大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于在家庭教育方面的工作的问题,于是小编就整理了2个相关介绍在家庭教育方面的工作的解答,让我们一起看看吧。
家长在家庭教育中,主要做好哪些方面的问题?
1.首先选择身体和心理都健康的另一半结婚,生孩子前就要学习优生学的知识,掌握基本的营养和心理知识,尽量生产健康的宝宝
2.夫妻本身三观正,以身作则。要明白宝宝是独立的个体,要互相尊重。摸清宝宝的脾性,了解这个宝宝的特点,因材施教,尽自己最大的能力,给予他各种刺激,找到他未来发展的方向,着力培养他、扶持他
3.孩子12岁前的教育关键在家长。3岁前哺育阶段最好是妈妈亲自完成,怎么爱他都不过份;3岁后要懂规矩守纪律,开拓思维,融入集体习惯过集体生活。6岁前的一切都是父母带着他学、带着他做,6岁上学后要逐步放手,让他自己实践如何交往如何管理自己,我的经验是学校的事孩子自己解决,回家及时汇报及时修正。12岁住校基本上就是靠孩子自己了,这个时候如果他叛逆的话就很难教了,不听的了,除非他有难需要你帮忙解决。
4.如果12岁前面的工作做好了,基本上不会有什么问题的,12岁后把握大方向就可以了,再多说人家就反感了。
其实家庭教育的重点就是“言传身教”,6岁前主要是言传,6岁后主要是身教,12岁后孩子会有自己的观察、自己的领悟,听老师听朋友的更多。
家庭教育能起多大作用?主要在哪些方面起作用?
孩子的性格是3岁之前形成,三岁看大6岁看老就是这么个理。而6岁之前孩子和家长在一起的时间是最多的。大家可以想一下自己性格上的缺陷,突破不了自己的很多都是童年给的。就像我,我爸妈小时候大打出手打仗,我性格有懦弱的一面,只要看到打仗,怒吼,我老公朝我发脾气的时候我就怕的要死。所以我感觉我做事的魄力不是很足,遇事会选择逃避,或者延迟去做,自我安慰。这个阴影始终突破不了。还有我姐光打我,我很害怕,所以自卑。到现在看到像我姐一样的人我就害怕!家庭真正教育的不是知识因为知识由老师来教。家庭教育的内容是性格,品格,德行,责任心,自省能力,抗压性,失败时候的承受能力,感恩的能力,做一个帮助别人的人,知道自己的底线等等,这一些比任何知识更有价值。在孩子遇到问题的时候能给他专业的见解,分解,建议让他成长,不要只是单纯的认为孩子考好高中,好大学,研究生,博士,博士后就飞黄腾达,这是不对的,真正成就他的是他综合素养,品格!
知识、能力任何时候学都来得及,但一个人的模式一旦形成,他的一生基本上就被框定了。
比知识更重要的是一个人的性格模式,在这个智能化普及,互联网全覆盖的时代,我们对知识的获取简直再容易不过。知识可以百度,唯有性格不能搜索。
我个人认为,家庭教育的关键不是培养孩子的知识,而是在孩子成长的过程中,建立健康良好的人格。
人格,或者叫性格。是指一个人独特的处事模式、思想模式和情绪反应的总称,也是一个人区别于他人的重要特征之一,它是决定一个人做或者不做一件事的关键。性格,是行为的指南针,也是人生的基石。
性格的内核是"信念",所谓信念,是一个人认为是事实或者必将成为事实的判断、观点或看法,近义于观念。
一个人做或不做某件事情,学或者不学习某种能力,小至吃什么,大至选择就业方向、婚姻伴侣,甚至生死决择,都取决于一个人的信念系统。
如果可以的情况下,请在孩子小的时候,在儿童时期就要重点培养性格
到此,以上就是小编对于在家庭教育方面的工作的问题就介绍到这了,希望介绍关于在家庭教育方面的工作的2点解答对大家有用。