执行能力差怎么办？比如说，答题卡该什么时候发？试卷该什么发，发早了怎么办？假如有孩子偷看了其他孩子的试卷怎么做，算作弊吗？我们都知道，监考老师要把学生作弊的行为扼杀在萌芽之中，这些家长能做到吗？
家长监考，有学生作弊他们又怎么处理呢？还有就是，监考当中，家长玩手机又怎么办？这些都存在很大的弊端。
2、从老师方面来说。
专业事，专人做。由老师来监考的话，一般来说，只要把本次考试的要求和时间要求稍微培训即可上岗。
虽然说，学校施行区管校聘，教师人数大减，但是可以采用的监考方式是灵活的，学校方可以采取很多种方式监考。比如说，减少期末考试巡视人员，让巡视人员参与监考；比如说，实行学生诚信考试等，这些方法都可以有效的减少监考老师的监考人数。
说一个不好的现象。现在有的学校教师人数不多，但是增加的行政领导多，在学校组织的考试中，有时候，巡视人员有时候达到了监考教师的三分之一。其实，我觉得这种安排完全是浪费人力资源。
我们也马上要期末考试了。我们这里考试从一到五年级考试都是一个教室最多30个学生一场，单人单桌，按7-6-6-7顺序排列，一个老师监考。老师是本学区几所学校交换监考。第一天是一到三年级先考，第二天是四到六年级再考。低年级考试，高年级在家休息，这样轮休一天。
有一年教育局也要求过一个场必须有两个老师，我们监考老师再按以前的安排就不够人手了，于是就都没有轮休，统统安排监考就可以了。
六年级因为是全市排名，严格些，都是跨城区或者跨乡镇监考。都是一个考场两位老师。这样也会出现六年级教师不够用的情况，那怎么办？简单呀，从其他年级抽调老师呀。考试监考是老师的工作任务之一呀。
这位朋友描述的，因为教师人数减少，考试监考必须双岗，于是请部分家长参与监考。当然如果是自愿的，家长也乐意，那么皆大欢喜的事。
其实叫我说，学校根本就不该这么安排。有困难学校要自己解决，同时考不了就分开考，把老师们该干的活，转嫁给家长，就为了减轻老师的负担，老师的负担使减轻了，但是家长的负担可是加重了，一说就是自愿，可是老师找到了自己，哪个家长会薄老师的面子，自己克服困难也得保证完成任务。
孩子教育，家长可以分担，家校共同教育，咋考试也叫人家家长分担，怨不得现在很多家长怨声载道，觉得自己孩子是被老师“bangjia”了，自己的“roupioa”在老师手里，只好乖乖听从老师的安排。
其实这是教育的怪现象。该老师负责的活，学校和老师自己想办法去完成。不要把自己的任务转嫁给家长。
到此，以上就是小编对于家庭教育服务周活动方案的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育服务周活动方案的1点解答对大家有用。