大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育不对的原因的问题，于是小编就整理了2个相关介绍家庭教育不对的原因的解答，让我们一起看看吧。
为什么师生间、教师与家长间的矛盾日益尖锐？
这个问题，不是一句两句能说清楚的，总体说，这是一个社会问题。
第一，家长和教师之间的矛盾，更多见于网上，网上有人带节奏，每天都在喷教师的不好，挑拨教师和家长之间的矛盾，而且这些人似是而非的言论，得到了一些人的共鸣，所以看似矛盾多，其实无非是很多人在带节奏而已，而你，问这个问题，我觉得你就是带节奏那一批人。
第二，家长，孩子群体庞大，教师群体当然也十分庞大，这两个庞大的人群，是否能够互相融合或者说是否能够和谐相处，需要双方共同努力，单纯一方的努力没有作用。
第三，不知道你有孩子没有？在现实中，家长和教师的相处，其实还是很和谐的，只有极少数人存在矛盾，就像教师队伍中会有一些败类一样，家长群体中，也有一些垃圾的存在，孩子群体中也有一些不好的孩子存在。所以说，既然叫矛盾，就不是一方的是。
第四，各个年代人的理念不一样，说教师不好的，大多是80-90后，70后的就相对少了，80-90后，相对于70后，自我意识相对更多一些，不愿意受人管束，同时有些人也没有什么耐心辅导孩子，于是矛盾就出来了。
第五，整体的社会环境造成的，孩子在家里被宠的无法无天，到学校后，受不到同样的待遇，孩子就不开心，家长也为孩子站台，认为自己的孩子怎么都对，孩子不服管教，家长也不想让孩子受管教。
第六，一些崇洋媚外的思想作祟，有些人，张嘴闭嘴说西方教育却不知道，当今世界上，中国的教育是成材率最高的。
总之说这话的人，基本都是思想比较扭曲，双标严重的人，应该鄙视。
说一些不成熟的看法，不喜勿喷。第一是现在的年轻家长文化素质普遍比以前的高了，法律意识增强，教育观念也比以前的老一辈家长稍微先进一些。他们不仅关注孩子在学校的学习成绩，而且还关注孩子的身心健康。他们看中的是学习结果，更看重的是学习过程。如果孩子是在老师的威慑下战战兢兢地学习，犯了错误就体罚，甚至殴打谩骂。致使心理脆弱的孩子，在心理上有了问题，这是家长们所不能容忍的。
其次随着互联网尤其是移动互联网的高度普及，老师在知识上的权威地位严重动摇。家长们因为学识的原因不能辅导自己的孩子，他们还可以在网上买网课。一些先进的教育方法，一些名师的课堂实录，使得他们看到了老师和网上名师的差距。他们会对孩子老师的班级管理，授课模式越来越挑剔。老师在管理孩子的时候有一些武断的做法，鲁莽粗暴，严重伤害了孩子的自尊心。这也是他们不能容忍的。
第三就是微信QQ社交软件的高度普及，微信群，QQ群，简直成了孩子在学校生活学习状况的现场直播。孩子没有完成作业，在学校每一次大小考试的成绩，在学校犯了错误，老师都会第一时间在群里公布。有些心理脆弱的家长及其孩子承受不了。觉得自己的自尊心受到很大的伤害。一时冲动之下就在群里怼老师，甚至对老师进行人身攻击，或者亲自跑到学校，对老师大吵大闹。因为微信QQ的方便快捷。许多老师把本来该由自己完成的工作托付给了家长。比如让家长批改孩子的家庭作业。还有就是学校的各项规定，都是通过微信QQ群的方式布置给家长，家长在工作之外多了许多任务。要看家庭讲座视频，要学习家庭教育知识，要给孩子的假期安全接龙，要拍照片上传。这些乱七八糟的任务也让一些家长烦不胜烦，怨声载道。
此外，现在的孩子，大多都是独生子女，一贯养尊处优，娇生惯养，心理承受能力越来越差。在学校稍有风吹草动，一些心理脆弱的孩子就要采取极端的做法。这无疑成了家校矛盾的导火索。
师生之间、教师和家长之间的矛盾日益尖锐之说不知道从何而来？我个人觉得，教师在学生和家长之间确实不如以往那样受人敬重，这里面的主要原因是教师的职业褪去了以往那种神圣的光环。
一方面，很多教师只是因为需要养家糊口才从事的教师职业，是在职业的责任压力下从事教育教学，以往那种清贫之中不忘关心教育学生已经不再是普遍的现象；
另一方面，社会长期形成的某种舆论导向，让家长和学生不再像以往敬仰老师的职业，所谓“亲其师,信其道;尊其师,奉其教;敬其师,效其行”，就说明良好的师生关系，会促使学生爆发出强烈的学习动力，反之，就会使学生产生厌学情绪。
为什么会造成这种结果呢？很多人误以为要通过提高教师的福利待遇，才会激发老师的工作积极性和奉献精神，我不否认物质刺激确实会让很多教师付出更多的劳动，但教育不是简单的劳动交换，它是教师心灵对学生心灵的启发，是教师思想与学生思想之间的沟通。如果老师不献出自己的心来教育学生，那和孩子在家看书，看视频讲课有什么区别？如果学生不能捧出自己的心来求学，那和当一天和尚撞一天钟有何不同？
要想改变这种状况，我个人认为，想要通过行政命令或物质刺激来改变教师的心是很难的，那能否从学生和家长的角度入手呢？我先说一个学校里面一个普遍的现象，那就是，只要学生来请教老师，几乎没有一个老师会拒绝学生。为什么？除了老师本身就好为人师的职业习惯，所有来请教老师的学生，至少让老师感觉到自己受到了尊重甚至敬重！
教育离不开孩子的敬畏之心
让老师受到学生的爱戴，让老师受到家长的敬重，让老师受到社会的尊重！这才是解决问题的根本之道，一个老师面对敬重他的学生和家长，又怎能不把自己的心血全部拿出来教育自己的学生？
而眼下，很多家长和学生认为”我交了学费，你就要教好我”；“孩子出了任何问题，都要老师来负责！”这分明是把教师置于一般意义上的买卖关系、雇主和雇佣的关系、服务与被服务的关系。大家可以想一想，学生和家长要这样的关系，老师也只好拿出这样的角色来应付你。你以为老师都是傻子啊？表面文章都会做，形式主义都会讲。但是——教育人可不能只做表面文章，只讲形式主义啊！
过去，学生上学有一套严格的拜师仪式，入学之日，学生要先拜孔子，然后是学生拜师，学生们按长幼序向老师打躬、磕头、打躬、退下。老师坐在椅上不还礼，只欠身，表示有礼。拜师之后，家长会送上戒尺，表示家长把惩戒教育孩子的权利交个老师。
我认为师生间、教师与家长间的矛盾并非日益尖锐。尊师重教是全社会提倡的重中之重，教师为了培养孩子付出的太多太多，我们应该感恩教师。有时教师与家长产生一点矛盾很正常，并不影响大节，沟通沟通啥事没有。向辛勤付出、任劳任怨的所有教师们致以崇高的敬意！
为什么会有一些家长总是讥讽、嘲笑 、挖苦自家孩子，他们真的开心嘛？
不开心！但有一点可以肯定:自己糟糕的情绪得以发泄了！
为什么这样做？答案是:愚昧无知！
悲哀的是，在我国，不是一些家长这样做，而是许多家长这样做。
讥讽、嘲笑、挖苦甚至打骂自家孩子，只要你稍加留意，就会发现，有这种情形的家庭比比皆是！
作业完成不了，骂！考试成绩差了，打！有进步刚想高兴一下，讥讽！某些方面展示一下才艺，嘲笑兼挖苦！周一到周五不得看电视、不得玩电脑、不得玩手机……呜呼哀哉！可怜的孩子！感觉比劳改犯还要惨！
“不是每个人生了孩子就懂得做父母的"!大多数刚做父母的人，教育孩子时，几乎都下意识地运用了父母教育自己的方法。比如，国人几千年信奉的“棍棒底下出孝子"的教育方式，直至现在仍然被一部分家长代代相传！信息时代，不懂得借鉴先进国家先进的育儿方式，却延续几千年的陋习来对待孩子，不是愚昧无知是什么？
孩子自从娘胎出生后，就是一个独立的个体，他们的需求和成年人无异。作为父母，如果不懂得怎样对待自己的孩子，只要按照平时怎样对待成年人就可以了！对待成年人，正常情况下，我们会随意讥讽、嘲笑、挖苦吗？不会吧？因为我们会顾及对方的感受！孩子是我们自己的，我们做父母的不是更应该顾及孩子的感受吗？
心平气和地和孩子说话，尊重孩子的每一个需求，才是为人父母者该有的样子。愿我们都不辜负父母这个称谓，愿每个孩子都被温柔以待！
到此，以上就是小编对于家庭教育不对的原因的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育不对的原因的2点解答对大家有用。