大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学校家庭教育指导小组章程的问题，于是小编就整理了4个相关介绍学校家庭教育指导小组章程的解答，让我们一起看看吧。
中国近代学前教育的第一个法规是什么？
中国近代学前教育的第一个法规是《奏定学堂章程》。《奏定学堂章程》是清朝政府颁布的关于学制系统的文件。
是中国近代第一个以教育法令公布并在全国实行的学制,它对学校教育课程设置、教育行政及学校管理等作了明确规定，它对中国近代教育产生了重大的影响。
中国近代学前教育的第一个法规是定蒙养院章程及家庭教育法章程》。
奏定蒙养院章程及家庭教育法章程是中国第一部幼儿教育法规。奏定学堂章程的一部分。清光绪二十九年十一月二十六日（1904 年 1 月 13 日）颁布。内容包括蒙养家教合一、保育教导要旨及条目、屋场图书器具、管理人事务等 4 章，共 21 节。确定幼教机构的名称为蒙养院。确立蒙养院的地位是：“蒙养通乎圣功，实为国民教育之第一基址。”指出：“蒙养院专为保育教导三岁以上至七岁之儿童。”
中国近代第一个家庭教育法令是？
《蒙养院及家庭教育法》是我国近代第一个家庭教育法令，也是中国教育史上第一个有关家庭教育的法令。其主要内容包括：
第一，确定进行儿童蒙养教育的主要形式是家庭教育。
第二，规定要大力向家长传播家庭教育的知识。要求凡开办的蒙养院，要组织保姆学习《官编女教科书》、《家庭教育书刊》等，以提高保姆保育教导的技能。并明确规定选择编辑《孝经》、《四书》、《列女传》等传统的家庭教育课本发至各家，保证家庭教育的质量。
第三，特别规定对女子进行教育，但只接受家庭教育。
第四，规定了学龄前儿童家庭教育的目的是：针对儿童可塑性大的特点，家长和保育员要榜样示范，为孩子创造良好的成长环境，按照孩子发育的实际，保健身体、开发智力，使他们养成良好的行为习惯。
第五，规定了学龄前儿童家庭教育的内容和方法。要求通过做游戏特别是集体游戏、唱歌谣、与儿童谈话、组织手技等，使儿童能养成遵守纪律，与人和睦相处的习惯，并且能心情愉快活泼，启发其智力、发展其语言、锻炼其动手能力等。
有关性教育的条例？
一是加强教育。除了对教职工进行未成年人保护的专项培训外，还要求学校对学生开展青春期教育、性教育，提高学生们防范性侵害、性骚扰的自我意识和保护能力。
二是完善制度。要求学校建立健全教职工与学生的交往行为准则，学生宿舍安全管理规定，视频监控管理规定等制度，建立系统的预防报告、处置性侵害、性骚扰的工作机制。
三是进一步明确了规则。《规定》划定了一条红线，刚刚邓司长已经介绍了，明确禁止了教职工和校内人员有 6 项行为，比如禁止与学生发生恋爱关系和性关系，禁止触摸和故意触碰学生身体特定部位等猥亵行为等，有 6 项。
四是建立及时发现制度。《规定》要求学校要建立报告制度，首问负责制度，权益保护机制，如果学生受到伤害之后，应当及时便捷的报告，让家长、教育部门和学校知晓。
五是严肃处理。《规定》进一步明确了处理规则，对实施性骚扰、性侵害的教职工要严肃处理，要依法予以开除或者解聘。有教师资格的主管部门还要撤销教师资格，纳入从业禁止的名单，终身不得进入教育领域。违法犯罪的要移送有关部门依法追究责任。
对于成立家长班委会这件事你怎么看？
不知从何时开始，小到幼儿园，大到高中生，家长班委会作为班级里的一个特殊群体而存在。
家长委员会，顾名思义，是指由学生家长组成的，为了更好地参与学校民主管理、监督评价教学行为而成立的组织。
当班主任在第一次家长会上，提出要组建家委会时，大部分家长都会踊跃报名，因为家长们都会或多或少地在心里认为，家委会家长的孩子能够得到老师特别的照顾。
但是，家委会成员并不是那么好当的。既要平衡老师与其他家长的关系，又要注意自己的言行举止，避免好心办坏事的情况发生。
对于家委会的成立，有的家长认为，这是家校合作的一个教育桥梁，对孩子的成长有着莫大的好处；而有的家长却认为，家委会的存在阻碍了其他家长与老师沟通的机会，也让班级里的其他孩子失去了很多机会。孰是孰非，各方均有自己的理由。
■正方观点：家委会的存在利大于弊，让更多的孩子享受到更好的资源
通常情况下，家委会成员都会在班级群里非常活跃，发些通报、活动采买……辅助班主任老师做一些力所能及的事项。这样做的意义很多，主要可以归总为以下几点：
1.家委会成员在某种程度上来说，充当着班主任发言人的角色，班级里发生事情了，家委会就会代表班主任和其他家长做好解释和沟通，并把部分家长的问题和想法及时反馈给老师。
这些做的目的，是要把班主任老师从琐碎事务中解放出来，让老师有更多的时间来研究教学，并把主要精力放在学生们的功课上，而不是让过多杂事分心。
到此，以上就是小编对于学校家庭教育指导小组章程的问题就介绍到这了，希望介绍关于学校家庭教育指导小组章程的4点解答对大家有用。