大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中西方家庭教育的问题，于是小编就整理了4个相关介绍中西方家庭教育的解答，让我们一起看看吧。
中西方家庭教育中高中教育的差异？
中西方由于历史传统，社会文化背景的不同，中西方家庭教育观念存在着巨大的差异。中西方教育的本质区别，西方教育是一种尝试教育，先让学生尝试着进行体验，在体验中发现难点，然后再解决难点中积累经验，最后得出结论，那是真正属于自己研究的成果。
中国教育是一种灌输式教育，先将成人的经验告知书学。
中西方父母教育孩子差异三个分论点？
由于历史传统、社会文化背景的不同，中西家庭教育观念存在着巨大的差异，中外家庭教育的3个差异，有许多值得中国家长学习的观念和做法
（一）教育理念不同：孩子是父母的附属VS孩子是独立的个体
"父为子纲"，在古老的中国家庭中，父母处于绝对权威的角色，孩子不过是父母的附属品。孩子的各种行为都要以父母或是家族的利益为最高准则，对于父母言听计从，稍有违逆，就被冠以"不孝"的罪名。长期以来，这种古老的传统使中国的家庭教育总是无视孩子是一个完整的个体，而孩子应有的权利也就不存在了。只要有父母或是长辈在，孩子就只有服从的份儿，父母对孩子有绝对的支配和限制的力量。
中西方教育历史的差异？
受传统文化和社会环境不同的影响，在以前人们认为中西方教育存在以下差异：
1.基础教育方面:中国学校重视孩子的基础知识的培养，西方学校重视培养孩子的想象力和创新力。
2.高等教育方面：中国高校受政府管理，大多高校的专业设置、经费来源、招生计划由政府部调控。西方高校一般在制定条例、招生等方面有自主权。
3.家庭教育:受应试教育的影响，中国家长关注的是孩子的学习。西方家长注重对孩子的独立生活能力、社会适应能力的培养。
4.社会教育方面:在中国一个人发展很大程度上受家庭背景及社会关系影响。西方社会对家庭背景及社会关系等比较淡薄。
中西方教育类别？
中西方教育体制区别
一、高等教育体制的两个要素：什么样的机构和遵从何种规范。
中国的高校
1、像政府：大学官本位现象严重，按行政模式运行，学术权力地位较低，教授作用发挥不够。
2、像企业：教师收入除来自政府的基本工资外，还有学校和各院、系的创收及教师自己所挣的外快，因此从学校到各院、系，直到教师个人都在想方设法弄钱。
3、像社会：大学什么都有，校长什么都管。即使在大学后勤社会化以后，也没有很大改观。
西方的高校
1、大学一般不分行政级别，教授在大学的发展中发挥着重要作用。
2、钱的压力仅仅在学校。
3、校长的主要精力放在谋求学术发展和教学质量的提高上。
1.
为谁而学:美国教育告诉学生学习是自己的事,让学生自己去想, 想学什么东西,因而学生一般学得主动、灵活、高兴.而中国的教育 总是要事先给学生做出细致繁琐的各种规定,该学什么,学多少,什 么时候学,该怎么学等等,中国的学生视学习为功利,因而习惯于应 付,学习是家长、老师的事情,是为升官发财找工作而学,学得被动、 教条、无奈.
2.
育人目标:美国不太重视“基础知识”的学习,极其看重学生“创 造力”和自学精神的培孩子, 不管孩子品德好还是还是品德次,不管孩子健康还是疾病,不管孩子 聪明还是愚蠢,不管孩子能干还是笨拙,不管孩子富裕还是贫穷.美 国老师还会努力让所有孩子找到成功和自信.我国有几个老师能做到 这样呢?美国老师绝对是学生的榜样,学生很难挑出老师的明显不 足
到此，以上就是小编对于中西方家庭教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于中西方家庭教育的4点解答对大家有用。