大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于疫情家庭教育的难点是的问题，于是小编就整理了6个相关介绍疫情家庭教育的难点是的解答，让我们一起看看吧。
作为家长，你目前最希望解决教育孩子过程中出现的什么问题？
本次疫情，通过网络授课，暴露出家庭教育和教学的问题确实不少。
1、父母对孩子的管教及家庭教育，相处久了才发现，孩子的一切行为习惯，言行举止，都会受到家庭教育的影响与正确指导；
2、孩子网络学习时，表现出的不自律、自我约束力差、遇到问题不会冷静思考、遇到挫折不能更好的用积极心态面对；
3、教育教学中的课程单调，一味的采用老式“面对面”上课，不能让孩子更好的学习以及知识吸取；
4、需要培养孩子独立能力和养成规律的作息时间；
5、与孩子的亲子时间融合，不是段时间能够建立并顺畅沟通，需要平时多的陪伴；
培养孩子的自律性、独立能力、价值观、自我约束力、爱国主义教育是目前孩子最欠缺的，也是势在必行的！
疫情当前，最重要的家庭教育是什么？
1、珍爱生命，注意自身安全的教育。这个特殊的时期，正是对孩子进行珍爱生命教育的好时机。告诉他们人的生命只有一次，生命不仅属于自己，而且属于父母，属于整个社会，要培养他们的责任感和使命感。体会父母生育养育他们的辛劳，明白长大后要感恩父母等。生命是如此的珍贵，但又是如此的脆弱，在疫情面前，更要做好自身防护，疫情期间不出门，出门戴口罩，不去人多的地方聚集，健康最重要。
2、人生价值观，责任心的教育。在这场抗击疫情战役中，有无数人牺牲了自己的休息时间，放弃了与家人团聚的的机会，冒着被感染的风险，坚守各自岗位，为疫情的早日消除奉献着自己的力量。紧急奔赴前线的医务人员、解放军、警察，还有保安、清洁工、快递员……他们都有一个共同的目的，早日消除疫情，让全国人们过上正常的生活，这是爱国的力量，也是他们肩上的义务和责任。让孩子知道，正是这些人在用平凡造就一个伟大的国家，在平凡的岗位上奉献自己的力量，拼命的在挽救被疫情感染的人们。我们在家不串门、少出门就是对这些英雄最大的支持，也是对国家贡献一份微薄之力，等疫情结束以后，要努力学习，向那些在疫情阻击战中的勇士学习，为祖国为人们贡献自己的力量！
3、独立生活和劳动教育。平时，中小学生除了学校，在家里几乎是饭来张口，衣来伸手，大部分都是爸爸妈妈，爷爷奶奶的小宝贝，什么家务活也没让他们干过。这次疫情居家时期，家长们也都有空，我认为是进行是劳动教育最佳时机，家长要利用这次机会教育孩子如何安全使用电器、燃气煮饭、煮菜，培养孩子具备能自理生活，独立生活的能力。看着孩子们会独立的做饭，我想家长们也会欣慰的，孩子们长大了，家长也放心了，也能让孩子们有成就感，感受成功的喜悦。
4、培养孩子良好习惯的教育。比如养成良好个人的卫生习惯，疫情期间，要勤洗手，特别是外出以后回家，更是要注意洗手，要掌握正确的洗手方法，防止病从口入；养成良好的学习习惯，每天按时上网课，完成老师布置的作业。不是学习时间要注意适当的休息，不要迷恋网络游戏，不长时间的上网；养成良好的锻炼身体的习惯，由于每天不能外出，所以必要的锻炼不可少，可以让小孩在客厅做适量的体育运动，如仰卧起坐，跳绳等，锻炼自己的身体。
疫情当前最重要的家庭教育是自我保护和感恩回报。
2020年一场突如其来新型冠状病毒疫情，改变了人们的生活轨迹，打乱了生活计划，面对这场没有硝烟的战争，我深深的体会自我保护的重要性，并对孩子进行重点教育：
1.我们要让孩子保护自己身体的健康，教育孩子平常养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、不随地吐痰、不乱扔垃圾、多锻炼身体增强身体免疫力，疫情期间尽量宅在家里不给祖国添乱，保护自己和家人身体健康就是为祖国做贡献。
2.让孩子懂得保护动物动物就是在保护自己，新冠肺炎疫情很可能与野生动物交易有关，这次疫情深深的给我上了一课，管住嘴、禁食野味从我做起，此次疫情之后，教育孩子从小爱护环境、保护野生动物，不要吃野生动物，让孩子懂得与野年动物和谐共存的重要性，不要破坏自然界的生态平衡，和动物和平相处，不乱吃野生动物就是对自己健康的最大保护。
3.疫情期间让孩子学会自我保护生命安全，教孩子学简单的医学常识，会对家庭餐具、室内空间消毒，懂疫情自我防护的知识，面对突发疫情不慌张有应急预案，会自我保护，不被传染。
疫情当前，我们的医务工作者冲锋在前，他们用自己的生命捍卫了国人生存空间的安全。面对这美满和谐的社会，我们教育孩子懂得感恩，珍惜自己来之不易的幸福，好好学习，让他们用自己的学习成绩去回报伟大白衣战士的无私奉献。
谢谢悟空。
疫情当前，最重要的家庭教育，应该是借助这段长时间陪伴孩子的机会，通过在疫情暴发期间所看到的英雄事迹和举国上下，万众一心，众志成城，乃至大爱无疆的精神，要对孩子进行爱国主义思想教育，政治思想品德和团结友爱精神等方面的教育！
通过电视电脑手机及家长讲述等。每天都可以进行，随时随地都可以进行的。
孩子的好思想，好品德、好行为，除了学校老师教育和社会外，最最重要的是家庭教育，是家风家教。其中父母的言传身教和引导很关键！
所以说，在这段非常时期，除了管好抓好孩子们的学习，最重要的事情，应该多抓些政治思想和道德品质教育。这对孩子的未来是大有好处的！
个人观点:
疫情当前，特别是要引导青少年树立正确的价值观、人生观、世界观，以同心聚力，推动整个社会科学、健康、快速地进步发展，至关重要。
具体在家庭教育方面来讲，通过疫情，让孩子学会成长，懂得: 爱国、使命、责任、担当、勇敢、团结、善良、奉献、信念、信心、坚强、努力、创新、科学、拼搏、强大，还有珍惜和感恩。
愿此次疫情能化作一个“催生剂”，让所有青少年能从心理和精神层面都有一个阶梯性的飞跃和改变，并以此为契机，在以后的学习和工作中成为我们所希望的那样！
少年强则国强。
我想疫情期间我们都宅在了，家里，对孩子来说是一个最直观的教育。同时要让他们明白在危险的意境中怎样去面对现实！在危难的时候怎样去帮助和关心他人。在困难面前如何去应对。告诉孩子有一个健康的身体有多么重要。告诉孩子合理饮食是提高免疫力的最佳徐经。告诉孩子在任何情况下我们都要坚信我们的党和国家。我们是了不起的中国人！
疫情当前，最重要的家庭教育是信心。
有了信心，才有勇气。如果没有信心，做什么事都不会全力与赴，很难获得成功。
对于幼儿来说，有了自信心，他会善于表达，会积极和别人互动，在学校会积极主动回答问题，我样他上学注意力会集中，听课效果会好，学习效率会高。幼儿时期养成的习惯会伴随一生！
对于少年人来说，他们正是朝气蓬勃的时期，正是世界观养成的时期，这时他们需要自信，需要霸气外露，恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。
对于中年人来说，他们是家庭的脊梁，是家庭的中流砥柱，上有老下有小，压力很大，信心对于他们来说也很重要。生命的尊严与生存的压力哪一个更重要？
对于老年人来说，他们会觉得自己年老力衰，没有未来，没有前途，更容易灰心丧气，生活的信心对他们很重要。老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。廉颇老已，尚能饭否？
疫情时期，大家都呆在家里，我们一定要有信心我们一定能战胜病毒。现在这场疫情已经取得了阶段性的胜利，曙光就在前面了，我们要充满信心！
疫情期间家人被迫朝夕相处，家庭关系却岌岌可危，为什么？
平时大多数家庭都需要出门在外上班，做生意赚钱，在家的时间一般都是晚上很短的时间，然后就睡觉了。短短的时间内，还需要做许多家务，即使有时间，忙了一天了，累的很，哪有精力去计较家人的一些小问题。
疫情期间，尽量避免出门，每天都在一起，又无事可做，平时不在意或者不愿意去计较的小问题小毛病，现在是经常看到，必然会产生矛盾。
偶尔放假宅在家里是一种休息，可要是一星期，一个月甚至几个月宅在家里，就是一种受罪了。长时间被困在家里，无非与外界进行正常的沟通交往，心里会产生烦躁不安的情绪，如果此时又遇到家庭问题，自然会火上加霜。
宅在家中，无非上班做生意赚钱，收入会大幅度减少，如果是做生意租门店或者有房贷车贷的，心中的焦虑情绪会更加严重。即使没有这些忧虑，缺少了平时的收入，心中也不免有些焦虑。
各种情形交织在一起，如果不能采取好的排解沟通的方式，只知道靠对亲人发泄自己的烦躁不安的情绪，最终会导致家庭关系越来越糟。
这个疫情是不是美国制造，他们有钱💰能看病没钱的都拜拜了！他们领导人有了这病是假的制造假象。他们还嫁祸中国，中国病毒和他们哪个是一样的吗？为什么我们国家能治你们治不了呢？
疫情期间在家的大学生真的很惨啊，不做家务要挨骂，做了家务也要挨骂。只会看到你没做的不会做的，一直看不到你做过的做好的。干家务已经不能维系家庭关系了，只想开学。😭
还是距离产生美，平时大家各自工作上学的时候，一天可能只和对方相处几个小时，这段时光是比较珍惜的，哪还有时间去挑刺。朝夕相处的时候，柴米油盐，点点滴滴的小事都能看到对方的缺点。不过正是通过这些天的朝夕相处，能够暴露一家人之间的问题和分歧，能够和平解决是最好的了。
如何解决孩子在家上网课没人陪的问题？孩子的网课该如何上是好？
感谢邀请！
2020年，网课成了个流行的词，但是这个网课绝对的是无奈的选择！网课的弊端太多了！
1，网课第一危害，伤害眼睛。
据说现在全国的中小学生眼睛近视率在百分之五十以上，所以提倡减负，呼吁孩子们户外活动。可是今年因为这个疫情，需要在家网课，还不能外出。这眼睛！还能保证健康的，那都不是一般眼睛了！
2，网课很难抓住孩子们的注意力。
网课教学，低年级不提倡上网课，一点不提倡。也许有人会说，不上网课孩子学习怎么办？可是上了课就真的好么？孩子一边学习一边玩的状态，不如让他玩个痛快！
落下的课，家长有能力和精力的辅导下。没有就再等等，一个能专心学习的孩子，落下的课很快就能撵回来的，而一个一边学一边玩的孩子，很容易把会的那点也玩忘了！
3，网课影响亲子关系！
今年的网课，表面上看，上课的是老师，实际上是家长。而最辛苦的是既要工作也要看孩子学习的家长，有的网课是录播课程，孩子看完不能完全明白，孩子去问家长，家长就成了老师，有的家长需要提前查找资料，无形中增加的的压力和负担让人崩溃！
4，网课过后孩子成绩天上地下
建议各小区街道办把本小区的退休老师、双减失业人员、有空闲时间的高学历人才建一个资料，国家、社区提供补贴，每个小区建一个临时托管中心，用于疫情期间的网课孩子学习。
我们老师都是在职一线教师，其中不乏几十年教龄老教师、省教坛新秀、副校长等，就这个问题讨论过。
首先，现在有个不好趋势，把辅助的手段当成日常方法，过度关注网课的便利，而忽略教育场景作用。
开学后，就上阶段疫情网课的效果，学校进行排摸，发现两个特点非常明显。1、知识理解浅层，在延伸、关联上远远不如课堂；2、两极分化愈加明显，特别是一些学生掉队明显。平常能更上进度，而网课后断崖下跌。
不是说网课不好，只是代替日常教学弊端非常明显，还比是让狗耕地一个道理。日常教学特别是小学阶段，由于学生心理不成熟，自制力、自学能力等诸多原因，需要一定学习环境和氛围，作为保证。网课应该作为辅助性加强、针对性巩固。
家长你好，感谢你的邀请，很高兴回答你的问题。
受新冠肺炎疫情的影响，学校开展学生居家自主学习的方式进行学习，现在已经学习很长一段时间，出现了很多问题，我们来分析一下问题。
1、孩子在家上网课没有人陪是一个难以解决的问题。
大多数父母需要工作，没有时间在家里陪孩子学习，这种现象是非常普遍的，也是家长最苦恼的问题。
可以根据家庭的实际情况，如果家里老人有时间的话，可以找老人帮忙照顾孩子，减轻父母的负担。
如果没有条件的话，家长可以教育孩子认识网课学习的重要性，学会主动学习，作一名自立的孩子。
2、孩子要端正网课学习的学习态度，认真上网课。
在网课的学习过程中，已经出现了两极分化的现象，有的学生学习态度端正，能够认真上网课，及时完成各科作业，能够保证学习质量，达到网课学习的教学目的。
有的学生自我约束能力较差，父母没有时间监督孩子学习，不能认真上网课，反而迷恋上了网络游戏，不仅没有提高学习成绩，还影响孩子的身体健康，家长真是苦不堪言。
因此，在网课学习中，学生是否能够管理好自己是解决问题的关键，家长要重视对孩子这方面能力的培养，为今后的学习生活打下良好的基础。
各位家长，疫情时期孩子在家学习，学习下降眼睛出现问题，对此你怎么看？
现实严峻，不过别担心
问题都有出入
一：学习下降
找原因，对阵下药，几个小点（学习氛围，学习榜样，助人学习，饮食调理，营养补充，学习好习惯。。）
二：视力问题
时间把控+营养补充
具体来视频看看吧
疫情期间小孩不上学，家长在家都是怎么教育孩子的？很头疼孩子不肯学习？
即使我们家长使劲洪荒之力，也是天天扎心。毕竟自律主动学习的孩子是少数中的少数。
我家就两个熊孩子，上网课的时候我上个厕所或接个电话，娃就去跑开了，或走神了。
我个人天天都被扎心，天天心理建设。问题不在娃身上，在我们大人家长身上，娃会说我想玩玩具，想下楼和小朋友玩，想看电视，想玩平板，可你们总是不让我做我自己，大人真奇怪，未来离孩子很远，着急上火的永远是大人。作为家长的我们无法替代孩子学习，只能辅助监督做好作业，作业正确率我们暂且不提，但是我强调的是你做作业的态度，我要从书写，作业工整，作业完整上去要求孩子，其他的都不是我主要监管的。
孩子的成长有快有慢，适应孩子的速度，而不是让孩子已成人的速度做事做人看世界。
希望所有的家长都能在陪娃成长中自我修正自我成长。
我是一名心理咨询师，也是两娃的妈妈，最近接的咨询也多是家长和孩子的关系，以及孩子学习问题。
过程中愈加感觉孩子的引导教练要从小开始，尤其个性（人格）及能力习惯培养。
在这里分享一下我家孩子的情况，老大高一，我们的关系很不错，关于网课学习，在开始时我们做了深入沟通，从她的期待（大学）开始，到成绩排名，目标确定，学科分析，提升计划，再具体到偏科处理计划实施等。过程中看到和肯定他做到的，比方说，孩子下课，我会问她，妈妈看到你一学三四个小时，而且听的特别认真，你是怎么做到的？（内心真实想法，对孩子好奇、信任、尊重），偶尔的再借她夸夸自己，给自己实际也是给她增力，你妈妈真棒，培养出这么好的孩子，做事认真专注！孩子就特别开心和放松！
再说老二，幼儿园中班，因为工作性质，我可以每天安排时间陪他，我们一起做的比较多的就是户外爬山爬坡（人少的地方）、手工制作实验、乐高，小朋友见我看书他也会看，或在我旁边听小爱（小米智能机）讲故事。很多事放手让他做，同时清晰规则底线，再就是引导孩子尊重父母，懂得爱，做事坚持有韧性等。比如上周六时，我腰疼，孩子就跟我说，妈妈你休息吧不用给我讲故事了。我当时很感动，就告诉他，你的话让妈妈很感动很温暖，有你真好！孩子接着就爬到我身后，又给我捶背～
对孩子来讲，无论小学龄还是中学生，我们民族传统美德要培养，二是理清界限，明确学习是谁的事，教孩子为自己负责，三阳性强化，实事求是，多肯定他做到的。
到此，以上就是小编对于疫情家庭教育的难点是的问题就介绍到这了，希望介绍关于疫情家庭教育的难点是的6点解答对大家有用。