大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育规划400字的问题，于是小编就整理了3个相关介绍家庭教育规划400字的解答，让我们一起看看吧。
学校、家庭、社会。三结合教育对成长有什么好处？
三者之间的同心同向对于孩孩子的成长十分重要，三者之间，家庭是第一重要的。我们常说孩子是看着父母背影长大的，孩子的是与父母共同成长的。在现实中，家庭教育出现了弱化或者说是缺位的现象，尤其在农村，留守儿童的家庭教育缺位尤为严重，甚至成为了一个社会问题，时常见诸报端的新闻报道也说明了这一点，这个问题应当引起社会各界的广泛关注，要研究行之有效的方法来逐步解决。还有就是家长缺少做父母的经验，但孩子在成长过程中出现问题时，显得束手无策，可见，对父母提供公益的广泛的家长教育支持也十分必要，天底下唯一不需要培训就可以上岗的，恐怕就只有家长这个岗位了，学校在某种程度上更方便担当起开办家长教育培训的责任。另外，有一种舆论过分夸大了学校教育的功能，对于孩子的成长过程而言，起作用更大的一定是家庭教育，绝不是学校和社会教育。这一点也应该引起重视，学校教育的作用在孩子的成长过程中，绝不能过分夸大，尤其是在应试教育的引导下，有家庭甚至用学校教育直接取代家庭教育，这是不应该的，也是行不通的，我们很有必要进行重新评估家庭教育，学校教育和社会教育三者之间的功能和定位，相互协调，融合，把孩子教育问题的责任共同承担起来！
作为一名教育工作者，你是如何建议家长给孩子做教育规划的？
这个问题我相信大多数家长都比较关心，我给说一下我的观点
满分的孩子万里挑一，及格的孩子到处都是
我们拿学习来举例，当孩子出现某一门学习不理想的时候很多父母都会第一时间想办法提高这一门的成绩，这个想法很正常但也很普通，首先应该考虑孩子为什么这一门学习提不起来，是什么原因，是不喜欢还是本身没学好。如果是兴趣点不在这里，那么过多的精力放在没兴趣的科目上面也是浪费时间。
有限的精力不如放在感兴趣的上面，继续提高，做到拔尖
孩子本身的精力是有限的，比如数学学习比较好，说明孩子在数学上面的优势比较大，那么家长可以让孩子发挥自己的特长，继续精进，做到拔尖。让自己的优势发光发亮。
进去社会中用到的是自己的有点，而不是缺点
以后孩子步入社会，他是要把自己的优点贡献出来的，总不会是在用自己的缺点在工作，用自己的缺点在创业吧！所以早期培养孩子的优势非常的重要，回到最开始的理念：满分的孩子万里挑一，及格的孩子到处都是。作为家长要有能力找到发现孩子的优点加以培养，而不是盯着孩子的短板缺点使劲弥补，孩子不开心，家长也难受，不是理性的教育之道。
总结：教育孩子不是木桶理论，短板决定容量，而是长版决定出路
小孩父母不在家，家庭作业不会写，老人不会教，该怎么办？
你说的这种情况在村子里是很常见的，比如我所在的村子就有很多小孩是这个样子，要不就是父母不在家，要不就是父母离异。主要都是老人给看孩子。而老人能解决的，也就是孩子的温饱，那么像这种情况应该怎么办呢？
如果你是一个教师，面对这样的孩子，当你留作业的时候，就一定要分开层次，给不同层次的学生留不同的作业。这一点很难，但是在充分了解学生的基础上，也是可以做到的，要让这些学生不需要借助家长或老师的帮助也能够完成作业。只要他能够独立完成作业，就可以激发他的学习积极性，以便于进一步的学习。
如果你是一位家长，那我建议你多跟他的教师交流，你在外地打工不要紧，可以在空闲的时候，采用电话或微信的方式和他的老师交流，恳求老师给他留下适量适度的作业。
总而言之，我不建议孩子在那么小的时候就上辅导班作业班。孩子不能独立完成作业，就无法培养，他形成独立自主的学习和生活习惯。这对于他将来以后的成长会埋下很多困扰和麻烦。
父母不在家，老人不会教，孩子作业不会写。这是典型的留守儿童的问题。
我个人建议，最好父母有一个人在家陪孩子。有条件，最好把孩子带到工作的地方，孩子的成长离不开父母。孩子跟着爷爷奶奶，不说学习上有问题，心理上也会或多或少有些问题。
如果实在没办法，只能让孩子做留守儿童。那么孩子的作业不会做的时候，自己就每天晚上都要抽时间跟孩子视频，监督和辅导孩子作业。一方面能第一时间了解孩子的学习情况，另一方面也能与孩子增进一些感情。
如果自己实在没有空，最下策的方式就是把孩子放到家庭作业辅导班去。一般作业辅导班会有老师进行辅导，但是还是主要看孩子愿不愿意写。我一个朋友把孩子放在托管写作业，那孩子基本不写，等到快到时间了，老师没办法就只能把答案给他抄。这样没有任何的效果。
所以我认为，最好不要让孩子做留守儿童。
到此，以上就是小编对于家庭教育规划400字的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育规划400字的3点解答对大家有用。