大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育与学校教育作用的问题，于是小编就整理了4个相关介绍家庭教育与学校教育作用的解答，让我们一起看看吧。
家庭教育在儿童成长中的地位和作用是什么？
1、家庭是孩子最早接受教育的场所，父母是孩子最早接受教育的教师。家庭教育在孩子的成长中起着奠基的作用。
2、前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经强调过： “没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这一极其细致而复杂的任务。”这就说明了家庭教育在孩子的成长过程中是不可缺少的。
3、随着孩子年龄的增长，世界观价值观也在不断地完善。孩子会从父母为其建造的象牙塔里走出来，接触外面更加纷繁的世界。社会中的真善美与假丑恶也将给孩子带来更加直观的感受。孩子心智不成熟，家庭教育尤为重要。扩展资料：1、爱国主义培养爱国主义情感是孩子走人生正路的重要精神力量。2、责任心、义务感这既是家庭美德的内容，又是社会公德的内容。从小培养起孩子的责任心、义务感，无论做家事，还是做公事，都能认真负责，尽自己应尽的义务。3、勤劳节俭的教育勤劳节俭是一个人的立身之本。不勤劳的人是没出息的，不可能成就任何事业。勤劳节俭，相辅相成，不勤劳的人不懂得珍惜劳动成果，珍惜劳动成果的人往往更勤劳。
感谢邀请，我来回答你的问题。家庭教育一般都是指父母对孩子的教育。俗话说父母是孩子的第一任老师。家长做什么说什么对孩子影响很大，无论是思想上，行为举止上还是语言表达都有重大影响。好的家庭教育会让孩子更加优秀，不好的家庭教育会导致孩子的性格缺陷，对孩子多鼓励多称赞，少溺爱少否定，让孩子健康快乐的成长比什么的好
家庭教育促进法的出台意义？
《家庭教育促进法》首次确立了家庭教育在孩子成长过程的至关重要的作用，教育可分为家庭教育、学校教育和社会教育。之所以把家庭教育放在首位，是因为在孩子成长过程中家庭对孩子的影响是最大的，甚至有可能是终生的。
当家庭教育失责时，导致孩子健康成长出现问题时，这个时候法律就可以出来进行干预了。
孩子的教育虽然受先天遗传、环境和后天教育等多重因素的影响，但起到耳濡目染、潜移默化作用就是家庭。
父母是孩子的第一任老师，很多家庭中父亲的角色是缺失的。所以，《家庭教育促进法》的出台有助于改善亲子关系，更有利于孩子的教育和成长
学校教育、家庭教育、社会教育哪个起主导作用？
学校教育起主导作用。原因如下：
1、学校可以进行有目的、有组织、有计划地教学活动，给学生系统的教育。遗传与社会环境具有不可控制、不能选择的特性，而学校教育则是按照一定的目标、选择合适的内容，采取有效的方法，利用集中时间，对人进行有计划的系统培养。
2、学校有专业的教育工作者，教师，而教师的指责就是教书育人，可以让学生更好地发展。教师是受社会委托来教育学生的。他们有明确的教育目的与任务，熟悉教育内容，掌握教育方法和手段，了解学生的身心发展的规律和特点，因而可以确保教学的效率和效果。
3、学校教育能够有效的控制和协调影响学生发展的各种因素。影响学生的因素有很多，学校能在一定程度上控制和协调各种要素，排除和控制一些不良因素的影响，给人以正面教育，让学生处于最佳的发展环境之中。
从法律作用的角度分析家庭教育促进法的必要性？
《家庭教育促进法》首次确立了家庭教育在孩子成长过程的至关重要的作用，教育可分为家庭教育、学校教育和社会教育。之所以把家庭教育放在首位，是因为在孩子成长过程中家庭对孩子的影响是最大的，甚至有可能是终生的。
当家庭教育失责时，导致孩子健康成长出现问题时，这个时候法律就可以出来进行干预了。
孩子的教育虽然受先天遗传、环境和后天教育等多重因素的影响，但起到耳濡目染、潜移默化作用就是家庭。
父母是孩子的第一任老师，很多家庭中父亲的角色是缺失的。所以，《家庭教育促进法》的出台有助于改善亲子关系，更有利于孩子的教育和成长
到此，以上就是小编对于家庭教育与学校教育作用的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育与学校教育作用的4点解答对大家有用。