大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于十一岁的家庭教育的问题，于是小编就整理了4个相关介绍十一岁的家庭教育的解答，让我们一起看看吧。
11岁小孩经常偷拿家里钱，该怎么教育？
首先孩子拿家里的钱是大人过，大人应该把钱放好不要给孩子留下随便能拿到钱的机会，再一个学习外国家长的做法，做家务给零花钱，不要习惯动不动给零花钱，耐心教育吧，不要打。
这种事我也干过，那个时候我好像也才10多岁，我问了身边很多朋友小时候都偷过家里钱。偷来买东西吃了哈哈。
我给你说说我妈是怎么教我的吧。我妈把我拉到一旁，说问我点事，意思是她钱包里面的钱少了，不知道是谁拿了，问我知不知道，我说不知道。
她又问了几遍，我还说不知道。然后我妈说：“我知道应该就是你拿的吧，恩，我又不打你，也不会骂你，只要你说出来就好了，我们要做个诚实的人。”
“就说是不是你拿的吧，我保证，妈妈绝对不打你也不骂你，真的。”
然后我就哭着承认了，我妈就笑着说：“不要哭了，承认就好，乖，下次不要做了哦，这样是不对的。”
后来妈妈就走开了，留我一个人在那里玩，我就一个人躲到小角落里哭了很久，觉得自己不该偷家里钱。
那是唯一一次我干坏事我妈没有揍我，我妈平时可凶了，所以啊，那次之后，我就再也没偷过钱了。
11岁孩子经常偷家里钱，这不是好现象，也表明亲子关系出现了较严重的信任危机。
孩子平时的欲望经常没有得到满足，行为表现很“饥渴”。父母没有观察孩子需要什么，也没有及时做到满足孩子。还有就是亲子沟通可能是单向的，即父母强势说一不二;或者亲子沟通严重缺乏。。。
我的孩子喜欢钱，但是不会被钱奴役，或者不会把钱看成稀缺的东东。我回想一下：
1，当我的孩子提及学校要缴纳什么费用时，我会问清楚缴费项目，然后非常爽快交给儿子带到学校或者课外班老师，一般用信封装好，写上孩子姓名以及费用名称。从没出现过差错。
2，儿子需要学辅资料
。。。。
一会儿有空修改，待续。抱歉！
十一岁的孩子还没有真正的物权意识，这时候孩子对于一个得不到的东西有欲望，就会想办法去得到，孩子天生对于父母有一种来自骨子里的无法战胜的绝望，因为父母生而强大无法战胜，所以当父母展现过多强大面的时候，孩子就不会再去选择主动沟通了。
这时候钱在孩子的意识里就像交换橡皮一样，他会觉得家里的东西偷拿不算偷，只是单纯的拿走钱去交换自己想要的，这时候不建议家长去打孩子或者呵责，真正应该做的是去了解孩子真正的需求。
心平气和的谈一谈，问清楚他要钱做什么，不要表现出自己对于钱财的拘谨在乎，让他知道他比钱财重要，同时建立良好的沟通，及时了解他的需求和想法，做到未雨绸缪，重点是不是认错就可以了，很多时候很多人只让孩子认错，就像古代签字画押一样，你要让孩子知道他这么做是不对的，不能擅自做主张，拿别人的东西要经过对方的同意，有什么想要的要和父母说清楚，不仅要让孩子认识到自己错了，更要让他认识到怎么样做才是正确的。
答主小时候也拿过家里的钱，不止一次，第一次爸爸不在家，答主被妈妈锤了，后来又偷着拿家里钱，爸爸知道了带我去吃了一条小吃街，吃完了坐在公园椅子上吃着雪糕问我为什么拿妈妈的钱，答主全盘托出因为零用钱太少了不够用了，后来答主涨了零花钱就再也没拿过家里钱。
答主爸爸在和答主交流的时候，并没有用偷这个字，也没有用家这个字，只是单纯的问为什么从妈妈那里拿钱，简单的像两个朋友聊天，而不是亲子之间的质问和座谈。
当然，具体问题具体分析，这些小建议希望能帮到楼主
儿子今年11岁了，喜欢读书，经常让我给他选书，有没有什么比较好的书推荐？
谢谢邀请。我的孙子十岁了，四年级。从幼儿园起，:还上这个学习班上那个学习班，书多的数不清。问他到底对什么书感兴趣，他怕他妈，他妈问，回答都喜欢。我悄悄问，回答也很爽快，一本也不喜欢。
他爸对我说了句实话，从幼儿园到现在，学习班参加无数，书买了无数，学习成绩却一般，班里中上水平。三四十万，都打水漂了。
谢邀。抱歉，我还真不知现在都出版了些什么少年儿童读物。你去书店浏览一番便知。我建议你让你儿子读中国古典四大名著，先读《西游记》，再读《水浒传》，进中学再读《红楼梦》和《三园演义》，最好读原著。
十一岁可以开始读郑渊洁的早期作品了。
比如《大灰狼罗克》《皮皮鲁传》《鲁西西传》
作为家长可以陪同阅读，将书里的道理稍微给孩子讲解一下。
这个年纪读书主要是培养孩子的读书兴趣，形成正确的三观雏形，引导的好的话，等孩子年龄再大点，就会自己去发现、阅读优秀的文学作品。
我觉得郑渊洁的作品不管是故事性还是教育性，都是很到位的。可以买来让孩子看一下。
读书并非越多越好，而是要读适当的书。11岁喜欢读书难能可贵，只是现在不要让他接触太深奥难懂的书，尽量不要读西方哲学（尤其是尼采之类的）。个人推荐多读一些故事类、典故类较好。因为这个年龄段的孩子价值观还没有稳定，接受思想强度也不太高。
我小孩在初中阶段，我就给他订的读者文摘！
这本杂志集科技，娱乐，哲理小说，国内外典故为一体的刊物。
适合各个年龄层面，由于给孩子订的，我也看上了隐，里边好多哲理性的东西，很多年前我都剪截下来收藏！我现在若是不看手机，就看读者文摘了！
这个刊物里边没有脏东西，也净化心灵，我喜欢。可给孩子订阅！谢谢邀请！
在一个家庭中，父母应该扮演怎样的角色，对待孩子？
首先很荣幸回答你的问题，父母在家庭中扮演那个角色对待孩子这个问题没有实质性答案，说其实都会说，孩子跟孩子却又不一样，特别是家里孩子多的，你感觉对他挺好的，但是他会不知足，会和自己的兄弟姐妹攀比，我家三个孩子，我跟孩子的妈妈一般都是一个唱红脸一个唱黑脸，一个教训孩子的时候，令一个就安慰孩子，不要一起去说他，最重要的一点，夫妻之间和睦恩爱，对孩子是最好的。
视频加载中...谢谢提问，我认为父母双方在家庭教育中是不可或缺的，是相辅相成的。
首先，在家庭教育中，妈妈扮演着“推”的角色。而爸爸扮演着“拉”的角色，一“推”一“拉”，相得益彰。因为妈妈的性格更加温柔、感性、包容，所以，妈妈站在孩子背后，“推”着孩子往前走，妈妈应该更多的给予孩子温暖、支持和陪伴。而爸爸代表着刚毅，坚决和理性，所以爸爸的作用是站在孩子的前面，“拉”着孩子往前走，领孩子走向成功。
第二，在孩子成长的不同阶段，父母扮演的角色侧重又不一样。1~3岁：孩子处于幼儿时期，也是对妈妈最依赖的时期。妈妈应该多陪伴孩子。尽量不要长时期与孩子分离。因为幼年的安全感会影响孩子的性格发育。4~6岁：这个阶段孩子的智力迅速发展，应该充分发挥父亲的作用，陪孩子多玩耍智力方面的游戏。7~10岁：大约小学阶段。这个阶段父亲正面的暗示很重要，要向孩子经常传递正确的思想价值观念。母亲要帮助孩子形成良好的生活习惯和学习习惯。11~18岁：中学阶段的孩子，会出现成长的叛逆期，做父母的最关键的应该是理解、调和、引导。跟孩子“亦师亦友”。要细心观察孩子的变化，用心疏导孩子在学习和身体、心理上出现的问题。以同龄朋友的心态去和孩子相处。
总之，在孩子成长的道路上，父母都应该有细心、耐心和恒心，适时的转变角色，陪同孩子一起成长。
您好，我是土家平姐，是两个孩子的母亲。我觉得在家庭中，父母应该是孩子的老师，同时又应该是孩子的好朋友，更多的时候也应该是孩子的小伙伴。
在家庭教育中，父母的教养方式对于孩子的社会化以及精神健康方面都有着重要的影响。
首先，父母是孩子的第一任教师，家庭是人生的第一环境，父母是孩子的天然的老师，要教育好孩子，就要扮演好老师的角色。
其次，要成为孩子学习的榜样，孩子的模范能力、可塑性很强，父母的一举一动都影响着孩子，所以父母要扮演好榜样的角色。
第三，要与孩子保持良好关系，成为“好朋友”。建立良好的亲子关系，走进孩子的内心世界，保持好的沟通交流，所以父母要扮演好朋友的角色。
总而言之，父母应该多关心孩子，多鼓励孩子，多尊重孩子。这样，才有利于孩子的健康成长。
做父亲的应该树立坚强，勇敢，诚实，上进，有责任心，做事待人不卑不亢的榜样。母亲树立细心，温和，感情细腻，有爱心，有自我保护意识，果敢不冲动，有礼貌不嘴碎。孩子的成长环境，大人的言传身教是奠定孩子脾气性格的基础，为将来步入社会，人生选择起着至关重要的作用
首先，最大的作用，我觉得是在小孩子未形成世界观时给予引导，通过日常的互动沟通，建立积极向上的三观。
其次，是作为孩子温暖的后方，让他无论受到什么挫折回到家里，爸爸妈妈都能给予无限的鼓励和爱，让孩子形成很好的性格，和自信，去抵挡未来挫折。
我们家是3个孩子，2个男孩，1个女孩！两个男孩大一点，基本上都是我平常凶的多一点，但震慑力并不大，关键时候还是得靠爸爸，爸爸平常不怎么发火，一发起过来孩子还是很听话的。到了闺女这，目前闺女才1岁，但我感觉老爸已经完全失去在儿子那的威严了，对闺女宠上了天，可能闺女真的爸爸上辈子的小情人吧
孩子11岁了，这两年特别叛逆，故意和我对着干，我咋让他听我话？
“十来岁的孩子讨人嫌”说的就是这个年龄段的孩子的叛逆，他们有自己的想法，但由于经验经历知识等等的欠缺又不成熟。
想有效管教，还真不容易！
叛逆的行为不是一朝一夕形成的，说起来人人都会头疼，想改变也自然不会一招见效。 首先，家长要积极去关注孩子。这里的积极即只评论他们的活动，但不管教也不指挥不命令他们。只这点，很多家长就很难做到了，但这却是很重要的。这里的积极也指要具体说明你喜欢的是什么，而不是言不由衷，孩子们很容易感觉出来的。
经过一段时间，孩子可能对你已经放下了警戒，可以进行一些“服从”的活动。比如发一些“给我拿～”“把～给我”等类似的命令，让孩子做。对于逆反期的孩子，父母也许改变他们下命令的方式，就会提高他们的服从程度。
孩子11岁，这两年叛逆期，容易给家长对着干，我认为很有必要从几个方面思考下，因为这个现象很普遍，每个孩子或者家庭里都有碰到过这个棘手的问题。
但我所希望，有些家长必须首先找找自己这方面的原因。
1.有没有家长常常喝酒耍酒疯，打逗孩子的；
2.某个时间点孩子交待家长给老师留言的事，家长却大意忘了；
3.对孩子生活上、学习上关心不够，事事都由着孩子自己解决，还处处说“长这么大了，还让家长给你操心”。
还有的家长简单去理解，这是孩子到了青春生理期，有些事情家长就没当回事，任由孩子这时侯由着他自已的想法，去解决和发展，这都是不对和很错误的做法。
一俗语说：“上梁不正下梁歪”，家长所在孩子面前的行为处事，都影响着孩子的一举一动，孩子此刻也会这样慢慢学会，或养成这个习惯来面对学习和生活。
所以希望有些家长看到后，能改正这些不良习惯能，以身做则，做好自己的行为举动，做一表率来引导孩子。
如何去劝导和引导孩子，我觉得有几个重点：
1.不做过份出格的事，多听取孩子的想法。
孩子的教育，无外乎就是父母的言传身教，也就是自己的影子，多向内找下原因。以及现在的教育侧重于立竿见影。
这是一个循序渐进的过程。不仅要让孩子知道学习什么，更让孩子知道为什么而学。以此树立起正确的价值观！
11岁的孩子已经进入了青春期叛逆阶段，这样的孩子认为自己已经成熟，对家长的一些思想观念和行为方式予以挑战，这也是一个好现象，是人发展过程当中的必然阶段。对于叛逆反应强烈的孩子，他们将来会有很大发展，会有更大出息。家长认为的孩子不听话，是他向成人挑战的一种表现，我们如何和这样的孩子相处：第一要蹲下身来，学会尊重孩子，跟孩子平等相处。第二，看他对哪些学科有兴趣，发挥他的长处，让他更有信心去扬长避短。第三，多多关心爱护孩子，及时给孩子肯定和鼓励，激发他的自信心和自尊心。第四，多带孩子去旅行，多接触自然，多接触社会，读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数。第五，对孩子多加包容，多加理解，不要以批评为主，和孩子以朋友相待，将心比心，换位思考，避免鸡飞狗跳，家长只有这样面对与处理，就会让孩子顺利度过青春期而健康成长。
我是三番麻麻，一个在教育行业工作快十年的老师，很高兴回答你的问题。
关于11岁的孩子这两年叛逆这个问题，丫头想说的是：
11岁有可能会叛逆，除非孩子特别早熟，不然9-11岁的孩子心思还全部在玩上面
11-15岁的孩子智慧发展趋于成熟，思维能力已超出事物的具体内容或感知的事物，思维具有更大的灵活性。因此对于孩子处于这一时期并出现叛逆的家长，我们首先反思的应该是自己。
之所以这么说，是因为十有八九的孩子叛逆的根源都来源于反抗。
就像毛主席说过的“哪里压迫，哪里就有反抗”。
鲁迅说过的“不在沉默中爆发，就在沉默中灭忙”。
孩子的叛逆意味着孩子自我意识的觉醒，不再一味的顺从家长，而是开始自己思考，希望自己做决定，赢得在家庭中的平等地位。这是好的现象，总比在沉默中走向灭忙好很多。
那么当孩子出现这种意识后，我们家长需要做的就是及时纠正自己的行为和思想，不要再将孩子当做自己的附属，或者是什么都不懂得小婴儿，要相信此时的孩子可以对自己的行为负责任，只要我们家长引导得当的话。如果还是一如既往的执行原有的教育方针，那么轻则亲子关系破裂，重则家毁人亡。
说到这里，不得不说的就是我们家长的控制欲。控制欲是一把杀孩儿于无形的宝剑，因为他们无从反抗。
到此，以上就是小编对于十一岁的家庭教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于十一岁的家庭教育的4点解答对大家有用。