大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育现状幼儿5岁的问题，于是小编就整理了2个相关介绍家庭教育现状幼儿5岁的解答，让我们一起看看吧。
小孩五周岁了还不懂得与人沟通？
5岁的孩子不懂得与人沟通，这也属于正常情况，可能孩子跟外界接触比较少，经常们在家里有关系，孩子的这种情况跟家长的教育也是密不可分的。家长一定要多带宝宝去户外活动，要多接触更多的人和事，多跟同龄小朋友接触，培养孩子的办事能力，也要培养孩子的情商。
现在的孩子在家庭教育方面存在哪些问题？
1.心理素质问题亟待解决。
先看数字：专家测试，中国孩子心理好的19%，美国41%，日本60%。
这批独生子女很多都是小皇帝，以自我为中心，唯我独尊。
2.我们家长喜欢“塑造”孩子，希望孩子按自己的意愿去发展。“长者恒为师”。
3.有温暖家的有49.4%，高于其它价值追求的选项，把家庭作为生命中最重要的追求，反映出孩子们对家庭的重视和依赖。应该让孩子们有一种家国情怀，有一种社会责任感，有一种为万世开太平的境界。
感谢邀请！那我就说说在我看来目前家庭教育存在的一些问题吧。
父母投入不足
现在人们的工作压力普遍较大，带孩子的事情很多都是交给自己的父母，有些人甚至在孩子很小的时候就送回到老人身边。先不说老人在育儿理论和方法上的问题，再好的隔代教育也无法替代父母的角色。对孩子而言，缺乏父母的陪伴是一件沮丧的事情，缺乏安全感，性格古怪等等问题都可能产生；对于父母而言，错过了人生最美好的经历，也缺乏对孩子的足够了解和有效影响。
过度保护
孩子是每个家庭最宝贵的财富，父母和老人都小心翼翼，生怕孩子在成长中有什么闪失，对孩子呵护有加，但凡是有危险，可能对孩子造成伤害的事情都替孩子排除在外。对于孩子的探索和好奇也是阻挠重重，生怕他们犯错，更怕他们有危险，于是孩子成长的过程中顺风顺水，没有经历过危险，没有经历过挫折，没有经历过伤害，虽然看似好事，但实际上也让孩子成为了娇生惯养的花朵，没有了面对伤痛的勇气，也失去了勇敢探索的动力。
教育前压，功利心重
这一点在中产阶级身上体现得尤其明显，想让孩子向上一步，更害怕孩子出现阶层滑落，所以几乎从一出生就在教育上疯狂投入，各类软硬件的投入不计成本，从幼儿园开始各种兴趣班不断，我们在北京一所一般的私立幼儿园就读，班上的孩子基本都有各种兴趣班，最多的孩子一周有十五节课！
疯狂的投入，就会有过高的预期，急切地盼望孩子的成长而忽视了不同年龄心理和生理的成长发育规律。
对孩子的教育，应该遵循一些基本原则。现在的孩子家庭教育存在的问题，不是孩子的问题，而是家长的教育理念问题。家长不可能每时每刻在孩子身边，故很多事情的决策和执行都是孩子自己去做的，家长要教会孩子做事的基本原则。1.世界观、是非观、价值观、金钱观、爱情观，基本的法律与道德意识必须正确。害人之心不可有，防人之心不可无!尤其女孩!2.独立意识，上进心，责任感必须有!“吃自己的饭，流自己的汗，自己的事情自己干，靠天靠地靠父母，不算是好汉!”3.“不拘一格降人才”!对孩子的教育要因人而异，因材施教!孩子没有那么大的能力，你非逼死他吗？4.个人反对“没有规矩，不成方圆”这句话。个人比较尊崇“无为而治”!没有规矩，就是最好的规矩!没有规矩，孩子做啥都对，咋做都不犯错!5.不要强迫孩子聪明、能干如你，他如你了就最理想了吗？要让孩子有他自己的活法与爱好!给其自由发展空间!
社会在改变，教育方式也在变化，但现在不管农村还是城市孩子都是有老人带，这是一种现象、也是现实，但老人的思想、理念并不能和现在的家庭教育完全融合。
家长应为工作无法更多的时间照顾孩子，变把孩子的希望寄托在各种的补习、辅导课上，让孩子无喘息之力，其实我我想说的是好的教育都不及陪伴。
家庭教育中应加强孩子习惯培养 ，习惯要从小时候开始培养，儿童时期养成好习惯特别重要。儿童可塑性大，模仿强，既容易养成好习惯，也容易养成坏习惯。坏习惯一但形成，就很难改变。有些坏习惯，有的家长把孩子的坏习惯不当回事，不加注意。有的家长对孩子太过溺爱、听之任之，不肯多下功夫管教，耽误了孩子，后悔了自己。
孩子的一些行为家长应培养和以身作则， 对孩子要行为习惯的培养，也要语言习惯、思维习惯的培养，在家庭教育中的养成教育内容是十分广泛的，比如，培养文明礼貌的习惯、生活讲秩序的习惯、孝敬父母的习惯、劳动习惯、卫生习惯、学习习惯等等。
要有足够的耐心，教育引导孩子养成良好习惯 每位家长都望子成龙，但操之过急是不会达到预期目的的。良好习惯是经过多次反复逐渐形成的，不能对孩子提出过高的要求，面对孩子的不良习惯要冷静处理，根据孩子的实际情况，采取循序渐进、耐心指导的方法，一步一步引导孩子养成良好的习惯。
“多用正面教育，慎用责罚” 要多给孩子鼓励和赞扬，少责骂和殴打，但是过于严格或是过于宽容都不适合孩子发展。 家长的日常行为习惯对孩子具有示范作用 孩子是家长的影子，家长的某些习惯可以在他们孩子的身上也能找到。
我们也要借鉴国内、国外一些先进的教育子女的方式方法，更好地继承和发扬中华民族良好的家教传统，培养孩子养成良好习惯，把子女培养成自尊、自立、自爱、互助、的新时代接班人。
到此，以上就是小编对于家庭教育现状幼儿5岁的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育现状幼儿5岁的2点解答对大家有用。