大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学校教育与家庭教育法的问题，于是小编就整理了1个相关介绍学校教育与家庭教育法的解答，让我们一起看看吧。
学校教育和家庭教育哪个对孩子将来成为什么样的人起着决定作用？为什么？
二者缺一不可！
学校除了是教书育人的地方，还是一个社会化的最初模型。在这里孩子除了可以学到知识以外，还能学到到秩序，规则，与人的相处方式，……
而学校孩子多，无法做到个性化培养，所以就需要家庭教育来弥补。给予适合孩子学习方面的培养，比如阅读或兴趣。但是，真正影响一个人未来的发展方向的是坚韧不屈，会审时度势的人格气质。所以，家庭教育除了补足孩子学习上空缺外，最重要的是要的引导孩子做一个拥有良好气质人格的人，一个内心强大的人才能有更美好的未来！
学校教育和家庭教育在目的上是一致的，都是希望孩子能学有所成，将来为社会做更多有益的事情。
体现：
如：孩子小的时候，老师给孩子们讲，要爱护昆虫啊，爱护小动物啊等等。但当孩子们发现一只漂亮的蝴蝶趴在橱窗上的时候，兴匆匆的叫，妈妈，妈妈你快来看呀，这只蝴蝶可漂亮了。妈妈跑过来拿着苍蝇拍，啪叽一下就拍死了，孩子哭丧着脸，不知说什么好？
想一想，这位妈妈难道拍死的只是一只蝴蝶吗？你拍死的是孩子幼小的心灵，你拍死的是她对生命的热爱，我们无知的妈妈却浑然不知。
还有的孩子为了探索收音机里边到底有没有人，结果把收音机拆的稀巴烂而遭毒打，从此孩子再也不敢乱损坏东西了。
你说这样的父母培养出来的孩子能有探索精神吗？孩子对未知的东西充满好奇、充满兴趣，他的这种探索精神是值得我们去鼓励的、去肯定，然而正因为我们不懂孩子，不了解孩子，才做出这样的傻事。
让孩子从此变得普通。
但是我们没有不希望自己孩子好的，就仅仅是因为不懂教育。才去打压他们的积极性，扼杀他们的求知欲，泯灭他们的天性，导致孩子从此一蹶不振。
所以我认为对孩子起决定性作用的还在于家庭教育。
长话短说吧。
家庭教育：德志体。道德为先
学校教育：德智体。智慧为先
学生自身：德智体志：志体为先
德：道德，品格，修养。
智：智慧，学识，见识。
志：志气，斗志，上进心，信心，主动。
体：体力，能力，运动，健康，阅历，行动力。
你希望孩子是怎样的人，首先负起家长应尽责任，再要求其他。
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您好，很高兴回答您的问题。我觉得学校教育与和家庭教育是同等重要的。
学校教育的基础和补充是家庭教育
当孩子进入学校后，开始接受学校有目的和系统的全方位的培养和教育。这时候学校教育起着主导的作用。然而孩子的成长阶段离不开家庭教育。
学校对家庭教育的指导作用不容质疑，家庭教育在年轻一代成长过程中起着十分重要的作用。但家庭教育受父母的文化修养、教育观念和方法的影响，有其局限性，需要学校的指导和帮助，针对个别学生和特殊家庭的情况，教师要分别做好不同家长和学生的思想工作。
家庭教育和学校教育是相辅相成的
在孩子成长的道路上，无论是家庭教育还是学校教育，都起着举足轻重的作用。但是对孩子将来能够成为什么样的人起决定性作用的，既不是家庭教育，也不是学校教育，而是自身的努力。具体分析如下。
家庭教育
众所周知，父母是孩子的第一任老师。孩子从出生以后到上学这段时期，几乎所有的教育都来自于父母。随着经济社会的发展，国民的科学文化水平也在不断提高，越来越多的人认识到：知识就是财富，知识改变命运。为了不让自己的孩子输在起跑线上，很多父母甚至在孩子出生之前就已经开始进行胎教教育了。等孩子上了幼儿园之后，做父母的更是不遗余力地给孩子报各种各样的兴趣班辅导班，恨不得倾其所有让孩子成为全能型的优秀人才。还有很多父母更是懂得言传身教的道理，在家里陪孩子读书，陪孩子写作业，帮助孩子制定作息时间，为孩子提供充足的后勤保障……为了弥补自身教育水平和经验的不足，有些父母，甚至还不断的给自己充电，学习一些家庭教育的知识，提高管理教育孩子的能力和水平。近年来出现的一些虎爸虎妈更是把家庭教育的水平推上了一个新的高度。正所谓虎父无犬子。父母的一言一行，都能深深地影响着孩子的成长。所以，广大父母为了能够让孩子变得更加优秀，可以说牺牲了自己的大量时间和精力。但做父母的从来都无怨无悔。一个家庭如果有了良好的家风和负责的父母，那么孩子就会在良好家风的影响下，潜移默化地跟着父母做，跟着父母学。因此，可以这么说，家庭教育对孩子的成长起着基础性的作用。
学校教育
孩子开始上学后，一天的绝大部分时间都是在学校度过的。首先，学校的大环境，就能够对学生起到很大的影响作用。如果一所学校管理严格，校风正，学风浓，那么学生的纪律意识和规则意识就会比较强。另外，在学校，孩子会接触到不同的老师和同学。老师会通过自己所教的课程以及自身的性格特点，科学系统地教育孩子，从而让孩子在德智体美劳等方面得到全面的发展。而与同学之间的交往和沟通，更能够让孩子在性格上、为人处事上、人际交往上与同龄人共同学习，共同进步，共同成长。可以说，孩子在学校学的一切知识和能力，都会对其将来的生存和发展起到巨大的影响。孩子在学校学习的这段时光，也会成为其生命过程当中最精彩的一个片段。孩子走上社会以后，甚至多年以后，也会对自己的母校充满最深沉的感情。从这个角度来讲，学校教育在孩子的成长过程当中，起着非常重要的作用。
自身的努力
无论是家庭教育，还是学校教育，对孩子本身而言，都是一种外界的因素，所起到的作用和影响也是外部的，而非决定性因素。哲学上讲过，任何事物的发展，都是内外因的作用，其中，内因起决定性作用。如果孩子自身不努力，那当父母的再怎么操心，再怎么花钱，甚至让孩子上最好的学校，进最好的班级，恐怕也不会起到多大作用。唯有内力的觉醒，方可化作自觉的行动。当一个人能够做到自律，自觉，不为外物所扰，坚定目标，勇往直前的时候，还有什么困难和挫折能够阻挡他呢？我们会经常听到有些父母在聊天的时候会说，你看人家谁谁的孩子，成天父母都不用管，学习还那么优秀。我想，原因就在于孩子自身的努力和自觉。像华罗庚、爱迪生、诺贝尔等不都是从小家境贫寒，靠自身的努力而获得不凡的成就吗？
所以，自身的努力和奋斗，才是一个人成长的决定性因素。
到此，以上就是小编对于学校教育与家庭教育法的问题就介绍到这了，希望介绍关于学校教育与家庭教育法的1点解答对大家有用。