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怎样看待家长的教育问题？
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家长的一言一行会对孩子产生潜移默化的影响
分享一个真实案例：上学期新转进一个女生，刚好没多久学校要举办科技节活动，班主任布置班上的孩子们回家准备科技小制作，这孩子爸爸第二天一大早发给班主任一长段信息，兴师问罪："你们学校就是事多，孩子是来学习的，你们搞这些乌七八糟的事情干嘛？我的孩子本来成绩不好，昨晚一直做到12点。”班主任一到校，就先找到这孩子了解情况，让她将昨晚做的小制作拿出来，一看懵了，只见是一张纸上就粘了两个小纸片，涂了点绿色，估计用几分钟就能完成。怎么会做到12点呢，只有当事人自己最清楚了。
由此可见，家长所作所为对孩子的影响很重要，针对上面案例中的爸爸发信息这件事，将责任完全怪罪于班主任和学校，没有找出孩子为什么做到那么晚，而且也没做出什么作品的真正原因。经了解这孩子的爸妈平时对孩子疏于管理，孩子养成了做事“万事不着急”的不良习惯，作业拖拉，不拖到那个点就不去写作业。疫情期间网课作业都是在晚上11点至12点才上交。虽然老师跟家长交流了几次，但是还是一如既往，没有改变。有些不良习惯一旦形成，很难改变，家长是孩子的第一任老师，一言一行孩子平时都耳濡目染，俗话说“跟好人，学好人”，也就是说家长所做的一切对孩子会产生潜移默化的影响，甚至会影响孩子一生。
家长的陪伴和关爱是孩子的心灵的镇静剂
再分享一个案例：班上有一个女孩，平时看起来很文静，不了解她的人觉得这孩子没什么不好的地方，有一次下课间与同学发生了争执，同学语言相激，这孩子放学后就回家偷偷服用大人的安眠药，还好抢救及时，没有发生危险，此事让人唏嘘不已。这孩子爸妈离婚，整天不在孩子身边，一切由奶奶照料，孩子的爸妈对孩子缺少关心，缺少监督和管理，孩子心中有想法得不到安慰和倾诉，平时对孩子不闻不问，孩子缺少爱的教育，孩子的成长离不开爱的滋润，家长对孩子的陪伴和守护就是孩子心灵的镇静剂。
家长恰当的教育方法是促进孩子的成长的灵丹
几年前遇到一个家长，由于孩子作业没有完成，老师让他来办公室一趟，没想到一走进办公室，上来就对孩子一巴掌，嘴里还骂骂咧咧，又是拽又是拖，老师实在看不下去，这才当场拦下。这家长一来不好好了解情况，二来这种处理事情的方法让人大跌眼镜。他完全可以换一种方式，来办公室先跟老师好好沟通，回家再与孩子好好交流，找到真正原因才可以对症下药。这就说明，这样的家长平时在家里对孩子的态度也就可想而知了，没有好的教育方法其结果肯定不利于孩子的健康发展。所以适时适当的教育方法对家长来说是一门值得研究的学问。
总之，家长要善于观察孩子的外在表现，洞察孩子的内心世界，多关爱自己的孩子，做好自己的表率，用正确的方法引导孩子，教育孩子，让他们健康快乐地成长。
我是知花知雨，希望能帮助到你！欢迎关注和留言。
家长的确对孩子的影响能够产生决定性的作用。
很多家长，寄希望于老师。
然而，又有许多的老师，寄希望于家长。
这就好比两个人抬东西，你指望我，我指望你，都把希望寄托于对方，最后很有可能把东西摔在地上。
要想做好事情，每个人都要发挥自己的重要作用。
家长，更多的是影响孩子的人生态度，学习态度，做事态度。
老师，最主要的是教给学生书本知识，应试能力。
明白了各自的业务范围，各司其职，各自做好，才能得到一个优秀的作品——就是教育好家长的孩子，老师的学生。
对孩子的教育离不开家庭，学校，社会，三者中，家庭教育尤为重要。在家庭教育中，父母亲教育最主要。
父母是孩子的第一任，也是常任老师。教育效果直接影响孩子成长，成人，成才，教育得好，孩子可能是精品，如果教育失利，也许就成废品。
家长可以将孩子当成私人产财来管理，对孩子的教育更具有情感性，权威性。正常情况下教育效果优于学校和社会。家长真正具有对孩子的管教，处罚权。而学校有的是虚权。
家长应该怎样来教育孩子呢？
一，从小教起，不间断，不放松。
根据孩子年龄特点，从小教给孩子怎样做人，怎样做事，哪些事该做，哪些事不能做。
适事适当教给孩子：孝敬父母，尊老爱幼，礼貌待人，不以强欺弱，不争强好胜，不做损害别人的事，不贪图别人的东西，不随变顺手拿别人的物品。要有同情心，爱护别人之心，有怜悯之心，学习要自觉，主动，要刻苦努力，懂得只有付出才有收获。养成良好的生活和学习习惯等全面的教育。
二，关爱教育要自始至终。
从孩子出身来到人间，到抚育成长，成人长大，父母之爱从未间断，注意不同年龄段给予不同方式的爱，爱是最好的教育，也能收到最佳教育效果。
三，注重父母身教，用良好言行教育孩子。
我是韩老师的语文课堂。很高兴能回答这个问题。
全国人大委员赵金云说，整天刷手机的家长培养不出爱读书的娃！一句话，很直接的说明了家庭教育的重要性。
家长是孩子的终身老师。在孩子一生中起着至关重要的作用。孩子能否成才，离不开家长教育！
家长是孩子的榜样！孩子从呱呱坠地，父母就陪伴着他们。两岁以后，孩子开始模仿大人的一切。你在干什么，孩子就干什么。
你每天玩手机，孩子也就想玩手机。榜样的力量是无穷的，如果你每天给孩子讲故事，那么孩子也就喜欢阅读故事。
从小培养孩子的好习惯，是每一个父母的责任和义务。切莫因为自己的问题影响到孩子的未来！
想让孩子爱学习，父母必须也得学习。你别低估了孩子的判断能力。如果你是一个爱学习的家长，并且能身体立行，陪着孩子一起学习，那么你的孩子肯定差不到哪去。
很多有文化的父母，经常陪着孩子学习到深夜，那样的孩子成绩几乎都差不到哪去。
所以，想让孩子成绩好，从陪伴孩子学习开始。
家长能监督教育孩子很重要。一个会教育孩子的家长，可以和孩子一起制定计划，行为规范，学习习惯。
你好，我是恒脑教育学院的戴鹏。
现今的孩子有更多的机会、更好的学习环境和更稳定、更繁荣的生活。然而，现今社会对孩子提出了更高、更严格的要求。
1、家长首先要了解孩子
现今，很多家长都不善于与孩子沟通，孩子也不喜欢听家长唠叨。家长要多倾听孩子的声音，并与孩子沟通。
家长应该鼓励孩子表达内心的欢快和悲伤，耐心地倾听孩子对正在发生的事情或周围发生的事情的判断。
而且，在孩子讲述的过程中，机娘不要打断，也不要急于做出批评或评价。
跟孩子说话，要理性地思考、不要责备、不要抱怨，对孩子要放心，如果孩子做错事，也可以从中吸取教训。
2、与孩子做朋友
当家长把孩子当成朋友时，也不要忘记自己仍然是孩子的父母。
家长应该重视自己的榜样作用，家长要注意自己的一言一行，对孩子的影响都是特别大的。
家长的一言一行对孩子都会产生影响，所以家长责任重大。家长要有一颗细心观察的心，家长要有一颗不怕麻烦的心，家长要有一颗积极思考的心，家长要有活到老学到老的心，家长要有不断修正自己的心。所有这些都是家长要完成的自我教育。
家庭教育中，孩子不喜欢跟父母交流怎么办？
很多父母都有一种强烈的感受，父母和孩子沟通越来越难，除了具体的事情外，别的都没法聊了，甚至有的孩子连事情都不愿意和父母沟通了。这时候家长肿么办？这个时候，家长要做两点，第一点是好好反思一下，为什么会形成现在这个结果。第二点根据第一点反思的原因，改变自己来挽救危在旦夕的亲子关系，否则不要指望长大后会有多大改变。
佛教讲究因果关系，孩子不喜欢和父母交流一定是父母种下的因，这个因是什么？简单说，出现这种情况多数是因为父母是专制型家长，而不是忽视型和权威型家长，因为忽视型的父母不可能提出这样的问题，他们对孩子是漠不关心的。权威型家长对孩子的教育是有原则有灵活性的，是一种比较健康的亲子关系，不太会出现这种情况。专制型家庭的孩子在幼小的时候常常是个乖孩子，但到了小学高年级或初中的时候，有力量反抗家长时，那么孩子就会非常叛逆，抗拒性强，难以沟通。那么家长们要对号入座了，看看专制型家长的表现是什么，如果你中招了，那么你们也就找到了原因。
专制型的家长经常会有这样的表现：常常拒绝孩子的合理要求、孩子要无条件的服从父母的要求、过多干涉孩子的行为、以否定和禁止的语言为主、对孩子的态度简单粗暴，伤人的语言会脱口而出、以自己的兴趣和情绪为主导，安排孩子的生活、对孩子缺少尊重等。这些特点只要符合二项，那么恭喜你，已经是典型的专制型家长。专制型家长多为家族传承，父母本人生长在这种家族环境中，虽然自己也不喜欢，但当为人父母了，也没有其他父母的经验，更多的还是以自己成长的经历来教育自己的下一代，无意中实现了传承。
原因找到了，那么我们需要有痛彻心扉的决心来改变自己，是的只能改变自己！尽管这非常难，但千万不要想着改变孩子。怎么改变，核心的一件事就是懂得赞美，实际上也就是改变沟通方式。当父母能做到能关注孩子的优点，放大孩子的优点，赞美孩子的闪光点，实际上就是在改变原来的专制形象。当你的赞美都赞美到点上，孩子觉得你是真诚的，而不是套路，孩子就会慢慢接纳你，也就愿意和你交流。这时候你要再学会倾听，即使孩子的观点有些是错误的，也要让孩子把话说完，说尽，你再提出建议，千万不是断然的否定。你可以这么说“我觉得这个事情如果按你说的会出现什么情况，建议你可以怎么怎么样”。让孩子自己思考和选择。平时的交流中也不要再说“你怎么总是这样，老是这样……”的语言，全盘否定孩子的一切。细节很多，核心一点，放下自己的权威，正面积极真诚的表达自己的观点，慢慢建立健康的沟通方式。
冰冻三尺，非一日之寒，父母与孩子的相爱相杀，实质都是为了表达爱或是索取爱。
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