大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中国式家庭教育讲书的问题，于是小编就整理了5个相关介绍中国式家庭教育讲书的解答，让我们一起看看吧。
父母如何与儿子儿媳搞好关系？
父母和儿媳妇搞好美系！
太难了，因有代沟，年青人喜欢的，老年人不一定喜欢，所以很难。
年青人各方面都不节约，我们这一辈人，节节约约过日子，看不惯年青人铺张浪费。所以不能和儿媳妇一起。什么事情要有亲身体验才行，也有儿媳妇好的，太难找了。
婆婆和儿媳妇怎么搞关系也融合不了。有的婆婆不知足。有的儿媳妇不知足。有了宝宝需要婆婆帮忙时。她也不说不给看孙子。到儿媳妇家。任性妄为。等儿子和儿媳妇上班时。把孩子锁屋里。她出去了。这样的婆婆有责任心吗。本来北京住的地方也不大。还带着她妹妹家儿媳妇孩子来住。这是懂事的大人做的事吗。
我是个六十多岁农民卖大饼，。我每天下班第一件事到老伴那里孙子接回家，紧接着开始忙一家人的晚饭。
我一生当中，别的男人认为最快乐的vv吃喝嫖赌，我一样都没有。也不干涉他们的生活方式和所有的行为。
他们看不惯我的是:我对九十三岁的老娘太宠了。请问你，我该怎么做才能和儿女相处好？？？！
作为长辈尽量不要多参与小俩口之间的事。只要做到小俩口用着咱的时候咱尽量帮称着。平时多疼儿媳妇一点，遇到儿子儿媳吵个架啥的不要站在儿子的角度，多站在儿媳妇的角度看问题。儿子是自己的怎么都行，儿媳妇就不一样了，俗话说儿子再好不如有个好儿媳。和儿媳关系好了自然和儿子一家都好了。
中国式的家庭为何矛盾多？
人与人之间关系过于紧密，是矛盾多的主要原因。子女己经成家立业，父母就不应该干涉过多，子女也不应该依懒父母，这才是现代家庭的正道。给予双方宽松的联系，还有各自的空间，父母活得悠然自得，子女也活得紧松有度。
怎样给孩子好的家庭教育，你有什么好的建议吗？
家庭的教育首先应该是德育，在这方面家长的以身作则，言传身教是培养孩子的人生观，价值观。是最直接有效的方法。在学习上要注重培养孩子的爱学习习惯，这点是比较难的。也是最重要的。
第一、个人认为，家庭中不应该出现“教育”，教育的问题应该交个专业的人士，交给学校，家庭更多的对孩子是“影响”和“引导”。
第二、好的家庭氛围是所有沟通的基础，好的沟通基础是“好好说话”。
第三、从小做好“蹲、抱、牵”
a、蹲下来讲话（尊重）
b、抱起来交流（接纳）
c、牵着手教育（榜样）
那做到以上几点其实是非常不容易的，关键在于坚持。
亲身体验才是王道！
最好能让孩子分别感受一下城市生活、农村生活，巨大的生活差异可以有效的刺激孩子奋发向上的决心，只有亲身看到过这种差距，才能让孩子有一个家的概念。
谢谢邀请！
教育孩子是每一对父母绕不开的事情，孩子的成长与未来的成功，离不开家庭教育。本人在教育孩子方面，谈不上成功经验，只是谈谈我的一些看法，希望对您有所帮助。
1.言传身教。父母是孩子最好的榜样，父母的做法、举止言行直接影响到孩子的成长，所以，父母一定要以身作责，严格要求自己，在各方面给孩子做一个好的表率。
2.严格要求。孩子毕竟是孩子，自我控制力欠缺，有时还会犯错，家长对孩子要严格要求，特别是原则性问题、关乎到孩子人生重大事情时，绝不放松。要态度明确，给孩子一个明确的方向和坚定的信念：干什么事情一定要坚持，不能放松，不能虎头蛇尾。事实证明，凡是家教严格的孩子，一般都比较优秀。当然严格并不代表死板教条，更不代表苛刻。
3.爱心感化。要求严的同时，要真心爱孩子，让孩子感受到父母是真心爱自己。这样，孩子才会真心接受父母的管教，因为他知道父母是爱自己的，对自己严格要求是为自己好。
4.鼓励教育。孩子有优点、取得成绩时，家长要适度给予表扬、夸奖，这样可以增强孩子的自信。有了足够的自信，孩子会更加有动力成长！
我觉得这个问题提得很现实，很实在，涉及到每个家庭教育培养孩子的实际问题。以我愚见，家长们主要可采用以下几方面引导教育孩子。
1.俗话说，家长是孩子们的首位老师，家庭是孩子们第一个课堂。孩子们相当一段长的成长过程是与父母朝夕相处，形影不离的生活在一起，孩子们无时无刻在观察，在摹仿家长的言行，这是孩子们在受启蒙教育，在初尝学习生活，默默地在增长知识，家长的一举一动要文明规范，要求孩子做到的家长首先带头做好，让孩子们学好样做好样。特别是要注重正面教育，以榜样的力量感染孩子，激励孩子们学做真善美的人，那么你的孩子就是有教养的人。对于孩子今后人生发展打下了良好的基础。
2.教育孩子要有义方，宽严有度，收放并举。教育孩子要根据孩子们的年龄，心理，认知能力，个性，兴趣，环境等综合考虑，不可拔苗助长，要因材施教，循序渐进，要调动孩子们的求学兴趣，如给孩子们讲故事，指导孩子看书，带领孩子们去参观，旅游，指导孩子做家务，和孩子一起做义工等等。家长要蹲下身子耐心听取孩子们的诉求，合理的要采纳，不合理的给孩子作解释，一切不利于孩子成长的事家长要坚决回绝。孩子们自己能完成的事家长不要包办代替。孩子们之间的事只要不出格，让孩子们自己去处理，家长少插手，学校发生的事尽量让学校去解决，有些事家长是做得吃力不讨好。让孩子们一定的自由空间才能练硬他们的翅膀，今后他们才会飞得更快更高更远。
3.学习中华传统文化与世界现代文化相结合。国文是我们的母语，我们有责任和义务从小向孩子们教授中华传统文化，如《弟子规》《朱子家训》《增广贤文》唐诗宋词等等，晓得做人要懂得仁义礼智信，温良恭俭让等等。我认为做学问先做好人的观点是对的。孩子们思想正确了，态度端正了，求学才有内在的动力。家长要经常鼓励孩子们好学上进。要告诉孩子祖国建设日新月异，世界科技突飞猛进，作为一个现代人一定要紧跟时代步伐，一定要学好文化知识，不然的话就会落伍了，中华复兴的希望在青年，你们喜逢盛世，你们是大有作为的新一代，你们的前途是光明而有希望的。
(原创)《孩子究竟由谁看管最合适？》《爸妈对孩子教育缺失的后果是什么呢？》
随着社会的发展，在科教兴国的体制下，对教育实施不断改革，人民对孩子的教育非常关心，对孩子未来的前途越来越重视。
今天只说主观，不讲客观，我们来说说究竟小孩儿由谁看管最合适？
目前大多数家庭，把孩子托付给爷爷奶奶(姥爷姥姥)看管，这种做法是不对的，也是一个很难改变的误区，更是对孩子的前途不负责任的表现。
爷爷奶奶看管教育，属于隔代教育，爷爷奶奶一般学历比较低，传统观念强，思想落后守旧，远远跟不上时代的发展。孩子的脾气、个性、特点与爷爷奶奶生活个性格格不入，孩子的种种举动表现无奈，因此不便管教，也不好严管。
爷爷奶奶对孩子的教育，是不理想的，是有缺陷的，是不到位的，由此可见耽误了孩子的前程，也是在所难免的。孩子是国家的希望，是爸爸妈妈的精神支柱，对孩子的教育成长，是不可忽视的大问题。
爸爸妈妈教育孩子，是应尽的责任和义务，对孩子的教育要从幼儿抓起，以身作则正确引导，爸爸妈妈与孩子心心相印，最了解孩子的内心活动变化，脾气、属性、个性、特点是一清二楚的，对孩子的教育是直接的，是最有效果的，对孩子的教育是得心应手的，是爷爷奶奶无法替代的。
当前社会上出现这么多熊该子暴力，杀人、跳楼、校园霸凌的现象，对社会造成了极大的恶劣影响，也对受害者家庭带来了终生难忘的痛苦。
这些问题的出现，主要是爸爸妈妈对孩子的教育缺失，孩子得不到爸爸妈妈的关心爱护，接触不到正确的教育。比如思想品德，爱国主义，学雷锋教育等，对孩子的教育缺失，爸爸妈妈是无法推卸的责任。
孩子的教育问题，只要爸爸妈妈对孩子的教育负起责任，给孩子创造一个优越的学习环境，给孩子一个良好的教育，就像培育一棵小树苗儿一样，精心浇灌精心养护，才能长成参天大树。
中国式的家庭教育方式，如果延续下去会产生什么结果？
不同的家庭🈶️不同的家庭教育方式，根据父母受教育的水平和重视程度的不同，大致分以下几种模式：A〉粗暴型；B）压力型；C不管不问，放任型的；D）规劝型，引导型，开导型的等。对于粗暴型和压力型这两种教育孩子的方式，是十分不明智的，这里既包括受教育程度较高的父母在内，他们对孩子的教育，总是采取以成年人的标准来衡量孩子，或者以自己的知识水平和阅历来作为参考，对孩子的认知和接受能力视而不见，对孩子在学习上的问题，家长往往是严加🈯️责，根本不遵循学习是一个逐进积累的过程：由简单到复杂，由具体到抽象的循序渐进的过程。对孩子的成绩看得特别重要，只要孩子的学习成绩好，即使孩子🈶️点任性，也随他而去！这种拔苗助长和急功近利的教育方式，纯粹是畸形教育，长大以后，孩子便认为：只要什么🈶️利，就做什么！对于不管不问，放任型的教育孩子，这是大多数在外打工的父母，长期在外，孩子的学习情况采取听之任之的态度，学习就表扬几句，学习差就在电话里批方平几句！这里🈶️相当一部分孩子由于缺乏自律，经不住外界的诱惑，染上社会上的一些恶习（抽烟，喝酒，打牌，玩游戏，甚至聚众斗殴……）从而致使这部分学生🈶️的被开除，🈶️的被退学……
目前大家普遍釆取的教育孩子的方式是规劝型，引导型和开导型的。孩子在小学阶段，除了学习该学习的知识外，家长重点是培养孩子的性格，人品和自律，培养孩子的学习态度以及学习方法！到了初中，孩子的认知能力，接受能力和判断是否能力🈶️一定的提高，此时家长不必过分地担心孩子的学习情况，孩子已经知道了怎么去学习？怎么🈴️理去安排时间学习每一门功课？此时家长只是帮助孩子做一些辅助的事情，为孩子创造一个安适轻松的学习环境！如果此时，🈶️的孩子会🈶️严重的判逆期，家长也是教育孩子，什么不对？什么是错的？错误的做法，加以引导孩子走上正轨，让孩子从错误中清醒过来，改正过来！再就是让孩子🈶️一个自我成长的🈳️间，包括他的生活🈳️间，尽量让孩子参加一些社交活动，公益活动和社会实践活动，让孩子全面发展，使他们真正成为一个德智体美劳全面发展型人才！
现在可以说很少有正规或者正确的家庭教育。而中式的家庭教育就是本着我抚养你长大，你赡养我到老的原则进行的，更多的中式家庭教育本质更多的只是抚养和赡养，并没有教育。
如果这样延续下去的后果无非是有些人仍旧会处于现有的阶层停滞不前，而十年河东十年河西，有人的衰败必定会腾出位置让有些人可以进入更高一层的社会
中国式的家庭教育，一直都具有中国的特色，有其固有的优势，也有教育上的不足和缺陷。
人的一生呐，要接触过三种教育既家庭教育，学校教育和社会教育。而对一个孩子最重要的便是最开始的家庭教育，因为孩子一出生最先接触的就是家庭。所以家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，家庭教育的好坏将直接影响孩子的一生。
社会在发展，时代在变迁。中国的传统文化呢，一直讲究，礼仪廉耻忠孝仁爱。孩子的教育讲究的是棍棒出孝子。不打不成器，非得挨打才能教育好孩子。发现今天挨打出来的孩子都很难真正的孝敬自己的父母。甚至是违背组织，完全逆反父母的期望。所以中国式的家庭教育的最大的一个错误就是父母观念的错误。父母观念的传统保守，就很难教育出一个非常优秀的孩子。
望子成龙，望女成凤，是很多父母的一个心愿。日常的生活当中。父母衡量孩子优秀的标准的，常常是成绩。成绩就意味着分数的高低。分数的高低来看待孩子的优秀与否，是一种极为慌缪的一种观念错误。如果一旦孩子成绩不理想家长就会去批评孩子，责罚孩子，忽视孩子。严重地影响着孩子的一个心灵的成长，摧毁的孩子的一个进取心。很多的家长呢，最乐意的就是数落自己的孩子，教育自己孩子。那有很多家长以为这样才能得到自己的威严，从中能体会到征服的快感。全不管孩子在嘴上服气，还是心里浮起。结果让孩子丧失自信，丧失自尊。
也有部分的家长呢？担心自己的孩子输在起跑线上，纷纷为孩子报课外补习班。但是，大多数家长是在盲目攀比。盲目的模仿而忽视了孩子本身的接受能力。对那家长的出发点往往是好的结果呢，却不顾孩子的自身感受，最终导致孩子成为父母的虚荣心的牺牲品。所以，中国式的家庭教育，最关键的就是改变父母的观念，改变父母的教育方法。中国式的家庭教育呢，也只有走出家长的教育误区，才能真正的改变自己的孩子。才能真正培养一个非常优秀，全面发展，健康有为的优秀人才。
中国的家庭教育也是有区别之分，不同的教育方式及不同的家庭环境，结果截然不同，我看中国现今经济飞速发展，人才倍出，还没有必要去担心，一个13亿人口的大国，要想教育方面达到世界顶级，那是不容易的，要有一个过程，作为一个平凡的中国公民，只要每个家庭管好自己，给下一代作出好的榜样，引导他们树立正确的人生观，相信会有好的结果
有哪些好看的家庭伦理电视剧？
谢邀！
搞笑欢乐的就是《家有儿女》，其国民热度不用我说了，在幽默风趣中顺便把父母、孩子都教育了。
深刻点的是《父母爱情》用一部剧的时间，看一家人的变化，在如何解决家庭纷争上，此剧给出了满意的解决方案。
更深一点的话《温州一家人》，在命运的摆弄下，不服输。
希望有用！
我很高兴回答这个问题，我推荐的《我的前半生》，
里面扮演小三凌玲的吴越演技也是贼好，以往的小三都是妖艳贱货那种类型，胸大，而且大波，浪。
但是这剧的小三人设却只是个贱货，一点也不妖艳。离婚女人，带着一个儿子，长相平凡，说话婊里婊气。面对陈俊生和面对罗子君的母亲，完全是两副面孔。巴特，你们可能不知道，吴越虽然在电视剧演的是小三，其实她在现实中遭遇的却是被三的事。
很多年前我看过一部电视剧《婆婆媳妇小姑》，讲的是三个女人，婆婆，媳妇，小姑的故事，在这里推荐给题主。这应该是第一代讲述婆媳关系的电视剧。
千古难解之题—婆媳关系，更何况还要加上小姑在里面，三个女人一台戏。
这部剧剧情紧凑，讲述的都是平常百姓的家长里短，很适合看。
女主角是傅艺伟演的媳妇于小娇，仇家婆婆是由郑毓芝饰演，于小娇丈夫由吕凉饰演。
1、于小娇
于小娇长得很漂亮。傅艺伟可是当年演过封神榜里面狐狸精的。片头第一集穿婚纱的于小娇，
娥眉大眼，樱桃小嘴，长相相当标致。
于小娇能歌善舞，打扮时髦，见过世面，懂得人情，但是就是有点娇气。家务不太会干，
《我们的孩子》是一部家庭伦理类电视剧，编剧张洋铭，电视剧讲述的是省城师范大学的好朋友，毕业后她们分别去了偏远的农村支教、出任报社驻市记者、留在省城名校任教，在不 同的工作岗位和地区，她们分别接触了几组不同生活环境、家庭背景，又各具典型意义和特点的留守儿童的故事。
接到邀请了，其实我看的这类片子比较少。我记得我看过一部家庭剧《老爸的爱情》让我影响十分深刻。虽然很多年过去了，一看这个题目我就想起了，这部电视剧。
电视剧由何冰，闫学晶，张玉嬿主演。
看剧过程十分舒服，没有什么太夸张的剧情，一切都是十分自然的生活琐事的演绎，虽是生活琐事，但不糟心！大抵剧情就是两三家人，都有各自的不幸的遭遇，机缘巧合碰到了一起。其实生活中也很多时候也是这样，家家有本难念的经！但是电视剧在处理的时候，你很少看到有抱怨。大家都积极处理自己面对的问题。
最后是大家打开心扉，各自互补，一起面对新的生活，是一个温馨美好的结局！
给我们的启示就是，生活可能有各种不幸。或者给你出各种难题！但是只要我于己、于人都有一颗善待的心，生活不会一直和你过不去，这就是等的云开见月明吧！谢谢大家的浏览！
中国式的家庭教育真的是为了“你”好吗？你怎么看？
家庭教育从家长的角度来讲，我想从家长内心来说绝对是想为孩子，特别是中国的家长中国的父母，可怜天下父母心。当然这是从家长教育的出发点来谈的。要是从家长教育的结果来看，那就不一定是让孩子好了。一是家庭教育从家长的角度讲的多，用成人世界用成人标准来考量家庭教育的多，少有顾及孩子的感受孩子的兴趣。二是家庭教育功利性太突出，都想把孩子培养成成功人士，都不想承认我们绝大多数人都是普通人。三是的确有些家长不知道如何进行家庭教育，专家太多，鸡汤太浓，无所适从，就随大流，别人家孩子学啥，自己咬紧牙也送自己孩子去学……当然还有很多理由。
中国的有很多家长常对孩子说的一句话：我做什么都是为了“你”好！批评你是为“你”好，要不你怎么改正错误？惩罚你是为“你”好，要不怎么长记性？一切都是为“你”好，家长说的振振有词，好象很有道理！真的是这样吗？
家长说这样的话，是完全站在家长的角度来说的！的确，没有家长不为自己孩子着想，都想孩子一切都好好的！可家长说的话，做的事，是孩子真正想要的吗？
在中国的家庭教育中，家长一般处于主导位置，而孩子只有听从，服从！不管遇到什么事，家长就用权威来干涉孩子，很少真正考虑孩子的感受！孩子想什么家长很少探究，只是想当然地认为不该这样！不该那样！而应这样做是对的，应该那样做是正确的！还美其名曰：为“你”好！
家长如果真的是为孩子好，就应该把孩子当作一个独立的个体来对待，而不是家长的“附庸”，尊重孩子，关心孩子！让孩子真正地感受到家长是为自己好！
中国式的教育那看要是分哪个阶段？八、九十年代，那是让小孩吃饱有温暖，小孩自己怎么读书？靠自己努力，和选什么学校，很多父母是教不了，因为都是农民居多。现阶段的条件和经济都已经有足够好了，所以现在的小孩很多是在拼爹，父母的教育都是填鸭式，然后大部分来说，就是没有让孩子多方发展，和真正的去发现小孩的特长和优点，跟风比较多与盲从。
不知道“中国式”家庭教育指的具体是什么？不太喜欢标签化的描述。
可能题主的意思是父母常对孩子讲“我是为你好”，的确，很多父母喜欢用“为你好”来绑架孩子的情感，而没有注意倾听对孩子自身的需求。
每一个孩子都是一个需要被尊重的独立的生命。如果真的能理解孩子作为独立生命的意义，父母就应该敬畏生命的独立性，与孩子“划清界限”，时时刻刻尊重他们作为一个生命的独立，而不是把他们当作自己的附庸来要求、苛责，或者用“为你好”来“绑架”。
从这一点上讲，“为你好”可能只是父母的出发点，但终点是不是真的为孩子好了，真的不好说。
家庭教育的重要性和受关注程度日趋突显，父母是孩子的第一任老师，也是最重要的人生导师。
当下，许多家长关爱孩子有余、掌握科学家庭教育知识不足，报着“一切为了孩子”思想，把家庭的希望和个人的期盼都寄托在孩子身上，这样便很容易产生“为了你好”的思想，结果教育效果却适得其反。
首先，家长要树立正确家庭教育观念，父母是孩子的人生导师，日常生活中尽可能避免成为管理者的角色，真正把孩子当作正在成长的人，正确看待孩子的成长过程。
其次，“为你好”做法有时会剥夺了孩子的成长机会，家长时时处处为孩子考虑，孩子自然养成依赖习惯；最好是站在孩子身后，尽可能让孩子养成自己解决问题的习惯。
第三，“为你好”做法让家长活得更累，家长背上这个包袱，牺牲自我式的家庭教育，会失去更多的幸福。
所以，家长“为你好”想法和做法可以理解，但不提倡，还是需要广大家长，特别是年轻父母主动加强学习，掌握一些科学的家庭教育技能，提高自身修养，言传身教，促进孩子健康成长。
各位是怎么看的，欢迎评论交流！
为了“你”好是家长的初衷，但现实是不是对孩子好要看家长的水平了。
孩子成长规律是客观的，如同树苗的成长需要阳光和水。家长只有了解孩子成长规律，教育中遵循孩子的成长规律，家长的初衷才能实现。如果只是相当然地按照自己朴素的想法去教育孩子，可能是一相情愿。
现在大部分家长的教育理念都是偏执和急功近利的，越管教孩子越差，家长往往以“为你好”为借口在摧残孩子。
到此，以上就是小编对于中国式家庭教育讲书的问题就介绍到这了，希望介绍关于中国式家庭教育讲书的5点解答对大家有用。