大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育的社会舆论的问题，于是小编就整理了3个相关介绍家庭教育的社会舆论的解答，让我们一起看看吧。
在目前“知识教育化”的现状下，过于关注孩子的知识教育，怨家长吗？
教育是我的主业，我来聊聊这个话题。
当前，过于关注孩子的知识教育，是普遍存在的问题，和家长无关。
知识教育化，意味着什么呢？意味着教育功利化，人们对知识趋向于实用主义。
忽视了孩子情感价值观的教育，是应试教育的必然结果。
这个和教育评价体制有直接的关联。
目前，中国教育依然是选拔教育。通过中高考的大筛子，以分数为标准来筛选人才。
从隋朝开始的科举制度开始，教育就以笔试为手段鉴别人才。造成读书人以钻研四书五经为能事，以金榜题名为人生目标。
学生的创造性思维受到严重的扼杀，学生的动手能力、科研能力受到了压制。
过于关注孩子的知识教育，往往忽视了其他更重要的教育，比如生命教育、挫折教育、感恩教育、爱国教育等等。
然而，“高分才是硬道理”，能够考高分就可以读名校，就可以找个好工作，就可以组织好家庭，就可以有舒适的生活。
现在的教育是在一个时代的大背景下进行的，中国从改革开放30年来虽然进行一系列的教育改革， 努力让中国教育跟紧世界的潮流，让教育更加自主化先进化，而不是只有学习考学一条路，根据自己特长而定，全面发展，目标建成世界一流教育体系。
但是由于中国现代化教育起步较晚发展时间短，而且转型速度太快，中国很多家庭受传统教育影响，很多人还有着中国5000年以来一贯的思想： 学习就是为了升官发财，把它摆在自己的唯一目标上，然后去学习，并且延续着教育下一代子女，这其实没有什么对与错，这是一个时代发展的必然，必须要经过转型。打个比方就像美国历史只有200多年，他们刚开始接触的就是两次工业革命及现代化，在教育方面显然没有那么刻板，有很大的弹性。
那么话说回来，作为家长充当孩子的第二任教师，他们的行为就直接影响到孩子的成长。家长们过度关注孩子的成绩，必然会导致应试教育的加重。从近一点说，像我身边周围一些例子 ，很多朋友家长都喜欢把自己的孩子送到寒假暑假补习班、兴趣班等一系列课外辅导班中，进行所谓的填鸭教育，但据我了解他们很多并不是很想那么做，都是看周围的人在做，不肯低人一等，不想让自己的孩子脱离队伍罢了！这个也是中国教育体系一个恶性循环的因素。
学习催生了商家，商家又大肆宣传学习，这就是教育部门不得不面对的一个问题。
我相信中国教育体系会进一步改革改变的，只是时间的问题。
本人薄见
谢谢观看
谢谢邀请！
肯定不是！
我认识很多家长，包括我自己都是这样的，对孩子来说有一个健康的心里，有一个快乐的童年，没有留下任何心里阴影，有健全的性格更重要，而学习只要不是排名最后无所谓了。比如我觉得孩子，特别是年龄较小的孩子，首先应该培养他们的规则意识，其次是良好的习惯。前者是保证社会的良性竞争和社会的有序前进；而后则则会影响孩子人生的命运，比如说帮助孩子改正的粗心问题，缺少专注力问题、保持孩子的创造力问题等等，这些虽然不能保证孩子长大以后绝对的成功，但是至少不会成为阻碍。
其实对于很多小孩子来说，特别是较小男孩子来说，对传统知识特别是数学的接受能力会比较晚，所以造成他们学习初期比较费力。
但是现在给孩子设定的成人之路，几乎就有一条：上学！上学就要看成绩，就要排名考前，只有这样才能考上好的中学，才能有机会去985读大学、攻硕士，毕业之后才能有好的工作。但是能上清华北大的又有几个？！
在这种情况之下，一些更适合不适合传统教育的孩子的路则铺满了荆棘。比如我上大学的时候，我们的老师就说，中国更应该发展职业教育，现在呢？还是一样，技校艰难生存，中专则几乎绝迹！为什么，难道都怪家长？！
当然也不排除社会上还有很多家长，特别是有些身处底层的家长，害怕孩子重复自己的老路，成人之后依然没日没夜的辛苦打拼，赚个一日三餐，所以将孩子的学习看作是孩子脱离苦海的唯一出路——其实，细想想，这也是被逼的呀！
不能只怨家长。人家的孩儿都上辅导班了，等考学时人家都考上理想学校了，自己的娃儿却被落的看不到人家的影子了。作为家长什么都不能改变，只能让孩子跟大部分孩子一样去学知识，因为高考还是一考定终身。
寒假已经来临，面向中小学生的各类补课班又火了起来。在中国教育学会发布的报告中显示，在北上广等一线城市里，参加了课外辅导了中小学生，已经占到了在校学生总数的70%左右。面对这种大部分中小学生参加课外辅导的现象，有舆论指出，应该还给孩子们一个快乐的假期，我国家庭不应因过于看重孩子的知识教育而忽略孩子的生活教育、生存教育与生命教育。假期更应该让孩子们接受生活教育，多接触社会，了解社会。但是，这些目前还都只停留在理论层面，现实生活中，我国不论是学校教育、家庭教育还是社会教育，都已经“知识教育化”。
近几年，出现了越来越多的家长陪读现象，学校借着“家校共育”为名，将批改孩子作业的任务分配到家长身上。在家庭教育中，家长应当扮演一个对孩子进行做人教育辅导的角色，而非做孩子的校外辅导员。不得不说目前这种家长重视知识教育，忽视其他重要的教育，和当下的社会环境与教育评价体系有着千丝万缕的联系。在当前社会，教育依然被赋予着改变命运的功能。孩子在各类考试上的“失败”让家长们存在着教育焦虑。
在应试教育下，家长们更加关注的是孩子如何取得更高的分数而非如何提升孩子的学习能力，所有与考试无关的科目都被边缘化。这种“分数至上”的教育观和人才观，正是造成各类课外辅导班火爆的原因。大家都知道单纯注重知识教育不利于培养学生的创造力、创新力。但是说到如何扭转这种局面就陷入了“剧场效应”困境——大家都站起来看电影，没人愿意主动坐下来。
我国已经提出将学生的综合素质评价纳入中高考，让学校、家长都真的重视起对学生综合素质的教育。大力推行学校自主招生，让学生的综合素质被正视。虽然我国高考已经取消了录取批次，但是让学生接受更加全面的教育，提升教育质量依旧任重道远。我们要重视家庭教育的引导，不把家长的意愿强加到孩子身上，优先关注孩子的身心健康，培养孩子的独立性、责任心。在国家进行教育改革的同时，家长也要树立正确的育儿观，共同还原健康的教育生态。
学校常见舆情事件有哪些，人们关心什么？
学校常见舆论事件一般有以下几种
1、幼儿园或者小学阶段是老师和家长之间的矛盾。孩子间或者孩子跟老师之间发生矛盾了，家长老师如何处理。
2、初中阶段就是孩子们的早恋和孩子们发生打架斗殴事情的状况了。
3、高中阶段一般是孩子早恋状况比较突出
4、大学阶段呢就是各种各样什么都有了。
视频加载中...宝宝在幼儿园，作为家长有必要天天看在线视频监督宝宝在幼儿园的情况吗？
第一，看自己的时间
如果自己工作不是很忙，有时间的话，我个人觉得多了解孩子没什么不好，因为很多孩子家长在身边时和不在身边时判若两人，我们需要了解完整，这样才可以有针对性的引导，我工作之余肯定是能多看一眼就不少看一眼。
第二，对幼儿园日常工作做到心中有数
我们在让孩子去幼儿园前，往往比较很久，有的看重幼儿园的环境，有的注重师资，有的是双语，有的有各种兴趣班等等。入园后，校方是否履行了该尽的义务还是看看放心。包括近年曝光了太多虐童案件，你真的能完全放心吗？
第三，幼儿的口述能力弱，有问题不能及时反馈
有些和其他小朋友的争执等这类事情，孩子往往说不清楚，为了更好的了解事情的真实面貌，还是看看放心，包括孩子的衣食起居，喝水情况，午休情况，吃饭上厕所情况等，老师不可能一一报告家长，这些还是家长自己了解清楚好。
如发现问题可提前做好准备
比如孩子今天和其他小朋友打架了，如果你是接孩子时由老师突然告知，很可能情绪激动，处理不当，而如果你提前了解了事情经过，就可以冷静想好处理方法，和教育孩子的方式方法。
希望我的回答对你有所帮助！欢迎关注星儿！
首先选择幼儿园的时候要选择正规的机构，再然后有老师的联系方式，假如孩子在上幼儿园回到家以后有什么奇怪的反应一定要加倍关注。如果还在幼儿园很快乐，就没必要和这样监督孩子，影响学校里其他孩子的正常校园生活就不好了。
企鹅故事国际早教
www.penguinbaby.com
我儿子3周3个月，刚送幼儿园第三天了。幼儿园有监控但不让家长看，有班级群，老师每天都不定时的发小视频。开始没加群的时候，心里确实是担心的不得了，看了老师发的视频孩子虽然不高兴，但在老师的安慰下也没有大哭大闹。觉得如果一直在线看孩子，会“上瘾”，会一直想看孩子在干嘛，一天啥都干不了，就想看看孩子。所以老师偶尔发一下，看看孩子状态就安心了，没必要一直看视频，作为家长会有种心理负担。过些日子孩子适应了，家长更放心了就更没必要一直看了。相信孩子相信老师吧。
到此，以上就是小编对于家庭教育的社会舆论的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育的社会舆论的3点解答对大家有用。