大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育讲师考试题的问题，于是小编就整理了2个相关介绍家庭教育讲师考试题的解答，让我们一起看看吧。
家长得罪老师，老师为难孩子怎么办？
谢谢邀请。问题涉及到的有三个主体，一个老师，一个家长，一个孩子。那么就涉及到了三层关系，家长与老师的关系，老师与孩子的关系，家长与孩子的关系，那么这三层关系呢，是互相关联的。
首先谈家长与老师的关系，那么问题中提出家长得罪了老师。因为不知道发生了什么，我没有办法定义得罪二字，到底是一个什么状况，但是可以比较明确的得知家长与老师之间产生的矛盾是由于孩子产生的，那么我想这里面家长与老师之间应该是缺少了顺畅的沟通渠道，出现这种问题家长应该从自身找找问题，同时与自己的孩子做深入的沟通了解由于孩子所产生矛盾的根源在什么地方，找到问题的根源，再想解决的办法。
其实谈老师与孩子的关系。老师与孩子是教育者和被教育者之间的关系，老师不会无缘无故的为难你的孩子，这个里面肯定是发生了一些沟通上的问题，其实让自己的孩子吃点亏多一点挫折教育也没有什么大不了的，在这个过程中也可以让孩子学会很多做人的道理。
最后呢，谈谈家长与孩子的关系。家长与孩子必须有一个比较好的沟通渠道家长要了解孩子的内心想法与孩子做朋友，这样可以避免很多矛盾的产生，不仅仅是家长与孩子之间的矛盾，还有外部的一些矛盾。
总结以上观点，我认为沟通是解决你遇到的这个问题最好的办法，把问题的根源找到，家长作为最直接的中介与老师，孩子把这个稳定的三角形搭起来，特别是家长要做好与老师的沟通工作，无论是什么问题，我相信只要平心静气的耐心沟通，肯定可以解决。老师，家长，孩子之间不是天生的敌人，只有合作才能让这个三角形更加稳固，才能让你的孩子在更好的环境下成长。
希望的回答对你有所帮助，请多关注点赞，谢谢。
我说说我的事！事情起因！学校组织活动去一个县城做活动！老师在群里说大家自愿，去的交钱490！说去的地方孩子住的是星级酒店！标准房间！自助餐！不去的要求写请假条写明原因！第一次写原因我很委婉的说不去参加得话！老师直接告诉孩子说不合格！原因不具体！到底因为什么不去！如果差钱就写差钱！我就如她所愿写上差钱！这就开始了！老师说不去的孩子要求写16项作业，去的一项作业！这个老师是数学老师也是班主任！她留的作业别的我就不介绍了！有一条要求孩子写500字以上的读后感？还有作文！这个真是我不能理解的！有天上课老师讲的一道题说出的答案我家孩子说不对老师没有仔细看看是否自己所说的题对不对直接吼孩子如果你能讲你就上来讲！还有一次孩子的英文作业少写了几个单词！英语老师说下次一定不能马虎这次就算了！但是班主任知道以后说不行！要求把所有的单词抄十遍！还有一件更恶心的事！孩子回来和我说今天班上有两个同学吵架很厉害！孩子赶紧去找班主任想让老师去调节下！你们知道老师怎么对孩子说的吗？滚出去和你有什么关系！！！孩子回家很不高兴，我问他怎么了！孩子就说我这么做不对吗？我不应该和老师说吗？我都不知道怎么回答孩子得问题！我想知道我应该怎么做！？
这是个多么难回答的问题啊！
作为家长：1、反思一下是什么原因得罪了老师；不要把老师想成神，他们也是人。如果因为自己原因，那就采取成人的沟通方式，把话谈开，无所谓的事；如果是因为教育观点不同，那也的沟通，互相理解,就一个目的：一切为了孩子；
2、互相相信，体谅对方。最好家长亲自沟通；
3、老师不该难为孩子，实在不能礼遇的老师，家长有必要跟领导说说。
我觉得要是因为家长的原因而难为孩子，那这个老师做的有些过分！
家长怎么会待罪老师？家长就是给老师有些小情况，老师一般不会计较，特别是当着全体学生的面。
如真有情况，又严重，拿着证据找校长或到教育局举报，要求孩子调班或辞退老师！
这个问题问得好，这也是现如今一大社会关注问题！因为父母的心全在孩子身上，孩子的心又在学习和老师身上！
如果说父母得罪了老师，你大可不必过于担心这个事情，因为:
第一、学校有严格的管理和量化考核制度，对每一个老师的师德、教学、作风等都有严格的考核，这种考核都与其薪资挂钩，没有哪个老师会跟薪资过不去的！
第二、身为人师，最起码的职业道德和教师理想是有的！最基本的豁达与大度是有的，家长认为得罪老师了，但从老师的角度来看又没有什么，家长就杞人忧天了。所以说角色互换，换位思考很重要。
第三、现在发达的通讯技术，如果老师打击报复你家孩子。分分钟让这些行为告知天下，因为网络的速度是无敌的，老师也不会拿自己的工作岗位和教师的光环作为代价去打击报复谁的！
第四、从事教师岗位七年有余，我的切身感受就是，学生是求学成才的，都很可爱！家长都是望子成龙、望女成凤的，万分不易。让知识武装头脑、科技创造未来！相信、学校、家长、教师、学生会和睦相处的，共同教育出合格的人才！
遇到有些不讲理的家长，老师该如何管教学生？
很高兴回答这个问题！
遇到不讲理的家长，老师该如何管教学生？
作为家长，必须要和老师配合。毕竟老师也就管孩子三年，家长得管孩子一辈子啊！换句话说，老师有退路，家长没有退路！
老师要保留学生每一次违纪的证据，内容包括：违纪经过、保证书、检讨书等。很简单，如果家长不讲理，老师就可以把这些证据拿出来。这个时候老师不用多说什么，家长也会从心里趋向于认同老师做法。
要在开学之初，与学生家长签订关于孩子重大违纪的态度性协议，包括抽烟、打架等。老师要妥善保管这些协议。
一方面，老师在管教学生时，这份协议也有一定的威慑力，让孩子不至于太无法无天。另一方面，也要让家长明白学校不是家里，不能任由学生胡作非为。家长在平时的家庭教育里，也可以用这份协议警醒孩子。而且在关键的时候，协议可能会成为老师们的的救命稻草。
现在的学校基本上都会建立微信班级群。老师在管理学生时一旦遇到什么大的问题不好解决，一定要及时地在班级群里通知家长，切不可断然处理。一方面是告诉家长，学生在学校的状态，另一方面也是提醒其他家长。避免之后不必要的争议和麻烦。
而且及时向家长反馈学生在学校的各种情况，也是在促进老师与家长的交流。
最后是“冷处理”的方法。委屈也好，误解也罢，首先让家长发泄他的情绪，等他们能够冷静下来时，再和他们好好沟通。
而且一定注意站在家长的角度考虑问题，你的安抚、认同、理解和宽容可以更快的平息家长心中的怒火。
对于蛮不讲理的家长，在现实中，我是这样处理的。
第一，对于这样的学生就平常对待吧！但是一定要注意，不要引起冲突。检查作业的时候，没做的提醒家长。上课的时候可以提点一下。
第二点，这样的孩子，可以让学生干部管教。有的时候，孩子跟孩子直接交流比老师跟孩子交流管用。
第三点，对于这样的家长，管教孩子的时候一定要保护好自己。一定要克制住自己。管教这样的孩子，一定不能动手打孩子，骂孩子，只能好好说教。如果，说教无效可以请班主任协助。还不管用可以找家长，这个时候一定要有理有据，不能让家长有话说。如果还不管用，可以交给学校，让校长出面找家长处理。管教这样的孩子一定要有人证当面，绝对不能是没人的地方，到时候有什么问题，就没人给你作证了。
1.依据事实，每次教育其子女的过程，都做适当记录；2.注意站在为其孩子着想的角度，唤醒家长理性；3.进行家访，与家长当面沟通，让其真切感受到老师确实是为了他们的孩子好。
首先非常的荣幸，作为一名幼儿教师来回答这个问题。由于幼儿园的特殊性，所以我们遇到和家长进行特殊沟通的情况更多。到底都有什么样的家长是不讲理的家长呢？我们作为老师又应当怎么样去和家长进行合理的沟通呢？下面我将做出具体的解答，希望得到大家的支持和回应。
视频加载中...我觉得老师主要面对的是学生，主要精力放在教书育人上，以精湛的教学能力和个人人格赢得学生，这样即使个别家长不明事理，孩子也可以做家长的工作，从而逐步让家长从不明事理到明事理。从孩子小学的老师到目前初中的老师，我与他们相处的都不错，有些到目前还保持着联系。家长与学校及老师保持着良好的沟通，对于孩子的学习和成长都是有利的，故倡议大家都做明事理的家长，家校共同努力，祝孩子成才！
- 一般这种情况，与家长交流尽力而为，主要还是给孩子沟通
- 家长活了几十年，很多人有自己的习惯和思想观念，很难改变，几十年的东西不容易扭转过来，所以如果尽力了，还是没法沟通，那就放弃，再加上老师本来的职责也只是教育孩子，没必要去为了家长劳心劳力
- 但是孩子不一样，孩子之所以要接受教育，就是他还处于成长期，他的世界观和价值观正在行程，这个过程中只要我们用合适的方法与之沟通交流，很大程度上还是可以帮助他的
到此，以上就是小编对于家庭教育讲师考试题的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育讲师考试题的2点解答对大家有用。