大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于如何发现家庭教育优势劣势的问题,于是小编就整理了3个相关介绍如何发现家庭教育优势劣势的解答,让我们一起看看吧。
你的家庭教育观是什么?
老爸是从旧社会来到新社会的人,教了一辈子的书,从小对我的教育是“没有毛主席就没有新中国,要热爱我们的国家”。
老妈是旧时地主家的女儿,因政治成分不好,初中时被迫辍学,我自小听到最多的是“你要专心读书,只有读书才会有出息”。
我成家后,经常会对孩子们讲:在外面不许欺负别人,不许做坏事,不许害人。
最主要教孩子,为了什么读书!!!学到知识后,又怎样使用知识!!!从小的来说:“改变自己的命运!!!大的来说:“改变国家,和世界!!!着眼目前,放眼世界!!!将国家,和世界建设得更加美丽,富强!!!
我的爸爸妈妈都是高中老师,一个教物理,一个教语文,所以我的家庭教育是非常严格。我小学二年级就写毛笔字,贴到奶奶房子四面墙壁,我的数学和物理必须比别的同学先行一步,就是老师这周讲第一章节,我已学到第二章节,爸爸妈妈不太辅导我,就让我多读多看多理解,而且让我什么事情都独立解决,根本不宠我惯着我,妈妈每天逼我背诗写日记,所以我的家庭教育氛围就是:父母在备课,我认真学习,有一个好的环境,养成了好的风气,我长大后的选择完全由我决定,我不可能负于梦想,而且完全会驾驭好自己的人生。感谢父母的严厉让我早早独立,感谢父母的影响,让我有了出息。
我的家庭教育观念是在孩子接受九年义务教育阶段,家长要起到良好的引导作用,在适当的时候要采取强硬手段去安排孩子的学习或生活,我并不提倡快乐学习,因为孩子太小容易被玩耍愉快吸引而不愿静下心来去学习,去埋头干。我们家长要合理安排孩子的作息时间,做到劳逸结合,始终相信只有读万卷书是前提,行万里路是画龙点睛。
父母的文化道德素养,言谈举止,言传身教,家教家风,对子女会起耳濡目染,潜移默化的作用。希望孩子长大成为什么样的人,父母就从现在起,率先垂范,做一个什么样的人。
以孝为重,以德立人,以诚待人,以理服人,以情动人,以礼让人,以义交人,以苦为乐,以廉为荣,以爱为人。
此乃我之家庭教育观。
首先家教在一个人一生中起着奠基的作用。要记好人生的第一粒扣子。说的就是这个道理。
作为家庭的主要监护人关于家庭教育,我的基本观点是孩子的培养是一项综合性工程。有一定的道德水准和修养,有强烈的社会家庭责任感,有良好的学习、生活、生活习惯,有一个健康平和的心态。简称为.“四有”。
道德是一种品质,得道者多助,失道者寡助。道可道非常道矣,路漫漫其修远兮!身行千万里,辗转几度秋,回归一个德行。故,以礼待人,孝心奉行,诚信交友,鄙赌恶嫖,善解人意等都会纳入不同时期教育引领的主要内容。责任感是什么?是使命,是义务,是一种无怨无悔的追求。它是立世的保障。习惯,当然重要。因为习惯影响着性格,性格决定着命运。平和的心态,事关素养,眼界,学识,胸怀,这是人生质量的大事。
家庭教育观,仁者见仁智者见智,愿拙见有其抛砖引玉的功效,不甚窃喜。
为什么有些父母总是觉得别人的小孩好,自己的小孩儿差呢?
谢谢邀请。
第一,必须说明一下。不是有些父母总是觉得别人的小孩好,自己的小孩儿差,而是家长们望子成龙,望女成凤的期望高。在当今社会,竞争日益激烈,家长们茶余饭后谈的更多的是谁家孩子有多优秀,有多出息,谁家的孩子考上了某名牌院校,谁家的孩子读博了,谁家的孩子出国了,谁家的孩子找了份体面的工作,等等。在这种攀比风气下,即使自己孩子再优秀,再有出息,但跟他身边同事或朋友的孩子相比总是差了那么一点点。
第二,怎样改变家长们的攀比之心呢?说实话在当今竞争日益激烈的社会里,这种现象很难一下子彻底改变。因为家长们攀比之心根深蒂固,另外家长们以分数高低衡量孩子学习好坏和能力高低这个标准一时难以改变。
最后,我希望家长们今后多发现自己孩子的闪光点,别一直拿自己孩子缺点跟别人家孩子优点来比较。另外,我希望孩子们也要换位思考,想想父母的不容易,来坦然面对,包容家长
。
有些父母,总看到别人家孩子好的一面。
却看不到自己孩子优秀的一面,总觉的自己孩子顽劣,不堪大用。
殊不知,在别人的家长眼里,你家孩子也很优秀。
这就好比,别人家的老公或老婆,总比身边的要好上许多。
因为人们中抓着缺点不放,斤斤计较,忽略那些优秀的品质。
孩孑与孩子之间是没法做比较的,有的孩子从小就有自觉学习的优点,无论是观察事物和记忆东西都会用心认真,孩子最好是在很小很小的时侯就有大人的陪同,多长野外玩,让他,她们多去见识新的事物,让他们从小就有了对新鲜事物的感知能力,永远在心里保持新鲜的感觉。等孩子大了,对事物的观察能力,记忆力自然就会随之增强,这样的孩子不需要你天天在他们面前唠唠叨叨,也会自觉的完成,并且做好他们该做的事情。象这样的孩子会不是好弦子吗?
我小时候就是这样比着长大,我爸天天谁谁家的孩子好,到现在我都气。看不起自己孩子经常打骂,弄得我自卑心好强,遇事胆怯,一点小事吓的发抖,就因为小时候做啥都害怕做不好,挨打挨骂。
别人的小孩差的时候他是看不到的,他所看到的都是好的一面,所以会觉得别人家的孩子好。
另外,就是攀比心理作怪,因为一个人的孩子总不可能样样都行,一看到别人家的孩子有长处的时候,就会觉得自己的孩子不好,而忽略了自己孩子的长处。
有些父母总是觉得自己孩子差别人孩子好其实是一种不成熟的表现。
为人父母脸上荣光的事莫过于自己的孩子优秀,被人夸奖当做学习模范,其实这是一种虚荣心的体现。父母为了自己的面子,强求孩子学这学那,表现乖巧等等,不考虑孩子的感受,以自己前半生浅薄的经验妄图培养现在的孩子去面对二十年后风云变换的社会,本身就是一个误区。甚至打着“为了你好”的旗帜强行逼迫孩子走社会流水线道路,等长大了只能培养出一个工业产品,而不是艺术品,自然社会竞争力差。成熟父母应该认识到自己的面子和孩子未来的前途孰重孰轻。
有些父母是把自己未完成的心愿寄托在孩子身上。我们总能听到看到很多父母说,我当初家里没钱供读书,你一定要好好学习,考上大学,找好工作,不再受苦等等一些教导。这些父母会对自己的孩子特别严苛,动不动就说自己多辛苦,挣钱不容易,孩子不省心,孩子有负父母等上岗上线的话,无限放大孩子的无心之过,说别人家孩子这好那好,美其名曰有压力才有动力。父母应该认识到孩子有孩子的路,自己的心愿可以自己实现,成人教育也能上大学,梦想可以实现,不需要延续。
普通家庭,应如何给孩子更好的教育?
1、作好表率,要求孩子做到的,家长首先做到。
2、家中时刻有民主味道,我家对不小心说脏话有这样规定,无论谁说了不合乎规范的语言,都会受到处罚,自己打自己三个嘴巴。
3、尽量给孩子提供和谐成长的空间,大人们要让小孩子有安全感!
到此,以上就是小编对于如何发现家庭教育优势劣势的问题就介绍到这了,希望介绍关于如何发现家庭教育优势劣势的3点解答对大家有用。