大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育28讲家长感受的问题，于是小编就整理了2个相关介绍家庭教育28讲家长感受的解答，让我们一起看看吧。
孩子上学后，家长会有什么样的感受？
我想了很久才写这个回复，我对孩子的学习政策是该玩就玩搞学习就学习绝不能马虎。学习规定好时间不能磨洋工，在规定时间写完作业。因为我就是在我妈的威逼利诱之下厌倦的学习，以前我妈总是会自己给我买十几本复习题让我写，还把答案撕掉，他每天都规定我写多少，写完以后还要我拿去学校让老师批改。批改完还要写评语带回来。当时我在班上是出了名的怪咖大家都笑话我。因为我没时间和他们玩。老师也不喜欢我，因为我给他们带来了额外的工作。就这样我自己一个人熬过了3年中学，没朋友，没娱乐，没人说话。高中的时候坚决转学，住校后没了大人的管束我觉得生活多姿多彩，很多没见过没接触过的都很新鲜。慢慢的就逃课，上网，夜不归宿。成绩自然是一落千丈，从中学的年纪前20到高中年纪倒数，最可怕的是上课的时候老师说什么压根听不懂。最后连大学都没考上。
因为有自身的经历，我让我孩子学习讲究的是适可而止，成绩考不好没关系，老师讲的会就行。身心健康才最重要
陪写作业的时候是要疯掉的感受。再温柔的也会发火吼叫。看见别的孩子优秀的时候是心急如焚的感受！当孩子生病的时候。是心里备受煎熬的时候。恨不得生病的是自己！孩子得了满意的成绩的时候。是心花怒放的时候。虽然说年级不是很在意成绩的。但是又有谁会拒绝光环呢
孩子上学后，无论对于孩子或者父母都是一个全新的感觉。
相信"望子成龙、望女成凤"都是中国父母普遍的心理，所以，作为父母，更多的是一种期待。期待孩子往自己希望的方向发展，都希望把最好的教育条件给到孩子。有的孩子上学前行为习惯培养得好点，家长会省心些。有很多孩子行为习惯没养成，于是做作业时家长的各种抓狂相信大家都在朋友圈和各种平台看到过，"上一秒是亲妈，下一秒是后妈"！
孩子刚开始上学，除了可能认识的幼儿园同学，一切都是新的，新环境、新课程、新上课方式，一切都那么好奇，还不能一下子转入学习状态中来，还停留在幼儿园的心态，还在想着玩玩具，家长也不能太心急，把孩子逼紧了可能会让孩子产生厌学心理，要慢慢引导，培养孩子学习兴趣。
孩子都是家长的心头肉，每位家长都希望自己的孩子能一名优秀的小学生。孩子上学以后作为家长，内心应该会有以下几方面的期待。
一、希望孩子能够遇到一位，优秀的。有爱心，有能力的班主任和代课老师，希望孩子所在班级是一个积极向上的班集体，让孩子得到更好的锻炼。
二、希望孩子能尽快的适应学校的生活，适应班集体和老师，能给老师留下深刻的印象。要勇敢的展示自己，不要胆怯。
三，希望孩子在学校养成好的学习和生活习惯，成绩优异。
孩子上学后最大的感受是家长没有自己的自由时间了，每天除了基本的家务以外，都是作业，回家第一件事就是梳理出今天的作业，一本一本摆好，再把铅笔销好，把班级群交流群一遍一遍过，生怕漏了老师的话，做完作业古筝舞蹈练一下，催促睡觉，自己也得赶紧躺下哄娃，感觉好累呀！
对我来说，孩子上学后我会觉得很轻松。因为孩子的好多好的习惯我会在他小的时候就开始培养，等他上学后会很快适应学校生活并且可以自己独立完成作业，有自己的兴趣爱好，期待我家宝宝尽快上学
现在学生在家里在线上课真的有用吗？家长有何感受？
有用的，各个老师的文化不一样，所讲解的课程方法也不同，这样学生学到的知识也不一样，会学到新知识，我家孩子就学道了，我孩子上的是免费直播课，我家在农村没钱买更多课程。我感觉还是很好。支持[赞][赞][赞]
这个疑问应该是现在陪着孩子们上网课的大多数家长们都想问的，好多家长都在叫苦，陪着孩子上网课太累了。
大家都知道，因为新冠病毒的爆发，其传染性特别强，为防止感染，整个春节我们都宅在家里，哪也去不了。孩子不能去学校上课，很多学校开始在网上教学，让孩子在网上学习。
但是线上学习存在很多问题，学习效果不是恨理想。像孩子上课不认真，遇到问题没法及时解决，课后没法复习，偏远地区的孩子还面临着没有上课设备的问题。很多家长都反应孩子上网课比正常上课都累。
其实，我觉得大家把孩子在网上学习给予了太多的期望，才导致现在觉得网课没有什么用。孩子不可能像我们成人一样专注 ，自觉的学习网络课程。大家把网课当成追敢学习进度的弯道是不对的。这违背了网课的目的，网课也承担不起这么大的期待。
上海市教委主任特别强调，在线学习有其自身规律，不能完全替代在校学习，这次的安排是一个过渡方案。
广州教育局的市教育局也要求，各区、各学校不得强行要求学生每天上网“打卡”、上传学习视频等，防止增加学生不必要的负担。
希望家长明白，上网课肯定比不上在学校学习，但疫情期间，网课是让孩子继续学习的不二选择。疫情还没结束，孩子学习也不能停止。
那么，怎么提高孩子上网课的效率呢？可以借鉴一下上海教委制定的在线教育课表。
在上海教委制定的在线教育课表中，每节录播课时间约20分钟，学生在线的总时长也得到了控制。同时，两堂课之间，休息间隔至少为20分钟，并为学生安排眼保健操、广播体操，强化体育锻炼，保护视力。 在线教育的安排，尽量争取在教学内容和学生健康之间取得平衡。以小学为例，每节20分钟的录播课时长，比传统课堂教学短15分钟，这是根据小学生自主注意力集中时间设定的；平均每天排课5-6节，每个学生每天需要收看的总时长不超过2个小时。
到此，以上就是小编对于家庭教育28讲家长感受的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育28讲家长感受的2点解答对大家有用。