大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于9个家庭教育观的问题,于是小编就整理了4个相关介绍9个家庭教育观的解答,让我们一起看看吧。
儿童观对儿童家庭教育的影响?
儿童观的意思呢,换句话说就是家长怎么看待儿童。主要指儿童家长对儿童期的意义,儿童的权利和地位,以及它的特质和能力发展规律的认识。
很多家长认为儿童是被动发展的,而且没有自己的权利地位和主观意愿,所以家长在实施家庭教育的过程中,往往会无视儿童发展的规律和儿童自身的主动性和积极性,也影响着儿童在教育活动当中的发展限制。一句话就是说要把儿童当做儿童来看待。
为什么要树立幼儿园家庭社会一体化大教育观?
幼儿园 家庭 社会一体化大教育观
一)学前教育衔接的含义学前教育衔接:指特定的教育阶段与其相邻近的、横向的或纵向的教育阶段、教育范围之间,在教育内容、教育方法、教育过程及教育组织形式等各方面的连接、沟通和融合的教育关系。托儿所、幼儿园教育与小学教育是相邻进的纵向教育关系;而家庭教育、社区教育与幼儿园教育,则是相临近的横向教育关系。(二)对于学前教育衔接,应该确立的基本观点1 、树立教育衔接的过程观念2 、树立幼儿园与家庭、社会一体化的大教育观3 、树立终身教育思想,强化教育衔接
如何建立正确的家庭教育观?
谢邀!这个题目很大,不过我認为,在不同时代背景下,要求是不一样的。但有一些共同的原则,如身教重於言教,社会公德教育,公益教育,行为品德教育等,都是家庭教育中不可缺少的内容和家庭责任,对孩子一生的成长,有十分重要的作用和意义。
每个家庭都希望望子成龙,望女成凤。让他们在社会上做个有用的人。
孩子从小教育培养就至关重要。家庭教育是其它教育的先驱,重点。
家庭教育需要实现几个目标:1,树立孩子的价值观。2,培养孩子的人生观。3,塑造孩子良好的性格。4,养成孩子良好的习惯。
1,价值观:
关键是认事物,辩是非能力,这个可以在平时家长和孩子互动的时候去传授。孩子对未知的东西,可以给她讲明白。孩子做错了事情,或者看到别人做错的,可以给她讲清缘由,让她明白道理。
2,人生观:
主要引导孩子正确看待自己,要爱自己,爱别人,不自卑,不自弃,胜不骄败不馁等等。比如:制定一个小目标,然后让她通过自己努力实现,适当奖励。
3,性格的塑造
这点很关键,现在的孩子都是的温室里长大,性格上多少有缺陷。可以适当找些方法加强。
4,习惯培养
好习惯有很多种:生活类,学习类,道德类,等等。比如生活类
以上家庭教育都有一个前提,家长需要拥有这些正确的行为。孩子对父母,只要我们家长做好了,孩子也不会差到哪!
在家庭中,父母树立正确的家庭教育观是非常重要的。孩子的好坏不是天生的,而是与家庭教育有关。那父母应该如何树立正确的家庭教育观呢?
不责骂体罚孩子
我见过很多父母在孩子犯错误的时候,或者看孩子不顺眼的时候,就责骂体罚孩子,从不问原因。不得不说父母的这种行为是错误的,这种行为可能导致孩子的逆反,也可能导致孩子对父母充满恐惧。如果孩子害怕自己的父母就不会主动告诉父母自己的想法,也不会主动和父母说自己的心里话,这会使得父母与孩子之间的关系变得疏远。
学会表扬鼓励孩子
孩子需要父母的表扬,有时候表扬比责骂更有用。当孩子考了好成绩的时候,要给予表扬,这会使他学习更有动力,下次也会考个好成绩。当孩子考差的时候,要给予他鼓励,这会使他觉得自己下次有能力考好,更加努力学习。
学会给孩子讲道理
生活中,我们都讨厌无理取闹的人。要想让自己的孩子成为一个讲道理的任,首先父母要善于给孩子讲道理。孩子做错事了,第一件事不是打骂孩子,而是让孩子明白自己错在哪里,自己为什么犯错。下次孩子也就不会犯一样的错误了。
正确的家庭教育观会让孩子一生受益。
正确的家庭教育观很重要,因为父母家长的教育理念,可以影响到孩子方方面面,正确的教育观念,能够对孩子起到正面积极有效的作用,我觉得应该在以下几方面建立正确的家庭教育观:
第一,孩子的健康、快乐、平安放在首位,而不是成绩放在首位。家长应该站在孩子终生发展的角度去思考,考试的成功不见得是人生的成功。
第二,挫折教育,要培养孩子敢于面对失败挫折,敢于战胜失败的信心。
第三,要给孩子提出合理的期望和要求,顾及到孩子的感受和兴趣,让其能够有上进心和求知欲,让其树立远大的理想。
第四,要让孩子有责任感,认识到学习是自己的事,认识到自己遇到的问题要自己去解决,父母不能溺爱和纵容。
第五,父母要注意自己的品行,身教重于言教,你的各种言行举止孩子都可能效仿。作为父母要率先垂范,用良好的品行影响孩子。
第六,优化家庭环境,营造良好的家庭文化氛围。
如何建立正确的家庭教育观?看似一个问题,却要三个答案来回答。
1.什么是正确的家庭教育观?
正确的家庭教育观并没有一个放之四海而皆准的标准,它因个人特质和成长环境不同而不同,它源自于家长的世界观、人生观和价值观,也就是“江湖人称的三观”[笑哭][笑哭][笑哭]。
世界观是对整个世界及人与世界关系的观点和看法。
人生观是对人生目的和意义的观点和看法。
价值观是对客观对象有无价值和价值大小的观点和看法。
三观有不可分割,息息相关的联系。
以个人的三观推导出所谓的家庭教育观,那就是人生旅程如何立于不败之地,如何作出一番业绩,如何成为一个活得有意义的人。
简单来说就是成为一个独立的,对社会有益的人。
2.如何建立?
这是个大题目,古往今来多少圣人积累了无数的家庭经验,都可以学习参考,《颜氏家训》《曾国藩家训》,都是非常典型而全面的精华,先贤大家立身行事大名赫赫,从中积累了许多心得教训,转化成家风家教,读来让人受益匪浅。《曾国藩家训》,可以参考@郦波老师的百家讲坛以及他的专书,有机会我也会做一个详细分享。
总体而言,家庭教育观是家风家训的一部分,主要面向孩子们的健康成长和事业成功。我觉得有这么几点不容忽视。
1、道德观
千变万变,不离其宗。所谓道德,不是做一个老好人,更不是做一个讨巧的伪君子,是要懂得社会,明白事理,做一个于人有益,于己有利的人。懂得社会,就必须让孩子接触社会,要接触社会就必须参与社会,接触形形色色的人,并在形形色色的社会交际中教育孩子揣摩理解人性和事理。现在的孩子多的是学堂里的咿咿呀呀,少的是社会上的你来我往,书读得再好,少了社交的驾驭能力,不能成就多少事业。
2、学习观
学习是孩子的主要大事,这是现实问题。要学习,必先立志,有宏图大展,才能建立很好的内驱力,才能化被动为主动,让孩子自觉、自主、自由地学习长进,这才是长久之计。那种父母为成绩急红了眼,恨不得越俎代庖的做法,实在是拔苗助长,于事无补;其次是得法,中小学学习的关键不是题海战术或补课大法,一切的科目学习都是为专业学习服务的,而专业学习则对接社会的百工百业,最好的学习态度是把课业和社会结合起来。这结合,体现在语文上,是对朴素道德、社会历史、当前情势的综合研判分析;在数理上,是结合客观世界工程项目、经济贸易的建模分析;在生物上,可以结合环境污染、病毒耐药、健康风险等主题做通贯的分析,如此等等。得法,就要在建立一个学习型家庭环境,爸爸妈妈、爷爷奶奶,倘若都能对社会自然头头是道,惺惺相惜,何愁孩子不能成为一个大学者、科学家,成绩自然不在话下。
3、健康观
身体是革命本钱。最要紧的是家人要培养运动和休闲的习惯。把运动培养成终生的嗜好,家人有三项两项的运动爱好,互相切磋,集体娱乐,增进感情,强身健体。健康观还包括健康知识观,跟过去的中国人相比,现代国人普遍健康匮乏,虽然微信看了不少,但都是无益的假知识,过去的中国人是在家庭层面上传承健康医药文化的,可惜这个传统断绝了,导致孩子们普遍不懂爱惜身体,不知道防护健康风险,这个是很要命的。
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家庭教育中,父母最伤害孩子身心的行为有哪些?
一,口无遮拦骂孩子。二、暴力相向打孩子。三,讽喻斥责伤孩子、四、横眉冷眼逼孩子。五,自以为是疼孩子。六,横加干涉管孩子。七,人前指责批孩子,八,喋喋不休烦孩子,九,夫妻打架吓孩子,十,不懂装懂欺孩子。
以上十条不甚全面,也是对当前社会抚养孩子成长的一点感悟和浅见!
既然说的是行为,那我们就从行为这方面来着手谈。
孩子是我们的未来(这句话不是又在说套话,而是深切感受)。因为孩子今后的自尊、自信、自爱都是来自于成长家庭。孩子以后的生活、工作如果一塌糊涂,那也给整个大家庭带来了阴霾。
所以父母在孩子成长过程中,扮演着非常重要的“打地基”的角色,房子盖得好不好、斜不斜,就看地基打的牢不牢!
有些家长,是不经意中,做出了伤害了孩子成长行为,有时不一定是有意而为之:
1、冷谈、漠视:孩子的成长中,是需要与爸爸妈妈的感情亲密,才能获得非常强的安全感。如果父母冷谈孩子(特别是母亲),孩子长大后,无法与他人建立很好的亲密关系。以后长大后,容易出现的问题为:反复谈恋爱不成功、不愿结婚、没有交心的好朋友。
2、贬低、鄙视:父母与孩子相处中,有时是下意识的一个行为--轻轻一瞥,都会包含着很多内容。有爱、宽容在里面,也有的父母是瞧不起、鄙视在里面。有时父母负性的这一瞥,像针一样扎在孩子内心,有的孩子一辈子都拔不掉。孩子长大后,容易出现的问题为:自卑(或是自负)、焦虑、与他人关系紧张。
3、责打、谩骂:孩子犯错了,不一定要用这样的暴力方式解决。父母的这样行为,只会让孩子长大后会容易出现这样的问题:怯懦、自卑,或是脾气暴躁、个性乖张,女孩容易出现随便找个人嫁了.......。
到此,以上就是小编对于9个家庭教育观的问题就介绍到这了,希望介绍关于9个家庭教育观的4点解答对大家有用。