大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于早期家庭教育心理对策建议的问题，于是小编就整理了1个相关介绍早期家庭教育心理对策建议的解答，让我们一起看看吧。
孩子开学上初二，现在逆反心理很强烈，家长说每句话都跟你对着干，该怎么教育？
每一个孩子进入青春期都有不同程度的逆反心理，家长首先要调整自己的心态和教育方式，不能再以父母高高在上的心态凡事命令孩子，而是要变成商量的口气，平等地和孩子对话交谈。
家长先尊重孩子，心平气和地先开始谈话，孩子应该也会静下来先听，切忌一言不和就开始发脾气，我们自己发脾气孩子更会发脾气或是表面吓住了其实心里在咬牙呢。
不要当众批评孩子，要给孩子留尊严，多当众表扬孩子的优点，比如孩子善良，乐于助人，和同学相处融洽等等，都可以表扬。
家里的大事小事多和孩子商量，让孩子参与进来，先听孩子的意见，适当采纳孩子的意见，多让孩子自己做选择。有的事情大人决定了要告诉孩子为什么做这样的选择，争取孩子的理解与支持。
要关注孩子的兴趣爱好，多和孩子互动，只要是健康向上的兴趣爱好，尽可能满足孩子。
还有很重要的一方面就是要信任孩子，让孩子认为父母信任他他才会有事和父母说和父母商量。
希望对您有所借鉴。
孩子上初二，逆反心理强烈，和家长对着干，该怎么教育？
孩子产生逆反心理，这说明孩子身上有积极的一面。比如说自我意识强、勇敢、好胜心强，有闯劲，能创新等积极的心理品质。现代社会竞争激烈，正好需要具有创造性思维、能积极进取的人才。
孩子为什么会产生逆反心理呢?
一、随着孩子年龄的增长，孩子自我意识越来越强，急切想摆脱家长的监管，寻求自由，反对成年人把他们还当成小孩子看。为了显示自己的与众不同，他们在任何事情上都喜欢持反对的意见，如果家长对他们的表现持否定态度时，他们会采用更加尖锐的方式来证明自己与众不同。
二、因为老师和家长不当的教育方式，没能站在他们的立场上，设身处地为他们着想，对他们提出了过高的要求。让孩子身心疲惫，产生了强烈的对立情绪，他们会故意和家长老师对着干。
叛逆孩子我们应该怎么教育呢？
首先，要尊重孩子，把孩子放在平等的位置上，和他做朋友，心平气和的和孩子交流。在平时的生活中，注意保护孩子的隐私，给孩子留下个人空间，未经他允许，不要进孩子房间，不要乱翻他的东西。
第二，不要拿孩子和别人比较。用欣赏的眼光看待孩子，要善于发现孩子身上的闪光点，鼓励他，赞美他。让孩子对自己更自信，提高孩子的自尊水平。孩子自尊心强，他就会自我要求，愿意学习，成为更优秀的自己。
第三，父母少说多听，要懂得倾听孩子，理解孩子。体谅孩子在青春期所遇到的困惑，以及学业上的压力。父母要帮助孩子减压，帮助他们找到情绪的宣泄方式，引导孩子管理好自己的情绪。
第四，父母要创造良好的家庭氛围，家庭成员之间的交流尽量轻松幽默。对孩子少一些要求，多一些鼓励，让孩子感受到父母无条件的爱。和孩子一起玩，一起参与家庭劳动，增强孩子与父母的亲子关系，以及培养孩子的家庭责任感。
第五，多让孩子参加激烈的体育运动，最好是需要多人协作的运动。孩子在运动中，会消耗过多的荷尔蒙，通过运动，甩掉一些不良的情绪。而且在运动中，孩子也学会了与同伴相处，懂得团队合作的重要性，提高了人际交往的能力。运动使人快乐，也可以增强孩子的体质。
第六，家长要加强和老师的沟通，随时了解孩子学习和生活的状态。不盲目管教孩子，但是多观察，关注孩子的情绪，以便及时为孩子做心理疏导。如果家长没有这个能力，那就静静地看着孩子成长，闭上自己的嘴，少说多听。
我是程俊，电视台新闻工作者，教育领域创作者。关注家庭教育，用爱和责任陪伴孩子一起成长。
到此，以上就是小编对于早期家庭教育心理对策建议的问题就介绍到这了，希望介绍关于早期家庭教育心理对策建议的1点解答对大家有用。