大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育孩子缺乏想象性的问题，于是小编就整理了1个相关介绍家庭教育孩子缺乏想象性的解答，让我们一起看看吧。
孩子的学习一直没有起色，该从哪些方面入手呢？
孩子的学习没有起色，首先应该从学习习惯的培养入手，上课好好听讲、做笔记、按时完成作业和每周总结复习。其次是提高学习兴趣，兴趣是最好的老师。第三是制定切实可行的目标，不跟别人比，只跟自己比，今天比昨天进步了就行。
观察：观察孩子最近的情况，主要精力放在哪里了？
兴趣：每个孩子有都自己的兴趣点，作为家长父母要去发现孩子的兴趣点在哪里？！
沟通：多陪伴孩子，多和孩子沟通交流。无论哪个阶段孩子，陪伴和沟通都是非常重要得！
您好，我是一名老师，希望我的回答对你有所帮助。
孩子的学习一直没有起色，没有长进，一定有它内在的原因。一方面是学习习惯的养成。第二方面，是学习能力的培养。
先说说第一方面，学习习惯的养成。做为一名学生，要面临着学业的巨大压力，科目的繁多，作业的众多，于是乎就需要做好计划。什么时间学习新知识，什么时间复习旧知识，什么时间做作业？都要有相应的计划。对于一些科目来说，需要利用琐碎的时间进行记忆或者背诵。有计划且能坚持计划，逐渐地就养成了一种学习习惯。一方面觉得学习不累。另外，学习也会逐渐的有所进步。
下面谈谈第二方面有关学习能力的培养。坦率的说，大部分中国学生在学习能力的培养方面都有所欠缺。恕我直言，一个学生用于学习的诸多能力，比如，观察力，记忆力，联想力，推理力，想象力以及自我控制力，无论是在学校还是在家里，都没有得到正规的培养。而以上诸多能力恰巧是进行各个学科学习的基础。忽略了这个基础，学习就会感觉到很困难，很费力。
明白了以上两个方面，就希望学校的老师和家长共同努力帮助孩子。养成习惯，形成学习方法，同时锻炼各方面的基本能力，才能够真正在学习学习上有所进步。
希望我的回答能帮助到你。祝孩子学业有成。
这个问题要有几个原因，首先看孩子什么原因，没有兴趣还是想学学不会还是理解能力差基础没有打好，其次是要看家长教育方面的问题，孩子受父母的影响特别大，其次就是孩子周围的朋友也会影响孩子的学习态度！
作为一个成绩一直中偏上，但是近段时间略见起色的家长，可以一起探讨。
以前我们也很重视孩子的成绩，如果哪次考得不错，我们会表扬她，如果考得不好，她回来都不太敢跟我们说，因为知道我们对于成绩比较看重，会挨骂。我们渐渐发现这样的教育理念对于孩子学习提升没有帮助，反而会影响孩子的学习积极性，中途甚至出现了孩子不愿意读书想要退学的情况。
后来经常和学心理学的朋友交流，自己也读了一些育儿方面的书籍，发现孩子是需要引导而不是打压教育的。所谓“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，我们与其重视每一场考试的分数，不如从孩子学习的源头抓起。
首先，我和老公先统一了教育观念，就是不管我和老公谁说的话，都作数。
以前孩子喜欢钻空子，老公让她做什么，她会跑来问我，有时候我的想法和老公不一样，她就会告诉爸爸，妈妈说不用做，这让夫妻双方经常会因为孩子的问题起冲突，孩子在两个人的主意中摇摆不定。
孩子的成绩不好或者一直没有起色，这对于家长的来说也是一件非常头疼的问题，对于问题的解决不仅仅要谈策略，也要思考原因，到底是什么原因导致孩子成绩没有进步，思考出原因之后，再来讲解决的策略。
孩子的成绩，一般来说中小学的家长比较关注学生的成绩，大学生或者承认读书之后的成绩家长基本上很好关注，那么有哪些原因导致成绩没有起色呢？那么基于是中小学生来水，孩子的成绩无非有以下几点原因导致学习没有起色。
1、对于学习没有兴趣，孩子们之间没有什么是智力的差异，因为大家都是差不多，兴趣的浓厚对于孩子的成绩有至关重要，比如有的孩子喜欢看书，喜欢探索一些问题，这其实将会把其兴趣和所学的知识联系起来，而对游戏感兴趣或者对于其他玩感兴趣的孩子，则难以调动孩子的积极性。
2、未养成良好的学习习惯。学习习惯的重要性是非常关键的，有的孩子完成作业之后再去玩，而有的孩子则是玩完之后再去写作业，可能是简单不一样的顺序，对于学习态度的践行非常关键。
3、除了从孩子身上找原因，家长本身也有原因，家长是孩子最好的老师。作为家长，我们自己也要有终身学习的理念，不断学习的态度，这样子去影响孩子，而是不家长天天在家玩游戏，而天天喊着孩子为什么只会玩游戏，没有一个良好的读书氛围，这样子长久下去的话，难以带动孩子的学习热情。
4、学校方面也有一些责任，有的学校教师比较有经验或者是一些名师的话，那么对于他们来说的话，对于孩子的教育，尤其是教书育人方面提升很快的，而有些学校的师资比较差的话，那么很有可能对于孩子的教育则会没有促进作用，甚至倒退作用。
综上四个方面来说，我们应该如何去做呢？如何更高提高孩子的学习呢？
首先是从孩子的角度入手，调动其学习的积极性，根据斯金纳操作性条件作用理论的强化规律，给予孩子一个愉快的刺激，使其行为概率增加。比如孩子的成绩有进步的话，给予其一定量的奖励，给它买心爱的玩具，通过这样的强化方式来提升他的学习积极性，同时也可以加强兴趣的引导，这个的话会有一些难度，你必须去了解孩子的兴趣是什么，然后再根据其兴趣和孩子的学习结合，，从而让其理解兴趣的事情和学习一样非常有用。
其次，家长自身的学习氛围建设或者是以身作则。比如说家长自己经常性学习或者看书，在家里设置一个读书的房间或者读书室，经常性带着孩子来阅读一些有趣的书籍，也可以带着孩子去图书馆或者新华书店购买一些书，让他们接触这些书籍以及多和一些书籍文化的场所及接触。
到此，以上就是小编对于家庭教育孩子缺乏想象性的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育孩子缺乏想象性的1点解答对大家有用。