大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高级家庭教育规划案例的问题，于是小编就整理了2个相关介绍高级家庭教育规划案例的解答，让我们一起看看吧。
学校开展的家庭教育主题有哪些？
（一）宣传文明礼仪知识，营造文明礼仪教育氛围
依托国际家庭日，组织开展以“大手拉小手，文明一起走”为主题的家庭教育宣传周活动，宣传现代礼仪知识和礼仪文化，突出以未成年人为教育主体的“八礼四仪”文明礼仪养成教育内涵。坚持将宣传教育与实践活动相结合，广泛宣传具有时代精神的礼仪知识和礼仪文化，营造浓厚的文明礼仪教育宣传氛围。
以家长学校网上课程为依托，对家长进行“家长文明素养”、“家庭文明礼仪教育”和“文明家庭建设”等课程培训，丰富家长文明礼仪知识，增强家长家庭教育能力，提高家庭文明礼仪教育水平。
（二）指导文明家庭建设，助力文明习惯养成
活动期间学校将向全体学生家长推送“大手拉小手，文明一起走”倡议书 ，开展“与家长共话文明”活动。指导家庭成员共同制定传家训、立家规、扬家风计划，开展家庭文明礼仪承诺活动，不断增强家庭成员的文明意识和文明习惯养成自觉性。
指导家长与孩子共同制定《好习惯养成计划》，规范居家学习、生活、健身等活动行为。父母与孩子相互监督，相互促进，从生活小事做起，人人争做文明习惯好模范。以“仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼”等礼仪教育为抓手，营造良好的家庭文明礼仪教育氛围，促进文明家庭建设；以“行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼”为重点，号召家庭成员在公共场所礼貌谦让，遵守交通法规和社会公德，自觉使用文明用语，不断践行文明习惯内涵。指导家长带领孩子利用节假日和休息时间走进村镇和社区参加志愿者活动，用日记、手抄报、活动照片、活动音视频等形式分享活动成果。
（三）开展文明礼仪展示，共享文明礼仪成果
学校将组织“大手拉小手 文明一起走”活动成果展示活动，宣传推广活动开展中的先进经验和成功做法，表彰一批先进个人（家长）、优秀班级、文明家庭、家庭文明礼仪教育优秀案例（视频），并推送部分优秀案例参加区级优秀案例评选。
青少年家庭教育问题家长应该如何教育中学生？
中学生处于青春期，是容易叛逆的年纪。现在的孩子成熟的比较早，所以他们的自我保护能力和辩护能力也比较强。有些家长会觉得和中学生不容易相处。
作为家长我们应该了解这个年龄段的孩子在想什么、对什么感兴趣，然后从孩子的性格、爱好出发来进行沟通。
生活方面的教育：在孩子小的时候大部分生活习惯已经养成了，不过中学生的可塑性还是很强的，所以家长要及时和孩子沟通，及时发现孩子的优点和缺点。给孩子一定的空间，这个时候孩子都有了自己的小秘密，家长们一定要尊重孩子的隐私，尽量和孩子做好朋友。
学习方面的教育：现在每个孩子学习压力都很大，知识总量的增加速度是我们无法想象的。家长们不要奢求孩子能回答所有问题。家长可以帮助孩子获取知识，那些需要记忆，那些需要诵读，那些需要方法的，可以给他提供资料，在孩子承受范围内学习，不要超负荷的学习。有的家长为了让孩子取得好成绩，不断地学习，效果反而不好。要懂得劳逸结合，如果孩子自己学习已经很努力了，家长不要给孩子增加额外的压力了，适当让孩子放松一下。孩子不知道学习怎么办呢？家长要懂得鼓励他，和他一起学习，这个年龄孩子什么都懂，会理解家长的。
还是要和孩子多沟通，多交流，要了解孩子，让孩子感受来自家长的爱，每个孩子也都会理解父母的。
到此，以上就是小编对于高级家庭教育规划案例的问题就介绍到这了，希望介绍关于高级家庭教育规划案例的2点解答对大家有用。