大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育方面材料怎么写的问题，于是小编就整理了2个相关介绍家庭教育方面材料怎么写的解答，让我们一起看看吧。
家庭教育指导有哪些？
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家庭教育中，我认为家长最重要的是遵循以下几条原则：
共情原则很重要。它是良性沟通的桥梁。
共情就是换位思考、就是他人角度、就是相对平等、就是有质量的沟通。
通过共情原则，孩子比较容易建立健全的人格、良好的学习和生活习惯。
首先要建立和谐的亲子关系。懂得如何表扬与批评孩子，与孩子交流要讲究方法。注重孩子的德育教育 ，培养孩子的爱心，责任心。注重孩子的智育教育，培养孩子的智力，培养孩子的良好习惯与性格。帮助孩子体育，美育和劳动教育。
人生的第一课堂在家庭，第二课堂在社会，第三课堂在学校，而终身老师是父母。端蒙养、重家教是中华民族的优良传统。
中国家庭之所以重视家教，是因为它给孩子末来立身处世、持家治业规定了不可逾的规则。有很多治家的名句家喻户晓，比如：人背信则名不达(刘向)。勿以恶小而为之，勿心善小而不为(陈寿)。百善孝为先(王永杉)。忧时勿纵酒，怒时勿作礼(曾国藩)。由俭入奢易，由奢入俭难(司马光)……
正因为父母是孩子的第一任老师，所以父母必须要有教育孩子的原则：孝顺父母是家长的第一原则。要让孩子看到你给父母端水倒茶、洗衣做饭、扶着上楼梯……第二、勤俭持家。家里收拾的窗明几净、物品摆放有序、不随便浪费食物……第三、言必行，信必果。说过的话一定要对现，做一件事必须有结果。第四、不当着孩子的面争执、吵架。第五、不邀请朋友到家里打麻将、喝洒。第六、不当着孩子的面玩游戏、耍手机。第七、不在孩子面前说家长里短、单位里的烦心事。
父母有了教育孩子的原则，还要给孩子制定必须遵守的原则。在家里要遵守：第一、按时作息。第二、自己的房间保持整洁。第三、要端饭、洗碗、拖地。第四、学习要专心。在学校要遵守：第一、与同学保持良好的关系。第二、尊重所有的老师。第三、不做损害班级体的事情。第四、学习要有上进心。在社会上要遵守：第一、待人要有礼貌。第二、要懂得分享。第三、不结交有品行问题的朋友。第四、能站在别人的立场上对待发生的事情。第五、自己不愿做的事情，不强迫别人做。
原则好制定，遵守有难度。只有持之以恒，才能达成目标。
俗语说：有什么样的家庭，就有什么样的子女。家庭教育责任重大，影响深远。
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家庭教育的重心在家长，如果家长能认识到这一点，才能更好的教育好孩子。
但是，很多家长没有系统学习过教育学，并且在教育孩子的过程中感到力不从心，孩子出现了一些问题后，会不知所措。
教育毕竟还是有规律可循的，家长可以借助家庭教育指导老师的帮助，尽快掌握一些技巧，学习一些理论。这样，在老师离开后，依然能较好的教育好自己的孩子。
家长是孩子第一良师，孩子的成长家庭教育显得十分重要，首先要配合老师做好思想教育工作，要有一颗平常的心，对孩子要求严格，要求进取心没有错，但不能攀比，不能对孩子希望值太大，望子成龙，望女成风摆在心里，不能摆在嘴上，教育孩子全面发展。
一、孩子考试不好，不要过多责备孩子，帮助孩子分析存在的问题，以鼓励代替批评，收到的效果更好。
二、家长和孩子谈心时，不是以家长的想法为主。强迫孩子接受家长意见会让孩子产生逆反心理。学会听取孩子的心声，孩子更容易追求进步。
三、孩子犯了错误，耐心说服孩子改正错误，不要随意体罚孩子。如果当着客人的面任意批评孩子。会让孩子很没有面子，内心会留下痛苦的阴影！
父母如何做好对孩子的家庭教育？
家长是孩子的第一任老师，怎样当好家长，如何教育子女，是每一位宝爸宝妈时常需要考虑的事情。小编认为，家庭教育应该关注以下几点：
陪伴是最长情的告白。孩子从咿呀学语、蹒跚学步，到能独立完成一件事情，再到长大成人，是一个漫长的过程。这期间，最需要的就是父母的陪伴。当孩子开心时，有父母和他分享；当孩子遇到困难时，有父母进行指导；当孩子恐惧时，有父母的肩膀可以依靠……肯花时间陪孩子的父母，能够让孩子在潜意识当中知道：无论我遇到什么情况，有爸爸妈妈在，我都是最幸福的。
孩子像一面镜子，可以映射出他的家长。孩子的行为，很大程度上是从模仿家长开始的。家长心态平和，孩子则不会斤斤计较；家长性情温和，孩子则不会脾气暴躁；家长温文尔雅，孩子则不会行为嚣张……所以，不希望看到孩子做什么，家长要先以身作则，给孩子做出很好的示范。
如果家长在孩子幼年时期经常以家长的身份压制孩子，等孩子青春期的时候，会把儿时积压下来的负面情绪，毫无保留地还给家长。所以，家庭中需要保持平等的氛围。这就要从孩子小时候，蹲下来和孩子说话做起。此外，对于同一类事情，一定要用同一个标准同时要求家长和孩子。试想一下，如果家长经常批评孩子不要总玩儿手机，自己确实一进家门就手机不离手，孩子的内心会是怎样呢？
要把孩子看做是一个活生生的个体。孩子是需要被认可的，在孩子的成长过程中，家长应该相信孩子能够完成适合他所处年龄，甚至是略高于他所处年龄的事情。即使孩子在一开始完成新事情的时候并不是那么顺利，家长也应该给孩子认同的赞美。如果总是对孩子说：“你不要干这个，你不要干那个”，孩子又怎么能够成长呢？
有效的沟通从良好的倾听开始。家长一定要耐心地听孩子完整地表达完自己的想法，而不要急于打断孩子，把自己想法强加给他们。因为我们永远不知道孩子前半句看似不可思议的话语，当他说完后半句的时候会带给我们怎样的震撼。比如：有一个孩子在访谈中说他的梦想是当一名飞机驾驶员，主持人问他：”如果你驾驶的飞机飞到太平洋上空，所有的引擎都熄火了，你会怎么办？“小朋友说：”我会先告诉飞机上的人系好安全带，然后我挂上我的降落伞跳出去。“当现场的观众哄堂大笑是，没想到孩子说到：”我要去拿燃料，我还要回来。“现场立马爆发出类雷鸣般的掌声。宝爸宝妈们，看到这个故事，你们想到了什么呢？
“三岁看大，七岁看老”全部囊括了“家庭教育有多重要”！
中华民族历来重视人的早期教育，“子不教父之过”已经是几千年前的历史古训。这个古训已经从现代心理学界研究得到证明，它是人的发展的普遍规律。从现实犯罪人的年龄结构看，犯罪小龄化，无一例外的追踪到是家庭教育的失败；从学校教育上看，现在的学生越来越不好教育，也无一例外的最终到家庭教育问题。
目前的家庭教育大致可以分为三中类型：一是急于求成型，主要表现是孩子母语还没有形成就开始学外语；二是呵护有加型，主要表现一味“鼓励”满足孩子的一切要求；三是放任发展型，主要表现是“孩子还小”。这三种表现犯了两个错误，即忽视人的发展阶段性、放弃了人的塑造期权力。因此，改善家庭教育现状认识上要提高，方法上也要改变。
1.底线思维。首先要设计准备让孩子长大后在社会上担当设么角色，即使不是为民族为国家，也要尽量设计孩子长大后不坑爹、不坑娘、不坑社会。
2.早期教育的认识。早期教育的重要性已经不是假设、猜想，是中国几千年，西方几百年无数次实验的结论。如著名心理学家巴浦洛夫说的“出生第三天培养已经晚了两天”，华生则说，他可以把一群健康的孩子任意培养成专家或小偷。早期教育的作用是深信不疑的。
3.阶段性培养的任务把握。婴儿期是人生的第一个飞跃期，习惯养成很快、模仿学习很快，语言掌握很快，人格固化、品质形成很快，幼儿期兴趣培养很快等等，这一切都是5岁前形成的，以后重塑是非常困难的。
4.掌握主动权，把孩子往正向引领。坚持两个贯彻始终，抓住四个重点。关爱、纠偏、鼓励、引导贯彻始终，父母的良性示范引导贯彻始终。新生婴儿期，重点是养成人的习惯，按规矩吃奶、睡觉、活动，建立有条件反射；1-3岁，频繁更换刺激物，促进手眼脚协调，把握言语发展关键期，引导好第一逆反期；3-6岁兴趣提升期以及发展方向明确期，参与孩子的游戏活动，实现孩子满足感，提升孩子自信心，养成自尊心；及时发现孩子的闪光点，大致确定孩子的发展方向。
5.家庭教育是奠基。如果说学校是加工厂的话，那家庭就是原材料基地，没有好材料是很难加工出好作品的。尤其是西方不良文化的渗透，千千万万的家庭千千万万的教育方式，一不小心就将负性认知传递给了孩子，也带进了学校，教书育人的地方反倒成了染缸，比阔、比洋还很有市场。出现了“没钱，为什么生我”的理直气壮就是其表现之一。教师也是苦不堪言。所以，家庭教育是重要的，但不是送进学校在不管了，一直要陪送孩子至成人，要“秘密跟踪”看着孩子的背影，了解孩子的情况，通过谈心使其明辨是非，及时纠正。
到此，以上就是小编对于家庭教育方面材料怎么写的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育方面材料怎么写的2点解答对大家有用。