大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育指导师淘宝店铺的问题，于是小编就整理了3个相关介绍家庭教育指导师淘宝店铺的解答，让我们一起看看吧。
现在培训家庭教育指导师的机构，他们的教材对家长真的管用吗？
正规的培训家庭教育指导书的教材有一定的参考价值的。
家庭教育这是一门实践的学科，幸福的家庭都是一样的，不幸的家庭各有不同。不幸的家庭的背后，涉及非常多的因素。
家庭教育的指导师仅仅是学习教材是不够的，要求有大量的个案的基础，要懂得心理学，懂得儿童发展心理学。
对于家长来说，不光是要学习。非常重要的是在实战中修炼自己，不断的成长自己，同步孩子的成长。觉察自己的关系模式和心智模式。这样的学习，家长才能够对孩子的成长具有推动的作用。
培训家庭教育指导师机构的教材对家长是否管用，这取决于学习的人是否认可并理解到教材的观点，这得分两种情况：一是有些学习该教材的家长并未真正理解到教材的精髓和观念，只是根据教材依样画葫芦，我想对这种家长培训家庭教育指导师机构的教材是没有用的；但对一些认可并理解了该教材的精髓的家长，在对孩子教育过程中是有用的
很高兴回答问题，现在的培训家教的导师或者机构，他们的教材对家长真的管用吗？其实这个有很多因素的存在，下面我来说一下我的个人看法和想法，仅供大家参考，也欢迎大家一起来讨论。
首先现在的家庭教育机构或者导师，其实他们都是学教育孩子这一方面的，说到专业知识这个是毋庸置疑的，但是一定适合每个家长么？答案肯定是不，因为每个家庭都是不一样的，所以每个孩子更是不一样的，既然都是不一样的，培训机构或者导师的方法就不能通用。
其次就是这些机构编出来的教材对家长管用吗？我相信有一些是管用的，但是大多数应该都是不管用的，因为教育肯定是站在理性的角度去考虑问题，而家长对于自己的孩子，有多少是可以站在理性的角度去考虑问题呢？我相信很多都理性不了，所以这样的教材对于家长就不一定都是管用的。
最后我想说的就是，对于家庭教育这个问题，可以学习可以参考，但是不能向工厂做工一样的流程化，因为大家都是想要一个健康且很好成长的孩子，所以对于自己的孩子，在家庭教育的问题上可以参考一个或者多个理论，这样也许会更好。
所以家庭教育不是一个硬性工作，这个其实是生活中一个很自然平常的事情，不要刻意去改变什么，这样也许对孩子会更好，欢迎大家一起讨论这个问题。
您好，我是学习正面管教家庭教育的。可以跟您分享一些我的感受和经验！
1，学习家庭教育有没有用处，首先看家长的心态，家庭教育是非常需要耐心和恒心的，它不是一种快速能够解决问题的学习，而是需要长期改变的！您要是有足够的耐心去改变您的教育方法，当然是有用处的！如果没有足够的耐心，使用几次方法就放弃，那肯定没有效果。
2，要看家长的理解，孩子的性格不同，家庭环境不同，都需要家长灵活的去使用家庭教育的方法。并且，我们要明白，我们不能把自己的思维强加给孩子，学习家庭教育只是让孩子成长为更好的自己，而不是方便我们控制孩子。
3，打骂孩子是一种能快速解决当前问题的教育方法，但是会造成深远的伤害。而正确的教育方法需要长期实践，一遍又一遍的付出行动，因此，很多家长教育方法觉得没用，是因为他们自己想要“省事”！试一两次就又开始打骂。
4，选合适的教育方法，以及正规的教育机构。现在有很多机构，通过经验来分享家庭教育，真正的家庭教育应该是有理论，科学依据的！学习的时候，先从理论入手，直接学他人经验是没有用的！
教材只是理论的内容，其实我觉得更多要在具体案例或者是孩子的教育中去总结经验，找到合适的方法，其实教育没有放之四海而皆准的真理，只有最合适的，没有最好的。父母是孩子最好的老师，也最了解孩子，其实只要父母用心去陪伴，多倾听，我们就可以找到和孩子相处的最佳方式，这要比任何教科书，教材来的管用，希望我的回答可以帮助到您！
四年级用什么课外辅导资料？
四年级用的课外辅导书，我认为如果学习好的话，还是以加大课外阅读为主，比如诵读类有《小学生必背古诗70首》《人生格言》《歇后妙语》《小学生必读千家诗》《小学生必读百家文》；故事类有小学版四大名著，《中国五十年儿童文学名家作品》《青少年素质教育必读》十本，《小学生必读山海经》《十万个为什么》等。
成绩中下等的学生还是以课本为主，加上随课本的同步练习，巩固好课本知识，把基础打扎实。有时间在加一些课外阅读。
阅读水平的提高，对学习其它课程非常重要。尤其是国学经典，它是中华民族五千年灿烂文化的精髓，是华夏沃土灿若晨星的瑰宝。
一个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。中华民族精神是中华民族生存、发展和繁荣的精神支柱和精神原动力，是中国人民精神风貌的集中体现。
在五千年的历史长河中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息、厚德载物的伟大民族精神。这种民族精神深深植根于中华民族的优秀传统文化，吸收了人类文明的优秀成果。中华民族五千年的文明史创造了源远流长、博大精深的民族文化，有许多优秀的思想精华永远值得我们发扬。“自强不息”的开拓精神;“厚德载物”的博大胸怀;“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气;“国家兴亡，匹夫有责”的爱国主义精神;“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的无私奉献精神，“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”的忧国忧民的情怀等等，这些凝结了中华民族精神的思想，对中华民族的形成和发展起到了极其重要的作用。
中华民族传统文化的载体是国学，只有接续国学薪火，才能传承中华民族的文化精神。这是一件大好事。弘扬和培育民族精神，都要从做人开始。如果没有做人的基础，那就既不会有民族精神，更不会有革命精神。做人从哪里开始?从洒扫庭除，应对进退开始;从国学启蒙的“三百千”开始。这种学习不光是识字和道德思想知识的学习，更重要的是作为一种文化的传承来对待。
因此，小学生还是以课外阅读国学经典为主。
部编人教版四年级语文建议用《七彩课堂》，网课期间各地用的最多的辅导材料，它兼具工具书的功能。
部编四年级数学根据自己学生的的学习情况可以选择《七彩课堂》、《奇迹课堂》、《三新一点通》等，如果单纯刷题，那资料就太多了。
英语建议用解读类的辅导资料
有家长会觉得，只要我各个品牌的辅导资料都买给孩子，孩子多做一做肯定会有效果。其实，这是一个误区。我们总说学习“题海战术”不一定能起到预期的效果，在辅导资料的选择中，一味追求数量同样也非上上之选。《黄冈360°定制课时》本套书针对学生学习内容，对课时进行科学划分，根据教学进度设计题型，紧密联系生活实际。以课时训练为主，结合单元检测、期中期末检测，帮助学生查漏补缺，系统地进行综合训练。遵循由浅入深、由易到难的原则，对应教材中的重点、难点、易错点、易混点、能力提升点，精心设计基础题型与能力提升题型、经典题型与创新题型，让学生精学精练，掌握所有考点及答题技巧，提升答题能力。
你好！课外书很多，根据我们地区比较多人使用、反馈不错的有《新领程》、创新作业《同步练习》、《名校课堂》、《尖子生题库》等，购书中心有买，线上好像没有。这类书都是紧靠教程，课课落实，巩固知识很有帮助。不过数学是北师大版的，不知对你有没有帮助。
如果要在线上买资料，我推荐学而思网校出的系列书。有《学而思秘籍》、《一学就会》看图说话和写话、《学而思口算》、《数独》、《学而思基本功》各类知识点等等，漫画创意，图纸精美，讲解清晰，整个系列学习对课外可以学到很多新方法新知识。
也可以通过学而思网校课程免费学习，互动性非常好。每天晚上7点直播，先要报名申请年级，再在‘学习‘下面刷新找到你报名的课程。
从我的经验和个人的疫情期间带孩子学习自主学习的能力建立经历给你做个小推荐：首先是工具书，对于孩子现在的学习有必要将英语字典和中文字典在功能上汇总和推陈出新地更换一下
从功能上有针对性地进行选择，主要是对自己比较弱的方面选择实在的！
2.教材同步参考用书，我觉得数学的《教材全解》和英语的《点睛》还有语文的《绘本课堂》三册图书特别适用
3就是一些习题参考资料，我用了很多辅助的科目练习册，推荐的数学的《提优练习》《尖子生》语文数学的《闯关100分》还有根据你们使用的教材决定的参考一下这个主要是各个地区不同，所以没法一一列举！
对于一个孩子好吃懒做，不爱学习，该如何教育？
问题：对于一个孩子好吃懒做，不爱学习，该如何教育？
一、首先要给孩子定一个小目标，让孩子能够轻而易举的实现这个目标，然后给他制定一些奖励措施，让他尝到成功的甜头，这样你再让他学习，他就会听话而且有劲头，这就是目标奖励法。
二、其次是给孩子找一个榜样，让孩子互相比，提高他的竞争意识，这样孩子学习就会有积极性，经常性的给他鼓励总结，这样孩子越学越有劲儿，不用你督促，他也想去学习。
三、再次是和老师多沟通，让老师多提问他，多鼓励他，多关注他，让孩子感受到老师的重视，这样会极大的提高孩子学习的积极性，这比家长起到了作用更直接，更有效。
总结：如何让孩子克服好吃懒做，不爱学习的坏毛病，重要的是要多鼓励，定目标，树榜样通过其他人来促进他，这样他就慢慢的改掉了一些坏毛病，从而热爱学习。
孩子到了好吃懒做，不爱学习的地步，说句实在话，这是父母的极端不负责任，把孩子带到这个世界上，父母就有责任教育孩子向自食其力的方向去发展，不能依靠父母一辈子，依靠他人更不现实。现在到了这个时候开始管教的难度就太大了，树苗都已经长高了，发育不良造成的弯曲，要想一时扭过来，不是那么容易的事，需要补的课太多了，如果再不及时管教、纵容下去的话，孩子的一生可能也就完了。
首先，从父母查找自身差距开始做起。
问题出在孩子身上，事实上折射到父母的身上。自己的孩子没管好，自然就从父母身上找原因。孩子好吃懒做，不爱学习的主要原因，要么是由于父母的过度宠爱，没有从小开始就对孩子进行严格教育管理；要么是父母本身对自己的要求也不高，没有给孩子做出榜样，现在孩子越来越大了，也就越来越难管了，于是开始着急了。父母以前欠下的功课，现在需要做功课的首先还是父母，先找自己的差距，找自己做得不够不足的地方，进行深刻反思，回答自己应该怎么去做，进一步思考你希望自己成为一个什么样的父母，你能否按照要求坚持去做到、做好、做到位，再思考希望孩子成为一个什么样的孩子，把这一切搞明白后，你自己就开始做个样子给孩子看，不会教育的办法的最好办法不是说给孩子听，而是做给孩子看，让孩子照着去做，这对父母来说，有时就是一个痛苦的过程，但是没有别的办法，为了孩子的未来能像个人样子，就得这么严格去做。所以说，教育孩子的过程就是发现自己的过程，教育自己的过程，管理自己的过程，父母变得优秀了，孩子自然就变得优秀了，还可能青出于蓝而胜于蓝。否则，只能是空想妄想而已。
其次，从严格教育管理抓起。
孩子已经到了这个地步，就必须对其进行严格的教育管理，和孩子一起制定日常管理规则，一是自己的事要自己独立做好，从每天的起居、饮食到学习、作息时间的安排，都要有明确的规定，定期进行检查，可以有个逐步的过程，必要时父母带着孩子一块去逐渐纠正，不要期望一下子改过来，中间可能还有反复，不要紧，最重要的必须坚持下来，持续去做，有意识、不断地去改正，直到达到效果为止，更重要的是让孩子从小就知道，规则一旦制定好了，大家都要必须遵守，父母也要成为遵守的模范，以身作则，成为孩子学习的榜样；让孩子永远记住，每个人都要为自己的结果和后果承担责任是一件非常重要的事情，良好的习惯就是在这样的自律中慢慢的建立起来了。二是带领孩子参加体力劳动，培养吃苦精神。如果父母本身的工作可以达到教育目的的话，就让孩子跟着父母去干最好，一方面感知父母的不容易，另一方面从体力劳动中得到了锻炼，让他自己去体会读书的苦好吃还是体力劳动的苦好吃，让自己去做出选择，当父母的也要尊重孩子的选择，只要愿意喜欢，干哪行都能出彩。我的一位同事有个女孩，他的家庭条件很好，就是为了孩子今后能吃得了苦，遭得了罪，要求女儿每到放假时到建筑工地搬砖，我是很佩服这位同事，真是舍得让女儿去干这种活去锻炼，他说这为女儿以后到国外留学打下了很好的基础，遇到的一切问题都是靠自己去解决，并且在同样的时间修完了两个硕士学位的课程，现在国内知名大学任教。可谓父母的良苦用心，一分耕耘自有一分收获，学习的苦是暂时的，生活的苦是永远的，不舍得让孩子从小吃读书学习的苦，就得让他吃一辈子没完没了的生活的苦。
最后，从不断的肯定和鼓励做起。
孩子的转变需要个过程，需要注意方式，既要严格教育管理，又要注意及时肯定、鼓励和奖励，多用正激励的手段，少用惩罚的手段，不能用否定的语言和手段。管理学上有个“三明治”管理法，即两个表扬一个批评，多表扬少批评，每次表扬和批评都要指出来好在哪里、差在哪里、进步在哪里，使孩子知道进步的原因，从而增强孩子的自信心，形成良性循环，更好地成长。同时，有条件的话可以带着孩子到国内外、城里乡下等外面的世界去看看，一方面让孩子开阔了眼界和视野，既看到世界多美好，又看到生活在底层人们的辛苦，也会激发出孩子自觉改变命运、不断进步的动力和热情。
总之，很多家长都是一厢情愿的希望孩子自己去改变，给孩子提要求，实践证明这是不可能实现转变孩子的目的。当父母永远要记住：你期望孩子成为一个什么样的人，自己就首先要成为一个什么样的人，首先要改变的就是自己，自己改变了，孩子才能改变，你的希望才会变成现实。如果想了解更多的孩子教育方法，请关注我的头条号，阅读我的悟空回答《什么是好的教育？》《对孩子最好的教育，从哪些方面入手？》及其它原创文章，希望能够给您带来更多的收获和启示。
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到此，以上就是小编对于家庭教育指导师淘宝店铺的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育指导师淘宝店铺的3点解答对大家有用。