大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育错误怎么改正的问题，于是小编就整理了1个相关介绍家庭教育错误怎么改正的解答，让我们一起看看吧。
孩子一考不好就说改错了，题出的不好，心特别宽，家长该怎么办？
在我的家庭顺境教育中。有一句我的口头禅。那就是，不要给孩子犯错误的机会。这位家长恰恰犯了这样的错误。
一般的讲，家长提出一个问题，就要考虑到孩子可能的答案。
家长提出了这个问题，就很难让孩子有正确的回答。变相的讲，就是家长在给孩子制造说谎，回避的犯错误的机会。
所以家长以后尽量不要问这些很愚蠢的问题。
那么孩子考不好的时候，家长应该怎样提问题呢？我想有了这一问，家长会幡然醒悟的。
其实，这个时候，无论是怎么婉转的提问，都是不合时宜的。
正确的做法。按照我顺境教育的常态管教模式应该是这样的:
问题出来了，不要急于追责任。而是应该淡化的坐下来耐心的帮助孩子做试卷分析。帮助孩子解决问题。
这才是解决问题的关键。
逼着孩子撒谎，或逃避责任，是家长犯了一个很低级的错误。
感谢提问。一道错题反复改六遍才能加深记忆。收集错题本，写出错的原因，改正完成后，随时翻看，也可做一做同类型题，举一反三。
考试出错有时也反映出平时概念不清，基础不牢固，学习没掌握要领。有时孩子认为给家长学习，给老师写作业，学习目标不明确。
让孩子明白学习是为了自己，父母，老师只是尽他们的能力，负责给自已提供一个学习的机会而已，当然有时也因成绩而督促甚至批评他们，但这都是用心良苦。但愿天下的孩子都能明白父母和老师的恨铁不成钢是为了自己，而不是和自己过意不去。
孩子没考好，已经改错了。孩子认为是题出的不好，家长认为是孩子心太宽。归根结底都是别人的问题，外在的问题，从来不从自身找原因。
题出的不好：对孩子而言，考不好，不是我的问题，是因为题的问题，题出的不好，原因在外，而不在自身。这种学生：上课没听懂，原因不在我，是因为老师上课没讲清楚。课后习题出错，原因不在我，是因为题太难了。课后缺少巩固，原因不在我，是因为班级互助学习小组没有监督到位。出现任何问题，都拿外在的原因当借口，从来不在自己的身上找原因。
孩子心太宽：对父母而言，考不好，成绩不理想，不是孩子学习不好，学的不扎实，而是心太宽。不是孩子学习的态度问题，不是孩子的努力不到位，而是心太宽。
所有出现的问题，出现的考不好，出现的成绩不理想，一句我已经改错了，好像就万事大吉，与孩子，与父母没有任何的关系了。其实，碰到这样的问题：
首先，父母需要先纠正孩子的问题，孩子的态度，你考不好，不是因为题出的不好，而是你自己的问题，你没有彻底掌握，没有把知识点吃透，而导致的成绩不理想，与题没有关系。班级里总是有尖子生，有考的好的，有高分吧？人家怎么不觉得是题出的不好呢？人家怎么碰到哪种类型的试题都能考出理想的成绩呢？原因在于人家全面的吃透了课本上的知识点，课外知识也全面丰富，也能灵活的变通所学知识，所以做到了以不变应万变。
成绩不理想，问题在自身，要有担当，学会承认自己的问题，为自己的过错承担后果。及时的纠正自己的问题，自己的态度，不要推脱责任，寻找借口，同样的错误下次再出现。
其次：父母也要纠正自己的问题，不要自欺欺人，没学会，没掌握，考试出错了，成绩孩子不在乎，是性格的问题，是孩子的心态宽，不是孩子没学会。家长也必须正视自己的问题，孩子不会就是不会。
成绩不理想，问题在自身，与孩子一起寻找出错的问题是涉及哪个相关知识点没有彻底吃透，导致的错误。一定要及时把相关知识点找出来，孩子如果依然似懂非懂，那就及时帮孩子突破，自己帮不了，就求助于老师，同学，直到孩子彻底懂了。孩子彻底懂了以后，也要继续找些相关的练习题，适当的做些习题，扎实巩固，举一反三，融会贯通，下次碰到这方面的习题做到不出错，提高命中率，从而达到提高成绩的目地，也就是所谓的考好了。
最后：及时的与老师沟通交流，了解掌握孩子的学习问题，学习习惯，不要太相信孩子的一面之词，题出的好还是不好，老师应该是有发言权的。
到此，以上就是小编对于家庭教育错误怎么改正的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育错误怎么改正的1点解答对大家有用。