大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育网络训讲课的问题，于是小编就整理了2个相关介绍家庭教育网络训讲课的解答，让我们一起看看吧。
如果家长不配合线上教育怎么办？
查明原因，做好沟通工作。家长不配合老师，除家长自身原因外，多为家校沟通不畅所致。作为老师，学会与家长沟通建立粘性。不是只在学生出事后才匆忙联系家长，平时每学期普访一次学生家庭是很有必要的，尽管有些难度，但面对面交流，尤其是抱着关心孩子成长为目的的谈心，更受学生家长的欢迎。此外利用微信、电话等加强平时的交流，也有利于家长更进一步了解、支持老师的工作。这时候老师也需要有足够的诚心、耐心、信心。
我是四川语文教师，我班上孩子要明天3月9日才开展线上听课。线下预习倒是已经一个月了，写写生字，读读课文，听写听写，再周几篇日记作文，本来是乐在其中的，家长孩子也已经适应，现在又要分道了！估计还是有些不配合，天天发些优秀奖在群里，让她眼红眼红，自然要慢慢配合的。
由于受新型冠状病毒疫情的影响，国家教育部于2月27日再次发出通知，要求各级各类学校在3月15日前不得开学，继续开展线上教学与学习。
当家长们得知开学再次被延迟的消息，心里是一万个不乐意。要知道，神兽们居家学习最烦神的还是家长，早上要催其起床，晚要帮其拍照作业上传至班级群。这当中还得监督孩子不能玩游戏，还担心孩子视力问题……。
由于线上学习活动，无形中把家长牵扯进去了，也引起少数家长的不配合。提醒读者一下，只是少数家长。
部分家长不配合线上教育，老师不能一味地去谴责家长，他们肯定是有苦衷的。譬如他们要复工要上班，孩子留给爷爷奶奶了，而爷爷奶奶岁数大了，根本无法去监督和配合孙子孙女的线上学习。所以对没有配合线上教育的家长应了解其原因，多与家长勾通，让其尽最大可能配合孩子线上学习。
首先，提高家长对线上教育的认识。线上教育与线下教育同样重要，不能让家长觉得无所谓。疫情期间，线上教育是孩子居家学习的重要方式，告诉家长万万懈怠不得。
其次，要让家长对线上教育的重视。可能有家长认为线上教育不就是个把月的事，不学也影响不了孩子多少。还有家长认为，线上教育不就看看视频，刷刷作业，没有家长的事。
孩子的学习黄金年龄就那么几年，一旦错过悔之晚矣。所以面对不配合线上教育的家长，一定要让他们重视起来。要告诉他们，由于你们的忽视，可能造成孩子与其他孩子间有更大差距；你们的无所谓可能令孩子们在思想上的滑坡，……。
如果因家长不配合而造成孩子成绩下滑，那么这个锅家长是背不起的。
最后，多与家长勾通，让家长克服困难，尽可能配合孩子线上教育。
家长是一个家庭的主心骨，也是家庭经济收入的承担者。他们或许因工作无法配合孩子线上学习，在此情形下，老师要做好家长工作，克服一些困难，尽可能配合学校开展线上教育。
感谢邀请。相信多数家长还是明智的，非常时期，配合线上教学，对于提升孩子的学业大有裨益。如果确实不能配合线上教学，存在着比较明朗的想法，想必这类家长有自己独到的学习经验或成熟的理论，不想配合，可以和线上老师们私下交流，或者分享成功的做法，实现资源共享，未必是件坏事。毕竟没有网络普及的时代，好多人凭着自学，也取得了优异的成绩，突破了许多“瓶颈”：数学家华罗庚就是很好的例证。
“条条罗马通北京”，此话不假，只是支不支持还是上网课，都要做到“尊重”为先，和谐友善的沟通，也是对孩子“潜移默化”的一种教育影响吧！
我觉得可能是家长没有认识到线上教育的重要性，总是觉得不如线下讲课，但是现在这个特殊时期你不听别人都听，就像逆水行舟不进则退，一般这种家长都没有太高的文化基础，所以我们还是要晓之以情动之以理，我觉得以下几点建议应该对你有用。
一、真诚为本。俗话说，人心都是肉长的，真诚能够感化顽固不化的人。作为老师，特别是班主任，要尽量避免因班级事务多而滋生的心烦气躁，尤其对问题生的事故处理不要动辄让家长到校协助处理。在向家长反映问题时，要尽量真诚地和家长沟通，不要让家长听到的尽是对他孩子的指责和埋怨，否则，他会认为，是老师缺乏教育的责任心，是在推脱自己的教育责任。老师务实的作风和真诚的态度，会使家长自感愧疚，会在感激的心态中积极配合老师的工作，共同教育好孩子。
二、理解至上，现代社会，竞争压力增大，家长或忙于工作，或奔于事业，孩子在校读书，最大的愿望就是安心读书，不要惹是生非。可孩子还是在校惹事了，这时，老师要学会换位思考，多了解学生父母的情况，体谅学生家长的难处，如果是小事，就力求自己解决，实在需要家长出面的，再电话通知，并说明原因，力求“速战速决”。这样，家长也会体谅老师的良苦用心，会更加积极地 支持 老师的工作。
三、善于沟通。家长不配合老师，除家长自身原因外，多为家校沟通不畅所致。作为老师，学会与家长沟通是教育的应有之义。不是只在学生出事后才匆忙联系家长，不是到不可开交时才到学生家中走访，功夫在平时，每学期普访一次学生家庭是很有必要的，尽管这有些难度，但面对面地交流，尤其是抱着关心孩子成长的目的的谈心，更受学生家长的欢迎。此外，利用博客、qq等加强平时的交流，也有利于家长更进一步了解、支持老师的工作。
家长不培合上线，没事的。先找自己有无问题，有则改之，如课上的生动一点，对孩子关心一下。改，没有的话，就选择复课后单独抽时间辅导。不置气，各有各的难处，理解一下又何妨。
怎样让小孩上好网课？家长应注意什么？
几乎所有家长都在纠结这个问题，网上讨论的人也很多，其实再多的理论原理分析都是空的，最关键的还是家长的态度和执行力。
网课要帮孩子建立存在感，孩子上网课，只是人机互动，所以存在感很差，很难把心收住安静地学习。
1、家长可以陪孩子一起听课，偶尔互动，适时请教孩子，最好让孩子提问你，要学会赞美和鼓励。
2、可以向老师寻求帮助，方便时候请老师和孩子个别视频指导，个别点评孩子的作业。
3、可以联系孩子最要好的同学家长，创造条件让儿子和同学视频互动，相互讨论学习。
4、网课结束，要线下总结评价，通过线下作业加强巩固。还要量化肯定孩子的学习，对于学习困难的孩子，要从时间上量化，学习一段时间就要肯定孩子的坚持。对于学习优秀的孩子，要从学习任务完成的量上肯定。
最后，要善于包容，不要带着负面情绪和孩子互动。
希望更多的朋友和我一起探讨家庭教育！
到此，以上就是小编对于家庭教育网络训讲课的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育网络训讲课的2点解答对大家有用。