大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育国家出台哪些文件的问题，于是小编就整理了3个相关介绍家庭教育国家出台哪些文件的解答，让我们一起看看吧。
你觉得最好的家庭教育是什么呢？
最好的家庭教育：
1.是孩子的朋友，
2.是孩子的榜样，
3.是孩子的指导，
4.是孩子的陪伴，
5.是孩子每一点成绩的鼓励者赞美者。
6.最重要的一条孩子是你的不是托儿所阿姨的，也不是老师的。
最好的家庭教育，就必须紧跟社会发展的步伐和孩子身心发展的规律与孩子健康成长的全面需求，科学构建围绕以“以德树人、以文养人、综合联动、均衡发展”为教育方针；以“注重规律、提升家长、强化教育、改善环境”为教育思想；以“兴趣、习惯、素养、能力”为教育核心；以“真爱与自由、平等与规则、关爱与遵循、责任与使命”为教育原则的家庭教育文化体系。
然后借助完全符合自家实际的家庭文化，整合科学有效的家庭教育实施的路径、策略、手段和方式方法，来全面贯彻先进的家庭文化理论知识体系的先进教育理念，根据孩子的成长中出现的所有现象、问题和矛盾，有针对性常态化的对孩子实施，立体强化多元化的家庭教育工作。
以把孩子培养成为新时代的“好孩子、智慧少年和智慧学习者”为家庭教育的终极目标，来构建和营造科学高效的家庭教育氛围和环境，在不断加强家长自身的综合素养与能力的基础上，随时随地关注孩子的生活、学习、身体、心理和情感的变化，给予孩子最多的关爱、尊重、体贴、照顾、帮助和陪伴。
我觉得最好的家庭教育是“身教”，即家长的以身作则，示范作用，包括有意识的，也包括无意识的。
谈到家长的“身教”，就会有一连串词语或句子从大脑中跳出：“潜移默化”、“耳濡目染”、“润物细无声”、“榜样的作用是无穷的”、“有其父必有其子”、“喊破嗓子不如作出样子”……
不错，这都能说明家长“身教”的重要性。那我凭什么说家长的“身教”是家庭教育之最呢？
有关早期教育的研究表明，一个婴儿从娃娃坠地，就开始向父母学习了，这是与生俱来的一种本领。这个好理解，不仅是人，所有的动物都这样。不管是有意还是无意，家长这个“老师”从此就当定了。
农村有句俗语“老子不死儿不得大”，是说不管儿女多大，父母总在操心。我觉得不只是操心，还不断在影响。只要你活着，对儿女的“身教”作用都在或多或少、有意无意地进行着。
从以上两方面可以看出，两代人在生命长河的几十年交集中，父辈对子辈的“身教”是一直存在的。
大家知道，家长是孩子的第一任老师，因而，家长对孩子的“身教”作用往往有先入为主的作用。家长情感、态度、价值观，是孩子“三观”形成的基础。
目前谈到家庭教育，人们往往想到的是学习；说到学习，往往首先想到的是孩子的家庭作业、学习成绩。实际这是家庭教育的一个分支。就说这学习，家长如果从骨子里认为学习没多大用处，孩子会有学习的动机吗？
在农村还有一句挺有意思的话，“前院的水不往后院里流”，含义是，一辈人效仿前一辈人的作法，代代相传。每代人的行为都会有上辈人的影子。比如，家长如果不孝顺父母，定会有铁石心肠的孩子。
家庭教育的对象不同，适用的方法也不同，但家庭教育还是有其规律可循的。希望我的观点能对大家有所启发。
谢谢作者诚邀回答这个问题。
这是一个好问题，家庭教育、学校教育和社会教育构成了教育的三大基石，家庭教育是后两者的基础和前提。
墨子曾讲：“染于苍则苍，染于黄则黄”。孩子的成长受周围环境，包括家庭环境影响很大，所以才有“孟母三迁”的故事流传至今，也才会有“杏林世家”、“梨园之家”、“教育世家”出现。
怎么做才是最好的家庭教育呢？我个人认为没有放之四海而皆准的真理，只有适合自家孩子的教育方式才是最好的。以下建议可供参考：
平常心对待孩子的优缺点
我们必须承认一个事实，每个孩子都有优缺点，即使帝王将相，在小时候也不是传记中所描述那样，完美无缺。同时，每个孩子的性格、兴趣、智商、情商、价值观都有差异，这既和后天教育有关，也和先天遗传有关。
我们必须要平常心对待孩子的优点和缺点，千万不要用自家孩子的劣势和别人家孩子的优势去比较。有些家长觉得，自家孩子一无是处，那绝对是一叶障目。放下心态，一定能找出孩子闪光点来，这是建立亲子关系，开始家庭教育的起点。
自己的事情自己做
什么才是最好的家庭教育？我认为爱的教育是最好的家庭教育。因为爱的教育是所有教育中最基础、最根本的教育。
家庭教育的本质不是传授知识，而是关乎人性理念的培养和提高，而爱又是各种理念中最基础最根本的东西。爱是世界上最强大的东西，从小培养孩子爱的素养、爱的习惯是家庭教育所必须的。把爱注入他的灵魂之中。爱亲人，爱社会，爱动动，爱植物，爱大自然。
有了爱的该子，他的内心是快乐的、光明的，情绪就会稳定，学习的时候就不会有失败感，他会积极主动的去解决问题，更不会因为情绪产生抵触或消极因素。
有爱的孩子，走上社会会懂得相处之道，常常会站在别人的角度看待问题。对人宽容，懂得理解，减少矛盾，相应的也更好的得到别人的尊重。
有爱的孩子，他的内心是幸福的，精神上是充实的。他会对生活充满希望，从他的身上体现出积极乐观的人生态度。他会感染身边所有的人，同时也会把爱不断的传递出去。
爱的教育既简单又复杂，它不仅仅是指生活上的关照，更多的是从点滴入手。指责、教训都是不可取的，需要家长耐心的讲道理，多倾听孩子的想法。尤为重要的是家长在家庭中的感染，保持家庭的和谐。想要孩子有颗爱心，家长就必须先有一颗爱心。
这个没有标准，每个家庭环境不一样所以能做到的程度也不一样，不然都一样的模式来，那就都是清华北大，但是我们普通家庭都可以做到的一点就是，给予孩子最好的 童年，让他们健康开心的成长，多交流多关爱，多陪伴，我觉得这一点只要努力很多人是可以做到的
如何看待家规、家训对现代家庭教育的作用和影响？
家规是指一个家庭所规定的行为规范，一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则，也叫家法。俗话说“国有国法，家有家规”“不以规矩，不成方圆”。一个家庭要想兴旺发达，做人做事都要懂得讲规矩。家人违背家规就要像国民触犯法律一样受到处罚。
当一个家庭的家规、家训形成家庭的公众行为习惯即构成了家风，家风也就是一个家庭或一个家族的家文化。其实，中国从古至今都有很多传世的有名家规。而且很多名门望族都有自己的家规。比如《朱子家训》中有黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。叫人要早起，打扫卫生。保持干净整洁。还有珍惜食物，“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。”这些都是很好的家训家规。
我认为现代我们也应该有相应的家规，来规范自己和家人的行为。有了具体标准孩子们就有了做事的方向，知道什么事可以做什么事不能做。从小养成良好的行为习惯和诚实守信的品质。比如我小的时候，我家就有自己的家规，吃饭时，大人不动筷子，小孩是不能第一个动手夹菜的。吃饭时，每个人只夹自己面前的才，不允许用筷子把菜翻个底朝天。见到长辈一定要主动问好……所以一些好的家规家训我们应该继承并传承下去。我觉得这家规家训还是应该制定的，制定符合自己家情况的家规。
作用十分重要。就目前情况看，家庭教育是孩子所接受教育中影响最深远，差异最显著，作用最强劲的。学校教育作用随着学校风气的败坏，部分教师师德师风的低劣，一些素质偏低靠走后门混入教师队伍的情况屡见不鲜，而日益弱化。家庭教育的目的性很强，经常性很强，对于孩子的身心发展起到了重要的基础作用，是维护社会稳定，推动社会持续发展的重要依靠力量。全社会应该重视家庭教育，政府主管部门应该把家庭教育作为一些重要的社会发展内容摆上日程，不断分享经验，提高层次。
肯定地说，无论是家规也好，家训也罢，它的作用是非常重要的，无可替代的。
可以说它是家庭教育中，约束和规范孩子们在成长过程中言行举止的行为准则。所谓国有国法，家有家规讲得就是这个道理，没有规矩不成方圆嘛。每个孩子出生后，就是白纸一张，他们不知道什么是好，什么是不好；什么是对，什么是错。这就需要做家长的要不时的教给他们正确的是非观和甄别美与丑的方法，修正他们平时的不规范行为。
说起教育，它大致可分为三类：
第一类，就是 家庭教育。占教育总比例51%，它是培养孩子成人的地方；如果孩子不能成人的话，成了才又有何益？如果孩子有问题，70%以上的原因是源于家长，正所谓上梁不正下梁歪，三梁不正倒下来。我们好多家长认为，孩子学习不好或是表现不佳，全部罪责归于学校和老师，而从不反省自己言行举止有什么问题，给孩子起过什么样表率作用，又有什么地方值得孩子尊重和感到自豪的地方？
第二类，是学校教育。占教育总比例的35%，它是培养孩子成才的地方。也就是家长心目中的可以考上重点小学、重点高中、重点大学的地方。当然，这么说并不是说学校就只应该抓学习，而忽略了思想品德教育，反而更应该把德育教育放在第首位。只不过是学生毕竟与父母相处的时间相对要长，父母的一言一行都会潜移默化地直接回影响到孩子，久而久之自然也就会耳濡目染。老百姓常说：龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞就是家庭教育的真实写照。
第三类，就是社会教育。占教育总比例的14%，它是让人成功的地方。孩子们只要能成人，这是教育的最低保障；如果能成才，那么恭喜你，国家又多了一位优秀人才。至于成不成功，我觉得不是我们要谈论的话题了。毕竟，成功的路上很寂寞。为什么呢？因为有的人，耐不住寂寞；有的人，经不起诱惑；而又有的人，扛不住打击。从另外一个层面上讲，我们对成功的界定也没有一个统一的标准。
在这里我顺表明我个人的关于教育目的的观点：教育真谛就是要让人养成好习惯。好的生活习惯就等于好的身体；好的学习习惯就等于有了好的学习成绩；好的工作习惯就等于好的领导、好的员工！
我们人人都可以当老师，只要你有好习惯，而我们孩子最重要的启蒙老师就是我们的家长。
哇，你这个问题好专业！好有深度！一般人回答不好，裴老师不是一般人，我来回答，哈哈哈！家风家训的存在，本身就是规范当下，也启迪未来！之所以，今天的家庭教育要再提家风家训，主要是近几十年，家族概念的迷失，宗族制度的瓦解，还有现代人员流动迁徙频繁，导致人们忽略了在家谱中记载的那些最优秀的文化和典范，其实每个姓氏和家族都有自己的家风家训，去寻找家风家训，其实就是去了解我们的先辈在家庭教育上的智慧和方法，破解我们当下家庭教育的难题而已。先辈古人的智慧无数次证明，我们必须学习，因为我们比起祖先，可能还有太多不足！
你好，感谢邀请！就“如何看待家规、家训对现代家庭教育的作用和影响”这个问题，我谈下我的看法，谢谢了解。
看法一：良好的家规、家训能使家庭有良好的家风，彰显家庭优良的传统文化，以及现代家庭的和谐美。
中华文化源远流长，博大而精髓。古有家训家规，使得家族生机勃勃，家风优良，安可齐家治国平天下。好的家规、家训是子女做事、为人处事的准则，上下齐心，使得家族充满和谐美。
看法二：良好的家规、家训能使家庭成员充满斗志，彰显血脉相连的亲情。现在的很多家庭，兄弟姐妹闹不和，对父母长辈不孝顺，对子女教导没有耐心等等，都是一种缺乏家训和家规的反映。忘记了情同手足，忽略了骨肉相连，淡化了亲人之间本不该分割的亲情，所以，我们当代人应该教育孩子学习古代人的家族情怀和高尚情操、严于律己的家训和家规，不断学习优秀的传统文化，彰显浓厚的亲情。
良好的家教说的就是家规，家训。
良好的家室，必然有良好的家规，良好的家规必然出优秀的人才。我们暂且不说那些个别的情况。
为什么会有书香门第只说呢？书香门第之家必然有一个良好传承在里面。说到传承那必须是有一定的规矩的。正所谓：没有规矩不成方圆。说的就是这个道理。
小到一个家庭，大到一个国家，再到整个世界，不都是在规矩的约束下，才保证了社会的稳定吗？
国家有法律，相对于家庭有家规是一样的道理。国家的法律制约整个国家的人，家规制约一个家庭内部的人。
当我们把家规制定的合理，符合社会发展规律，能激励家族人员兴旺发达的时候，那么这样的家规无疑是可以传承的，也是可以借鉴推广的。
国有国法，家有家规。遵纪守法，志远有为！
普通家庭，应如何给孩子更好的教育？
谢邀请。在传统的“望子（女）成龙（凤）“思想的影响下，天下父母都希望自己的孩子能接受到更好的教育，相信知识改变命运，这无可厚非。但我想的很简单，作为普通家庭的孩子，没必要花天价去进私立学校或所谓的名牌学校，去当地公立学校就可以了。也没必要去报这样班那样班，根据孩子的兴趣，报一个课外班即可。孩子天性贪玩，应该让其快乐成长。教育过程很长，应该循序渐进，不可急于求成。父母应该配合老师培养孩子良好的学习习惯和兴趣，以及学习方法，并把品德教育贯穿于整个成长过程中，这非常重要。把学习成绩交给孩子自己掌握和努力争取。
现在都说拼爹，但我们普通家庭，就得拼孩子，下一代是我们的希望。
能给他最好教育的，首先是我们做父母的。
从小就要培养他爱看书，给他读经典故事，如果不爱看书，你说他读书能好吗？不要扔给她一个手机，让他随便看，就把孩子给毁了，很多家长都这么干。
从小注意培养孩子的专注力，小孩淘点没毛病，但不能一味地玩，该静下来的时候，一定得能坐住板凳，这都得从小打好底儿，不能一味放纵他去玩。
智商奇高的孩子，毕竟凤毛麟角，大家的智商都差不多，关键看小时候学习习惯的养成，这就是，为什么老师家的孩子学习好的比较多？就是从小管的严。
底子打好了，你就成功一半了！
目前为止，求学之路，还是我们普通家庭孩子改变命运的最好途径，所以家长，要最大限度的提供人力，财力，物力，这就是把钱花在刀刃上，最终结果如何？那就是成事在天了，我认为也应该不会太差，只是你的心不要太高。
具体地说，要选好学校，这就是学区房贵的原因，当然，这要看你的经济实力如何了，尽力而为。
在高中的时候，关键的时候要去陪读，高中阶段是学生阶段最关键的时期。
当成绩跟不上的时候，要及时的一对一的补课，不能麻痹大意，心存侥幸，因为中国的高中阶段知识太难了，孩子的学习压力太大。
家是孩子的安乐窝；是孩子永远不会舍去的巢穴，家长是孩子的第一任老师，父母的一言一行，一举一动，直接影响孩子的健康和成长。
每个家庭都是社会的一个组成细胞，每个家庭代表着一个社会安定和和谐的稳定因素，作为家长，首先要做的就是，孩子小，就要多多引导孩子，爱家，爱爸爸、妈妈，热爱自己的祖国，热爱社会。
孩子出生在自己的家庭里，每个家庭的生活水平，参差不齐，各有所异，家与家的生活环境都不一样，富庶的家庭孩子就会生活的好一些，穿着、吃喝都是要比一般普通家庭的孩子要好。所以，不管怎样的家庭，不管父母是做什么的，都是本着为下一代负责任，有义务培养孩子成才，按着家长的意愿就是：光宗耀祖，成为栋梁。
好的家庭环境，就会造就出高素质的孩子，即使孩子身处普通家庭，不能让孩子缺失父爱和母爱，家里有温暖的父爱和母爱，孩子才会有安全感，才能爱读书，爱学习。所以，作为家长就要从小培养孩子怎样读书、怎样做人，养成节俭，朴素生活。人们都常说寒门出才子，的确是不错，目前，有很多普通家庭孩子在上学时都是努力拼搏，最后学业有成，金榜题名，通过最后工作的历练，既改变了自己的命运，也同时带来了家庭的变化，一家人的改变就是证明家长对孩子从小的正确培养和关心教育，才能使得孩子成为社会有用之人和家长的骄傲！
毋庸置疑，孩子的成长不是与家庭的贫富有关，也不是与家长的地位高低有因果关联，只要有正能量的家庭和家长，就能造就出优秀的下一代。
谢邀，
作为普通家庭，家长都是对子女抱有很大希望，"望子成龙，望女成凤"，这是传统的观念，沒有家长会不希望子女无出息的。
作为家长，在孩子心目中，就是一面镜子，身教胜过言教，从小就培养孩子懂礼貌、讲诚信、守道德、自信、自立，这是家庭教育的首要责任，对子女的人生观、道德观、完整的人格，起到不可替代的作用。
"三把钥匙一把锁"，作为子女教育，应把家庭、学校、社会这三方面有机结合，家庭着重培养孩子的性格，学校增长孩子的知识，社会培养孩子的观念，只有这三方面都得到同步发展，孩子才会走到正道上，才能成长为对社会有用的人材。
不管是不是普通家庭，家长首先应该完善自己，你变得优秀，自然就会影响到孩子！
现实社会中其实很大一部分都是普通家庭，许许多多优秀的孩子也也是普通家庭出身！那些所谓“不优秀”的孩子也未必就一定来自于普通家庭，现实中例子比比皆是！
为什么同样的家庭有的孩子优秀有的孩子不优秀呢？应该是方法问题了，即便是普通家庭，我想多读书应该都能够满足的，书中自有颜如玉，一本好书会让孩子进步很大！
要和孩子做朋友，教育不只是学习知识，也包括性格塑造！普通家庭更接地气，孩子更容易体会到父母的不容易，懂得感恩的孩子差不到哪去！！
对孩子的教育要从生活中的点滴做起，身为家长所要做的就是把阳光的一面给孩子展示，不好的负能量要懂得避讳。一个家庭对于一个孩子的教育才是至关重要的，争取孩子在德智体美劳各个方面全面发展。要给孩子信心，在学习上主观的能动性要比补课强1万倍！
我坚信，普通家庭中一样可以出现超级优秀的孩子！
到此，以上就是小编对于家庭教育国家出台哪些文件的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育国家出台哪些文件的3点解答对大家有用。