大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育的局限性的问题，于是小编就整理了1个相关介绍家庭教育的局限性的解答，让我们一起看看吧。
为什么孩子越来越难教？
父母是孩子的老师。孩子是父母的影子。所有孩子身上的问题，其实都是父母身上的问题的投射！
观察一个孩子的言谈举止，接人待物等，即便是没有见到他的父母，一般也能知道他父母的品行和习惯，生活环境等。
如果是家长觉得孩子越来越难管教了，先不要着急，静下心来，好好的思考一下，自己身上的问题，慢慢的想，拿出纸和笔来，把能想到逐条写下来，最好也是最少要能列出20条。可能一下子写不出那么多，没关系，把20条先列出来空在那里，想起来后慢慢补充，这是一个过程。然后在另一页列出孩子的20条优点，慢慢想，可能也想不出20条，能想出几条写几条，剩余的空出来，想起来了再补充。
当你完成这些的时候，你可能会发现一个不一样的自己，也可能会发现一个不一样的孩子，甚至会发现一个不一样的世界！
接下来，还是慢慢的，逐条的思考自己的缺点，对孩子造成的不良影响和伤害。越深刻越详细越好，越真诚越好，你可能会写着写着就痛哭流涕了，写完一条，留出一部分空白，再写下一条的深刻忏悔，方法同上。然后同样的方法逐条分析孩子的优点，要给到孩子充分的认同，肯定，鼓励和赞美，要让孩子收到您最真诚的爱和信任！要让孩子感觉到他在您眼里是最棒的！
最后，您和孩子约定！大家一起成长，共同进步！你们可以商量着各自制定一个短期，中期和长期的目标，然后相互监督，鼓励，定期交流，检测，最后共同交出一份让自己都很感动的成果。
做好这些之后，你一定觉得孩子不难教！孩子比你更完美，更优秀，更有爱，更阳光，积极，向上，品学兼优，有担当！
开启您和孩子不一样的教养之旅吧！
祝您早日遇见那个不一样的自己和不一样的孩子！
我觉得应该和孩子交朋友，不要一副高高在上的样子，对孩子最好的教育是言传身教，以身作则，小孩的接受能力是最强的。现在的小孩子不同我们那个年代，接触到的事物也比较多，相对的接触的不好的东西也比较多，这时候家长就应该多一点耐心正确引导。
教育给孩子带来的，除了长知识，还有长见识、练修养。为什么孩子越来越难教？我的认知可能有以下几点：
一，信息爆炸的时代，孩子和家长的专注力被纷杂的事物分散了，选择、诱惑都很多，而人的精力是有限的，有限的时间去实现高质量的教育，就必须珍惜时间，保持定力，集中精力抓关键。
二，家庭氛围不能过于宠溺孩子，给孩子设立底线。现在的孩子从小就被捧在手心，生怕受一点点委屈，而小孩的感知是非常敏锐的，宠着惯着的往往最后收不住性子，一不顺心就开始闹脾气唱反调，大了以后自然就难管。
三，家长对孩子的期望值建议不要设定过高。望子成龙、望女成凤自古有之，但目前孩子的成长从早教开始，家长们就已经担心自己的孩子输在起跑线上，学区房、贵族学校、海外游学等都是家长对孩子寄予厚望的表现，而这一现象恰好印证了，不是孩子难教，是家长的期望高。
这个问题包含了两方面的矛盾。一是“教”，说明了问题默认了孩子不懂，需要教，实际上孩子是真的不懂？还是家长认为他们不懂？；二是“越来越难”，家长输出的不是孩子想要的，所以家长觉得难。
一、家长忽略孩子的学习能力。
家长常常觉得孩子生下来什么都不会，得教他说话、认字、走路等等，家长觉得这是自己的责任。罗杰斯认为，每个人都有自主性，蒙特梭利认为孩子是自己的老师。实际上，家长的教是局限在某些方面的，比如学知识、学礼仪、学说话，但根据发展心理学，孩子的学是全方位的，特别是在0-6岁期间，孩子的心智如同海绵一般，他们看到的都会内化为自己的一部分。
二、家长忽略了孩子学习的规律
孩子的逻辑思维在7岁以后才会形成，如果在七岁之前，家长去告诉孩子，你不吃饭会饿肚子，他一般不太会理解，这种说教的方式对孩子来说是不适合的。如果你在两顿饭之间不给吃的，几次之后不用告诉孩子他自然也知道，我这顿饭不吃就要等下一顿饭，会饿，教育的效果就有了。
到此，以上就是小编对于家庭教育的局限性的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育的局限性的1点解答对大家有用。