大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育及在家表现情况的问题，于是小编就整理了4个相关介绍家庭教育及在家表现情况的解答，让我们一起看看吧。
家访的学生情况怎么填？
该生在家认真复习功课，在学校学习的内容回家后能与家长进行交流沟通。作息时间准时，自己的事情能基本完成。不足之处。。。。。。。。。。。。这个在家表现是根据学生日常生活来填写，如果好面子的话可以写好一点。我的是实事求是写的，有助于老师更全面的了解学生。
《家访学生情况》要如实填写，可以介绍在家访中学生们的家庭成员如何，家庭情况如何，通过这次家访，使得了家长们重视孩子的教育。
格式：
1、 学生信息；
2、目的：了解父母对他们的教育方法，改进学习习惯，增强学习兴趣和信心；
3、解决方案：跟家长分析小毛病的大危害，并在适当时候要家长对我们或学生的意见表态，让学生尽快的进入学习生活，发挥自己的潜力，取得好的成绩；
4.家访情况：经过上一天的家访，我们了解到，这位同学家中的主要由妈妈负责学习生活。但据了解，xx同学是一个好动的学生；他其实也很想进步，就是觉得总是管不住自己。该同学在老师和家长面前表态，以后做到：遵守校规班规；上课认真听讲，不影响老师讲课；
5.家访心得 ：通过家访，及时了解该生学习和生活的情况以及思想动态，让她即使不在学校，也能继续享受学校给予的关爱，耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。
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家庭教育中，家长如何有效帮助、引导孩子学习和生活呢？
关于教育孩子如何生活和学习的问题，父母和家庭都是第一位老师，以身作则，言传身教，才是给孩子最好的引导。
一、父母给予足够的的爱
孩子从出生到成长，一定少不了父母无条件的爱和陪伴的。而这个前提，就是父母之间的感情生活要幸福，自己能在生活中感受到爱，才能给孩子爱的教育。所以，夫妻关系第一位，然后才是亲子关系。给孩子一个温暖的家，这是父母的首要任务。
二、关于生活
孩子还没有独立生活能力的时候，给予孩子足够的物质条件，他们才能够成长。但是，照顾好孩子不等于包办一切，不是要让孩子成为“妈宝”。可以在照顾孩子的同时，引导孩子学习相适应的社会能力，学会独立完成力所能及的事，让他们学会独立思考，有自己独特的个性。
三、关于学习
我一直相信“兴趣是最好的老师”。培养孩子的兴趣爱好，引导孩子多挖掘学习中的乐趣，把学习变成如同游戏一般有成就感，孩子自然就会喜欢上。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
家庭教育在孩子成长和发展过程中起着至关重要的作用，有人认为孩子接受教育是学校的事情，与家庭没有关系，在孩子未来发展好坏全是学校的责任，因此择校成了家长乐而不觉倦的选择，花钱巨额在所不惜，其实这种认识极不全面，在人格塑造，意志，品质等方面家庭成员的每一个行为，举止无不影响孩子，父母是一面镜子，父母的所作所为会在孩子心中形成烙印，父母以身作则，言传身教，优秀的品格会延续影响到孩子身上，善良，真诚，勇敢，刻苦，勤劳，坚韧，奋进，勇于探索，百折不挠等优良品质，潜移默化，深深烙印在孩子心中，将来走向社会学校无论优劣他（她）都会坚韧不拔，勇敢面对，以超强的学习能力，冷静的思考战胜困难成为优秀的人，相反那些懒惰，自私，任性，贪图享乐，碌碌无为的父母他们的行为也会影响到孩子，把孩子教管成“小皇帝”，什么也不让做，必然什么也不会做，孩子的心灵，纯洁善良就像一滩清泉，可塑性极强，你造就他（她）怎样，他就怎样，你造就他（她）是个“废人”他（她）就是“废人”，这样你给他再好的教育也难有作为。
这是一个很大的可以讨论的话题。当然需要更具体些。这也让父母厘清下自己亲子教育的方向和目的是什么？
其实所有的教育，都是自我教育。
首先，父母有没有成为孩子的榜样，因为身教重于言传，家长活出自己更重要。
其次，用引导这个词，就已经觉得孩子的这个行为不好，我要去（帮助他）改变他的这个行为。如果是这种心态，已经和孩子不对等了，就很难走进孩子的内心，去理解并找到对症下药的处理方式。
透过自己的生命去影响他的生命，更重要有效，当然也更难，因为人生不是一个问题，今天你帮他解决了这个问题，下个年龄段新的问题来了。
我们可以做的是协助他实现自我认识、自我完善，自我超越。需要智慧，更需要坚持。
对于这个问题，家长首先要了解的是，自己在孩子学习和生活中的角色和定位。这是关键。
在当下的家庭教育中，很多家长对自己在孩子学习和生活中能发挥的作用不清楚，也很容易错位，进而用错力气。比如，陪写作业。陪写作业，恰恰不该是家长着重用力的方面。陪写作业搞不好就成了既伤自己又伤孩子的双输战争。家长气的不行，孩子烦的不行。我是不赞同家长陪写作业的。没人喜欢在别人的“监看”下做事情。作业要家长陪，潜在的逻辑就是不相信孩子，觉得靠孩子自己不行。可是，作业的主体是孩子，这会挫伤孩子的主动性和积极性，也会给孩子一种心理暗示：作业是给父母写的，因为父母比我还着急呀。
要实现岁月静好，是家长找准自己的位置，明白自己的作用那就是：习惯养成和氛围营造。
- 习惯的养成，包括生活习惯和学习习惯。习惯的养成一是对孩子在习惯上有明确的要求，并在养成习惯的前期多下功夫去坚持。而对于具体孩子事情完成的如何，在习惯未养成之前，可以先不用太过着力。待建立了好的习惯，再去关注结果。这是家长普遍容易出现的误区，很容易被具体事情的结果牵着鼻子走，比如一次作业的对错，结果忽视了孩子的习惯。
2. 氛围营造，其实就是环境教育。环境教育无声，却有潜移默化的作用，对孩子产生较强的心理暗示。比如，给孩子一个固定、安静又敞亮简洁的学习区域。把家里的电视，别放在客厅的重要位置，而是放在老人的卧室。在客厅中，打造一个读书角。在孩子写作业的时间段，大人也读书或工作，营造一个集体学习的氛围。人会根据环境给的信号，形成一种反射反应，自然的展现出自己的不同侧面。这是大多数人的正常反应。当年毛主席主动到闹市区去读书，是为了磨练意志力。而绝大多数普通人的意志力，是没有那么坚强的。所以，营造环境，就是给孩子设置一个安全区，帮助他屏蔽干扰，增加外部的正向影响。
家长的努力，应多用于关键之处。生活和学习的主体是孩子，家长只是一个帮助者和影响者的角色，切不可越俎代庖。一旦错位或越位，家长和孩子双方都受伤。习惯养成和氛围营造，恰恰是家长作为帮助者和支持者，最能发挥威力的方面。
教育的根本在于“言传身教”，“耳濡目染”。作为监护人，应该给孩子创造一个相对优质的成长环境，物质环境的优劣尚在其次，主要是精神环境要绝对保证。“静以修身”，闲事，琐事，闲嗑，废话等是非恩怨的声音，要尽可能止住，绝口不提，让自己成长，也给孩子做好榜样，这就是“言传身教”，孩子自然就会“耳濡目染”，教育本来就很简单，做好自己，呈现出一个“大仁大义”的威严形象，孩子也错不了。不要表里不一，嘴上讲那么多，却满身劣性劣习，孩子怎么会信你，肯定会被误导。提升自己的品味，境界，多读“圣贤书”，多学“古圣先贤”，人伴贤良品自高，闲书，杂书，当代的作品少看或不看，没什么营养。习性很难改掉，慢慢来，如果自己的言行暂时难以提高，那也要做到静口。止住那些不好的声音，不好的习惯，会误导孩子。总而言之，教育孩子的根本，就是“做好自己”，呈现出一个完美的样子，你期待孩子成为什么样的人，就要身体力行的去引导，千万不要只是放在嘴上，每天说个没完，其效果适得其反。
最有效的方法是以身作则，潜移默化的引导孩子养成好的学习和生活习惯。
有句俗语说得好，“喊破嗓子不让做出样子。”言传不如身教来得深刻，记得扎实，令孩子佩服。
不光教育孩子如此，教育学生，与同事朋友相处，也都是此理。
在家庭教育方面，你认为一个好的家庭环境应该体现在哪些方面？
感谢邀请，我是心理咨询师郑润芝，很高兴回答你的问题。
这个问题既然说的是家庭教育方面的家庭环境，那么我们的家庭环境除了物质方面，更侧重的就是家庭的软实力，也就是家庭人文环境对孩子教育的影响。
我们说，在这方面，好的家庭环境，我们作为父母只需要在这个过程中，帮助孩子看清他的两个重要的力量，孩子就越来越看清自己，越来越向更好的方向开始发展。
哪两个力量呢？
一个力量是：能力感，一个力量就是价值感！
谢谢你的这个问题，这是个重要问题。我的看法是：一父母要关注孩子，陪伴孩子，及时回应他的心理需求，让他感受到安全。二，父母的情绪稳定，没有大吵大闹，平平和和，为孩子情绪发展创造了一个最佳环境。三，民主氛围，讨论交流。一起做决定。四，经常向孩子传递正确的价值观，如善良，爱心，诚信，勇敢。五，父母读书学习，与孩子一起学习认字，读书，背诵经典。鼓励孩子提问。多让孩子表现自己。多问孩子将来的理想是什么，怎么去实现。六，带领孩子一起看望老人，孝敬老人。总之，你想让孩子成为一个什么样的人，就创造什么样的环境，父母首先做出样子。希望能帮到你。
悟空问答，学生问老师答；
教育兴家，兴不兴看后丁。
在家庭教育方面，你认为家庭环境应体现在哪些方面？到底是父亲的责任大，还是妈妈的责任大？什么样的孩子才算成功的？三个问题，完整回答。
真正的家庭教育是把复杂的东西简单化，所学的知识系统化，完整化，条理化，趣味化。有利家长阅读、学习而不是碎片化的内容，零零碎碎的讲解。
"望子成才心切，天下父母同心″。① 家庭教育是人才培养的奠基阶段。作为父母为子女营造一个良好的智力环境至关重要。让孩子读足够的书，还可以节省万金，也符合当代教育的根本目的是培养人才，造就人才。
②爷劝孙学，父教其子，姐教其弟，全家阅读，黄金满屋。如此形成良好的家庭环境、读书氛围，你还怕孩子学习成绩差吗？孩子不成才吗？还怕他们学坏吗？
③从小抓起，必成大器。"亲子共读″是家庭教育中最好的方法，重在"行为习惯、人格品德、个性性格、态度情绪、知识慨念、特长倾向"等养成教育打下基础。这符合教育部关于加强家庭教育指导意见，其核心价值"养成教育″。
④女人是男人最好的学校，是孩子的最好的老师，一个好母亲胜过100所好学校。所以母亲的责任重大。为什么？母亲良好的性格，优雅的气质对孩子的影响是终生的。父爱如山，父亲的血液浸透在孩子骨髓中，父亲的学识、才华、胆量、严谨对孩子今后发展起着不可限量的作用……
⑤在家庭教育中，培养孩子的自学能力十分重要。为什么，自学能力是优秀人才最重要的基本功；自学能力的强弱是衡量一个人未来成就大小成否的重要标志。自学能力是一个人走上成功的有效途径。从家庭教育的角度来说，首先培养孩子的自我控制能力，为自学能力打基础。这样的孩子才算成功的。
点头像精彩见！阅悟空问答，品真正教育！
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很荣幸回答这个问题，我是一个教育行业的从业者，结合自身回答问题，以下是我的建议：
1、创造好的相处模式，不能作为家长就高人一等，必须平等对待孩子
2、言传身教，成为孩子的榜样。孩子的模仿能力强，很容易学到家长的行为
3：传授良好的人生价值观。好的人生价值观会影响孩子的一生，这点非常重要！
希望我的回答可以帮助到您，谢谢
您好，感谢您的邀请！
我是心理讲师初雪，国家二级心理咨询师，心理学知识的传播者和践行者，很高兴回答您的问题。
我们来打个比方：假如家庭是一个鱼缸，那么夫妻就是水，孩子就是小鱼。要想让小鱼快乐成长，首先要把鱼缸打理好。
首先要把家里的卫生打扫干净。
不知您有没有这样的体会——如果家里很干净的时候，坐到那心情也很好；如果家里又脏、又乱、又差，很影响心情。
一个良好的家庭氛围要从父母做起。
要鼓励孩子阅读、运动、做公益，多陪伴孩子，建立平等的和谐关系，尊重孩子的独立人格。父母教育观念要一致，帮孩子树立正确的价值观和是非观，父母切忌不要在孩子面前猜疑和争吵不休，父母相处的方式就是最好的教科书。
不要在孩子面前有太多的负面情绪，要积极乐观，给孩子正面引导。
在日常生活中，要给孩子方法，不要给结果，给孩子更多探索发现的机会。
父母要维护好亲子关系，平等沟通。沟通的话题不仅仅是学习和作业，在交谈中多扩充孩子的知识面。多鼓励，少责骂。
一个人因为原生家庭教育的影响而自卑内向，不爱说话，独立孤僻，说话没底气怎么办？
原生家庭这个概念，我不是很理解，也懒得去查，不过偶尔看到一些文章都是在说原生家庭是“罪恶”的原产地。
我在想，原生家庭是相对什么家庭来定义的，原是有旧的意思吗？好像又不是，感觉是亲生父母所组成的家庭。由于时代的原因出现了很多新家庭，父母有一方没血源关系，是相对这个来说的吗？还是指不是很富裕的家庭。这个概念弄不清楚，不讨论。我觉得每个人都只有一个家庭，都只有一个亲生父母，难道人类进化了。留给科学家科普吧。
内向，性格孤立，应该每个人都有吧。我本人也不爱见人就说话，大部分时间都不说话的，当然该说的时侯，我也是能说的。我说几天都可以，特别是我熟悉的领域。性格没有好与坏之分吧。只要不对他人造成恶劣影响，可以保持本质呀！这里的他人也包括自己的自己。不能伤害自己，自虐。
说话无底气，这个跟意识和情绪有关吧。当然有无底气每个人的理解都不一样的。有些人觉得说出来的话，得不到对方的认可，就感觉无底气。我觉得说话就是把你想说的说出来，不一定要对方的观点和你一致呀。就算谈判，对方不认可，谈崩了，也无需无底气呀。最近我还有个例子呢，我通过中介做一件事，我把我的真实情况告诉对方，我个人风格吧，不喜欢讨价还价和浪费时间，说给3个点费用，能做就做，不能做就不做。中介答应做了，也很努力做，到最后一步，说要十八个点。我一口拒绝了，说有些关系需要潜规则。我说做事有潜规则我理解，但要立即跟我沟通，我能接受，就做，不接受就不做。最后以失败告终。对方以了解我的情况，事情对我来说很重要，提高费用。我还是坚持原则。没有什么我处于被动就无底气。说这么多，只想告诉你，底气这玩意，你不必看得太重要，说自己该说的，做自己能做的。失败也好，成功也好。不管这些，成与败是天地间的事，我尽人事，做好本职工作，成败非我所管也！
最后想说的，原生家庭不是一切“不好”的源头，不要对号入座，内向孤立是人的一种性格，无好坏之分，无底气无需过度关注，而是我说了，我做了就可以了。不过如果真的做不到，可以找解决方法，找人聊聊，特别心理咨询，一步一步锻炼。
确实，原生家庭教育对一个孩子性格的养成，是起到非常关键的作用。但并不代表这就是不可改变的，或者说不可逆的。现实中非常多原先不爱说话，性格孤僻，自卑内向的人，最后能够成为演讲大师。
当我们的原生家庭，对我们的成长起不到非常大的帮助的时候，就需要我们自身去改变和努力了。比如自卑内向，主要还是因为自身没有足够突出的优点和优势。要改变这一点，就需要花更多的时间去学习去努力，找到自己的发展方向。让自己的知识面不断扩展，能力不断提升以后，自信心就自然而然的会建立起来。
至于不爱说话，说话没有底气，主要也是源于找不到共同话题，或者有共同话题的时候，自己能表达的内容极其有限，这种时候说话自然就没有底气，甚至说出来还会受到别人的嘲弄。当你具备这方面的知识和修养的时候，自然而然的就能够优雅的谈吐，并且你得认知识和境界，让别人自然而然的信服。在这个过程中也会更好的建立起你的自信心。
所以，面对现实，多学习，多努力，有效的提升自身的素质和修养，多和优秀的人交朋友和接触，积极主动的改变自己，是你改变现状的不二途径。
原生家庭确实在很多方面都会对一个人产生严重影响，但并不是说原生家庭的影响就无法摆脱，正所谓知难行易，一个人要先能意识到自己的缺陷并了解其根源，才能找到解决办法。
因原生家庭的教育而自卑内向的，大多是因为童年时期受到过于严厉的指责与持续的否定。众所周知，人的自信心是很重要的，自信心的有无很多时候是主宰一件事能否成功完成的关键因素。但是人最初的自信心从哪里得来的呢？从父母的肯定中得来。 过于严苛的家庭教育则扼杀了儿童的表现欲望，打击了孩子的自信心，并将这种恶性循环一直延续到成年以后。
了解了病因，我们就能够对症下药。首先，提高自己的学识。一般来说，一个人的文化水平越高，觉醒意识越强烈。不做个糊涂人，是解决问题的第一步。其次，找到优势，并把它发展成为自己的支点。人必自强而后立，没有过硬的实力，一切都是空中楼阁，经不起考验。最后，走出心理舒适区，多锻炼自己。社交障碍多半是自己给自己设置障碍，你觉得自己别扭，别人也看着别扭。坦然的去接触吧，别怕失败。大不了还是起点！
到此，以上就是小编对于家庭教育及在家表现情况的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育及在家表现情况的4点解答对大家有用。