大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于不同家庭教育模式的区别的问题，于是小编就整理了2个相关介绍不同家庭教育模式的区别的解答，让我们一起看看吧。
请问现在，家庭教育，哪个流派最受欢迎？你怎么看？
说起这个，满腹沧桑，打翻心里五味罐似。
经常看到一些当红歌星，美美的，帅帅的，酷酷的，弹着钢琴，拔弄吉它，羡慕死，这么年轻，怎么什么都会啊。
崇拜的一个著名体坛运动员，三高也就罢了，竟然用纯正流利英语接受采访，心酸心酸的，这叫旁边人怎么活哩。
他们上央视开讲了，访谈到最多感恩最多，都是小时候父母严格要求，坚持某方面兴趣爱好，做他们的朋友谈心交流，吃过受过很多苦和痛，也失去一些童年乐趣，但不会埋怨只会铭记。
现实中，我们都会说，明明可以靠颜值吃饭你竟还这么努力。从小在家庭中品德品质培养，三观的树立督导，先苦后甜，人上人苦中苦，中华传统教育训诫对育人成才，仍然很重要很必要。
记得音乐大师刘欢，曾感叹对自己的女儿教育的后悔和不足，盲目追求西式教育，富养散教，自由随性，什么都会点知道点，什么都不精什么都半途而止。
家庭教育是启蒙教育，中式教育是能力品质的塑造教育。
皮鞭挨饿辱骂体罚，是传统教育的软肋和误区，现在小孩子问题多多，忧虑多多，不尊重别人自我狂大，手机与游戏诱惑，不吃苦又懒惰，叛逆期提前，早恋又物质攀比，等等。
怎么样的素质教育快乐教育，才是最优化最上佳最全面的，还有待望子成龙家长们探索，讨论。
说到流派，我根据自己的归纳，大体上分两种流派。一种是：倡导孩子要严管，严师出高徒的，最经典的《虎妈赞歌》。另一种也就是多数育儿专家提倡的，以尊重孩子为前提，根据孩子的发展步伐循序渐进的培养。
我认为，以尊重孩子为前提是对的。孩子是独立的个体，不是父母的附庸。但是在当前大的教育环境中，父母完全不焦虑是不可能的。一旦焦虑，就不淡定了，情绪就控制不好了，正是知易行难。
但即使知易行难，起码也要先知。谁都不是生而为人父母的，所以要不断学习，当你的知识储备到一定量时，自然会形成自己的理论和观点，然后再结合自己家庭特点、孩子特点，去找到适合自己的家庭教育方式。
说到教育，让学校教育做到因材施教，基本不可能。所以，只能靠家庭教育来做补充，在现有条件下，父母懂的多一点，孩子确实会好过一点。
首先家庭教育最为重要。所谓，子不教，父之过。
在传统的中国是没有分什么流派的！
孩子的健康心理，身心健康都应该摆在第一位！
教育方面也要健康教学，现在有很多小学生上课都不用带那些无畏的课本，作为家长有没有尝试下背小孩子的书包！书包的重量能否是小孩子承受。
不应该过分要求孩子多看书多读书～也要适应的消化课堂学到的知识！否则利小于弊，每个父母都想望子成龙，最后变成读死书。
密切关注孩子遇到的难题！能否帮助孩子度过难关
培养兴趣也至为关键！
家庭教育流派很多，我这边只谈谈两个流派。
第一个流派是萨提亚家庭教育相关的理论。它是从系统的角度，从家庭的角度，从环境影响的角度出发培养孩子。家庭的夫妻关系和谐了，婆媳关系和谐了，整个家庭的氛围很好，在这样家庭长大的孩子，起来之后，他的性格特点，一般都比较健康。或许没有大的成就，但是他一定是一个健康的人。所以，有关萨提亚的家庭教育的知识，值得父母去学习。
第二是最近几年流行起来的积极心理学相关的家庭教育，值得大家去学习。它鼓励和引导孩子更多地去关注人性的美的一面，健康的一面，积极的一面，给孩子一个正向的引导，在引导孩子健康成长的道路上更有帮助。
这两个流派并没有太多注重孩子的技能和能力的培养，更专注于孩子健康心理的培养，值得父母去学习。
家庭教育是情与理，感性与理性交融最为密切的地方。至于哪个流派受欢迎，目前很难一言以蔽之，几乎可以说一千个人有一千个哈姆莱特。因为太多的教育理念，教育专家，如雨后春笋般，蜂拥而至。但教育的核心应该不会有太多差异，就是唤醒孩子求知欲，唤醒孩子内心真实的自己，并为此坚定前行。非要说流派，那么我认为最为流行大致可分为三种。第一是尹建莉为代表的亲情养育模式,她的重点在情感交流和养育陪伴方面。核心在于接纳、理解，帮助，达到最后的共同进步！第二种是李玫瑾为代表的理性加情感养育方式，也就是更注重孩子行为习惯的教育，她注重的是引导孩子理性行为，做好情感沟通交流。核心在于养育早期父母是否给孩子建立良好的行为规范，以及父母合适的情感表达。第三种就是欧美所谓的快乐养育，强调发掘孩子潜力，多鼓励，注重孩子个性发展。第一第二种，比较切合实际，也是当前教育发展的主流。第三种所谓的快乐教育，因为没有对前提做好铺垫，导致太多父母因为偏听“快乐教育”所谓赶时髦，而伤痕累累！快乐教育理念更能满足父母对教育内心的想象，但他忽视了太多前提（如孩子的懒惰，孩子的善变，孩子规则意识不稳定等），如同在沙漠上盖房子，结果可想而知，属于乌托邦式（欧美精英教育可不提倡快乐教育，只有公立学校提倡）！教育要以良好沟通交流为前提，以建立孩子内心规则为核心（包括志向和自己真实需求和梦想），以理解引导为辅助，让孩子形成自己的世界观，进而感受身边的人情冷暖，分离苦痛，明白自己内心中的诗和远方！
你好！很高兴在这里谈谈我的看法。对于家庭教育的流派我是外行，但是我理解的家庭教育应该由孩子的父母来完成啊，如果有流派有老师的话，那不是属于社会教育了吗？其实我觉得，家庭教育主要还是父母的言传身教，榜样的力量是无穷的，孩子自小的人格培养周围环境的影响非常的重要，孩子的行为习惯往往是模仿身边的大人形成的。父母以身作则，为孩子创造一个良好的生活学习环境，教育孩子尊敬老人，热爱劳动，礼貌待人，讲究卫生，热爱生活，热爱学习，热爱自然，热爱锻炼，善待动物，给孩子的创造一个轻松快乐无忧无虑的童年生活，对孩子今后的健康成长才会更加有利。
严厉的家庭教育好一点，还是宽松的家庭教育好一点？你怎么看？
严厉和宽松真的因人而异。孔子讲得好:因材施教。
一个孩子一种性格。如果孩子本身特别稳重，懂事，宽松些也无妨，因为他做事能心里有谱，不会乱来，也听大人和老师的教导。真有许多聪明懂事的孩子。这类孩子如果太过严厉就束缚了他的天性。宽松点更利于孩子的全面发展。如果孩子本来生性顽劣，像孙悟空一样，坐不住，爱跑爱吵爱激动，就要严厉一点，否则他真的容易闯祸，容易受伤。严厉一点反而是对他最好的保护，严厉一点也能养出守纪律的孩子。所以家长要了解自己的孩子并思考，学习并寻找适合自己孩子的教育方式。
闺蜜家有个男孩，小名唤铜锣，小时候也很调皮，闺蜜对孩子要求严格。一天，孩子想喝饮料，让妈妈买，妈妈不同意。孩子跑到家门口商店说:"奶奶，我妈让我买瓶饮料，她一会儿来给你钱！"买完，他不敢拿回家，藏到门口草窝里。妈妈纳闷，不和他埋什么，过去一看，问:"哪儿来的？"他说:"奶奶给的！"你发现没有，他耍小心眼在两头说谎。幸亏他妈妈心细，跑去问老人，才了解了事情真相。闺蜜很惊，没想到孩子撒谎，她赶紧反思:自己对儿子太严厉，造成孩子撒谎！所以，以后要相对宽松一些，要给孩子留一个诉求通道。逼的太狠，孩子就不愿和家长沟通，交流了。养成说谎的毛病就不好了。所以许多撒谎的孩子背后都有个严厉的，甚至让孩子感到恐惧的家长。
所以严而有度，宽严并济会更科学。
对平时管理比较宽松的孩子，如果发现学习中出现不自觉的现象，家长就要严加管教。因为孩子就像小树苗，该修剪的时候要修剪修剪的，也不能包得太严，裹得太紧，否则也会导致畸形发展。
家庭教育“宽松”是对的，“严厉”也是对的。不同家庭环境不同，孩子的个性也不同。有的孩子听话，懂事，乖巧，那就宽松些嘛；有的孩子玩皮，今天推一下这个，明天打一下那个，你还能宽松吗？不用说，得严厉。甚至不同年龄段，都要具体情况具体操作，不可一概而论。“严厉”也吧，"宽松"也吧，都要“适度"。
到此，以上就是小编对于不同家庭教育模式的区别的问题就介绍到这了，希望介绍关于不同家庭教育模式的区别的2点解答对大家有用。