大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于不能认输的家庭教育的问题，于是小编就整理了1个相关介绍不能认输的家庭教育的解答，让我们一起看看吧。
根本管不住孩子怎么办？
家长管不住孩子？我觉得这根本就是一个伪命题！因为一个负责任的家长是不可能管不住自己的孩子的，您所说的管不住孩子，很可能一是可能孩子还小，您没有采取正确的管理教育；一是孩子已经长大，您已经无法采取管教措施了。
所以归根结底，家长应该在孩子小的时候，就采取积极正确的教育引导方式，培养孩子养成良好的行为习惯，一旦孩子进入“水泥半干期”，再想塑造孩子，即便付出更多的精力，也不一定有效果。
怎么才能做一个负责任的好家长呢？
给孩子一个温馨的家庭。家是孩子歇息心灵的港湾，是补充精力的驿站，是增加信心的加油站。父母关系和睦，及时可口的饭菜，安静舒适的学习环境……这些都是孩子健康成长的基础，每一位父母都要尽心尽力为孩子创造好。
给孩子一个良好的示范。父母是孩子的第一个老师，有什么样的家长，就会有什么样的孩子，很多时候，孩子身上出现的问题，其实就是父母身上问题的再现。要求孩子做到的，父母首先要做得更好。建议家长不要在孩子面前说老师的不是，挑学校的问题，有什么意见可以私下和老师沟通解决，在孩子面前，要尽可能和老师保持一个立场，家长敬重老师，孩子才会敬畏老师，教育才能形成合力，才最有利于孩子的教育成长。在孩子面前，要注意自己的言行，要求孩子不沉迷手机游戏，家长首先要远离手机；要求孩子爱上学习，家长首先要养成读书看报的习惯；要求孩子文明礼貌，家长首先要不说脏话……
给孩子一个有效的帮助。孩子前面有很多未知的道路，有迷茫，有曲折，是很正常的一种现象，家长要多给孩子一些鼓励，多给孩子一些理解，少一些指责和谩骂，与孩子建立密切的亲子关系，在尊重孩子平等对待孩子的基础上，多给孩子一些建设性的参考意见，帮助孩子解决一些他无法解决的难题……
说到底，父母的责任是很重大的，从为人父为人母的那一天，家长就要做好各种准备，做孩子人生的引航人和保驾者，如果这样做了，父母怎么会管不住自己的孩子呢？
我家孩子现在这个年龄也是属于叛逆期，了解孩子心里想法及遇到的心理困惑，心平气和跟她沟通。给她提意见，把好的传递给孩子，让孩子认可你的观点。一起想办法解决问题。让孩子在生活中不断的去尝试怎样解决问题。只要孩子能够想到解决的办法。家长觉得可以执行。那就坚持先用孩子的办法去解决问题。我们不认可的可对孩子来说是非常难得的锻炼机会。无论怎样的事情，先让孩子感受家长对她的爱和支持。多鼓励让孩子对这件事情的肯定，让孩子的积极的心态去面对。
你好，很高兴回答你的问题！
管不住孩子，肯定是你管的方法不对，用对了方法，孩子肯定会乖乖听话！
你可以从以下几点入手：
1.先和孩子成为好朋友，平时多和孩子一起玩，和他一起做游戏，看书，散步，聊天，先把你的好形象在孩子心里树立起来！
2.立规矩，俗话说，无规矩不成方圆，在家里要说一不二，说到做到，说话算话，你在管教的时候，其他人不要插嘴，其他人说的时候你也不要插嘴，就是说，一人管教，大家要站在同一立场，有什么话，私底下说，不要当着孩子的面，这样，孩子以后没有指望！
3.在孩子年前，该示弱就示弱，以强制强不一定能有好效果，有时候你的一点点示弱，会给你带来意想不到的效果！
的确，现在的孩子非常难管！无论家长、还是老师，都有这样的感慨！！那为什么会难管呢？问题出在了大人身上！！
很多人感慨，现在的孩子怎么就这么难管？想当年，我们是娃的时候，老师、家长的一句批评，会怕得要死，会马上改正，力争不再犯错。而现在，小孩根本就不把大人的话当话，就像天上飘来的几个字，随风而逝。为什么？
时代进步，孩子见世面广了，无论农村、还是城市，孩子的视野比我们当娃的时候宽阔多了。更多时候，孩子对大人陈旧的教育观很不屑。
为此，我觉得：我们大人与时俱进，多读些新推出或者著名的育儿、教育书籍，让我们的教育也与时俱进。
我们不妨细分下，管不住不外乎以下几个方面：
我们可以尝试改变孩子这方面的不足，就拿目前的上网课来说，很多孩子上网课是装模作样的，老师不妨采用直播形式，进行课前课后签到，等。家长有条件的可以陪伴，没有条件的可以利用一些软件进行对手机使用的控制。如果采用直播形式上网课，效果真的好很多，老师不妨一试。
作业散漫问题，出现这个问题不是一朝一夕的，所以孩子在低年级的时候，家长要陪伴孩子做作业，到了中高年级，就事半功倍了。真的，低年级的学习习惯很重要。
如果中高年级出现，做作业散漫，就得和孩子进行约定了，可以要求先认真做好作业再玩，如果作业效果不好，就取消玩的时间。久而久之，这坏习惯能 慢慢变好的。
很高兴回答你的问题。
在回答问题之前，我想就“管"这个字来纠正一下，我认为孩子是不需要管的，我们只要教他怎么做，引导他怎么做就可以了，如果真要用到"管"这个字时，那就情况很严重了。
为什么要"管"孩子？
家长管孩子，那肯定是孩子不听从自己，不按自己的方式走，做了不该做的事，说了不该说的话，又或是该做的没做？该说的没说？总之，那就是孩子不按正常的路走，家长说了，孩子没听;讲了，等于没讲。家长觉得这样下去不行，怎么办？管！
怎么″管"？
1、最直接的方法一一说。
这个"说"，可不是平常的叙叙话，而是带着讲道理的想法，连说带批评的一古脑地全出来了，嗓门也比较大，再加上孩子争辩几句，这个说就几乎成了″喊"或″吼"了。想讲道理来着，但没法心平气和，所以，这个简单的″管"，有时孩子并不买帐，因为他不服呀。
2、中级的方法一一骂。
此时，″说"已不能完全把家长的心情表达出来，必须加上口头禅，来几句国骂，加上点手势和动作，才能把″管"的威严表现出来。胆小的孩子说不定经此一吓，就服软了，害怕了，管的目的也就达到了。胆大的仍然不服输，双方跟斗架的公鸡似的对峙着，谁也不让谁，骂的效果也就结束了。
3、高级的程度一一打。
到此，以上就是小编对于不能认输的家庭教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于不能认输的家庭教育的1点解答对大家有用。