大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育的矛盾问题研究的问题，于是小编就整理了1个相关介绍家庭教育的矛盾问题研究的解答，让我们一起看看吧。
一岁多的孩子该怎么教育？
哈哈，看到这个问题，觉得是个负责任的父母。是一个孩子让父母真的成为了真正的成人，而不是我们是成人所以去教育孩子。
孩子在三岁以前都是身体记忆，那是因为这个时候语言能力特别弱，无法清晰的表达，也因为这个阶段的孩子自我意识弱，处处需要家长的呵护，所以也是至关重要的。
我认为给孩子最好的教育就是爱的教育。在这个阶段，要多给孩子爱的抚摸，多给孩子爱的表达，这样会给孩子足够的安全感，当一个孩子出于这样的环境中，就会有足够的力量，并且这个力量影响好的的一生。
再有，父母之间的相爱也是对孩子最好的教育。不要以为孩子一岁多，什么不懂，其实这个时候孩子用眼睛去观察和学习，然后储存记忆。那么不要当着面争吵孩子，家庭成员之间要学会表达爱，相互欣赏，一个和谐的，有爱的家庭是给孩子最好的教育。
当然，作为一岁多的孩子培养有很多敏感期，家长要抓住敏感期来培养孩子。我们所说的培养孩子，绝对不是知识灌输，而是根据孩子的年龄特点来培养孩子的能力，让孩子得到充分的发展。
具体的家长可以参考孩子的敏感期培养，都有详细的介绍。
祝福你们！
首先，要了解1岁多的孩子身心各方面发展到哪个阶段。
从身体上来看：
1、开始咿咿呀呀学语言
2、开始走路
3、做一些简单的事情
4、玩简单的游戏
从心理上来讲：
1、情绪开始丰富起来
2、开始有否定意识
3、已经有比较清晰的自我意识
4、各种奇怪的探索行为
多和孩子亲密的皮肤接触，
多跟孩子说话，慢点说，他看到你嘴型会模仿。
多给孩子听歌，英文类的越小听越好，三四岁的就语感比其他没听过的强很多。
另外宝宝一岁多这个阶段，最需要学的是父母，学习多一点育儿知识，才能更好应对可怕的两岁，自我意识增强的三岁，步入集体生活的四岁。
1.锻炼1.锻炼独立行走独立行走
这个阶段是宝宝学走路进展的迅速时期，刚开始时，他可能仅是蹒跚地走几步，也容易摔倒，但他很乐意一遍遍地走。家长要多给宝宝一些锻炼的机会，逐渐拉长练习走路的距离，比如，可以让宝宝拉着小拖车之类的玩具练习走路，让他拉着小拖车侧着走、倒着走，经过一段时间的训练后，宝宝走路的能力就会有所提高。这个阶段是宝宝学走路进展的迅速时期，刚开始时，他可能仅是蹒跚地走几步，也容易摔倒，但他很乐意一遍遍地走。家长要多给宝宝一些锻炼的机会，逐渐拉长练习走路的距离，比如，可以让宝宝拉着小拖车之类的玩具练习走路，让他拉着小拖车侧着走、倒着走，经过一段时间的训练后，宝宝走路的能力就会有所提高。
2.通过动手游戏，锻炼宝宝的灵活性和准确性
1岁的宝宝开始有了主动性，可以自己进行动手进行一些操作。此时家长可以和宝宝玩多种动手游戏，如搭积木、叠小套桶等，可先给宝宝做示范，然后让宝宝模仿做，宝宝熟练后，就可以让他自己玩儿。这些游戏既可以训练宝宝手的灵活性和准确性，也能够提高宝宝的认知能力。1岁的宝宝开始有了主动性，可以自己进行动手进行一些操作。此时家长可以和宝宝玩多种动手游戏，如搭积木、叠小套桶等，可先给宝宝做示范，然后让宝宝模仿做，宝宝熟练后，就可以让他自己玩儿。这些游戏既可以训练宝宝手的灵活性和准确性，也能够提高宝宝的认知能力。
3.学说话，使他认识外界更多的东西
宝宝1岁时，已经开口说话了。家长此时要经常给宝宝看一些图画、宝宝1岁时，已经开口说话了。家长此时要经常给宝宝看一些图画、图书等，教他正确地认识各种物体的名称及简单的用途;并要经常带宝宝出去玩玩，使他认识外界更多的东西，在教导宝宝认识的过程中，要注意多引导和鼓励他说出这些物体的名称，如果宝宝说不出来时，家长要清楚地告诉他，并反复强化，知道宝宝能说出来为止。图书等，教他正确地认识各种物体的名称及简单的用途;并要经常带宝宝出去玩玩，使他认识外界更多的东西，在教导宝宝认识的过程中，要注意多引导和鼓励他说出这些物体的名称，如果宝宝说不出来时，家长要清楚地告诉他，并反复强化，知道宝宝能说出来为止。
到此，以上就是小编对于家庭教育的矛盾问题研究的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育的矛盾问题研究的1点解答对大家有用。