大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育反省会反省结果的问题，于是小编就整理了1个相关介绍家庭教育反省会反省结果的解答，让我们一起看看吧。
学生犯错误，当老师的经常叫家长把孩子领回家反省，这种做法对吗？
只要是学生，就不可避免地会犯错误。面对犯了错误的学生，该如何处理，考验的就是教师的教育智慧，体现的是教师的职业道德。
我国著名教育家陶行知先生在育才学校任校长的时候发生了这样一件事。有一天，他看到一个男生，正想用泥巴砸自己班上的同学，陶行知当即制止了他，并告诉他放学时到校长室等候。放学后，陶行知来到校长时，那个男孩已经等在门口准备挨训了。陶行知从兜里掏出了一颗糖，笑着递给他，说：“这是奖励你的，因为你按时来到这里，而我却迟到了！”男孩惊疑地接过糖。随后，陶行知又掏出第二颗糖放到男孩手里，同样笑着说道：“这颗糖是也是奖励你的，因为当我不让你再打人时，你立即就住手了，这说明你很尊重我，我应该奖励你！”男孩更惊讶了，眼睛睁得大大的，瞪着手中的糖。接着陶行知又掏出第三颗糖塞到男孩手里，说：“我调查过了，你用泥巴砸那个男生，是因为他们不守游戏规则，欺负女生。你砸他，说明你很正直善良，有跟坏人作斗争的勇气，我应该奖励你！”男孩捏着手中的三颗糖，感动极了。他流着眼泪哽咽地说：“陶……陶校长，你打我两下吧！我错了，我砸的不是坏人，而是自己的同学，同学再不对，我也不能用这种方式呀！”
看，面对犯错误的学生，陶行知并没有批评，没有训斥，也没有让他写检查，更没有找其家长来共同教育，就凭着几颗糖，却使犯错误的学生接受了教育。
因此，一个有教育智慧的教师，绝不会轻易让家长把犯错误孩子领回家反省，更不会经常为之。可何况教育法也没有赋予任何人随便将孩子逐出校门的权利，所以教师经常叫家长把犯错误的孩子领回家反省是欠妥的。当然，作为家长，平日一定要积极配合学校的管理，经常和老师多沟通，掌握孩子的在校表现，既了解孩子的优点，也掌握孩子的不足，从而帮助孩子扬长避短，切忌因溺爱而护短。否则，将来吃大亏的一定是自己的孩子。
记住：优秀的孩子，一定是家庭和学校、家长和教师配合得相得益彰的教育结果。
老师你是育人，你不是看鸭子。孩子不听话老师确实无奈，因为老师不是神，但是作为老师不能动不动就让家长把孩子领回去反省，这种是极为不负责任的老师。
什么是老师？老师教育孩子都不专业那父母教育孩子基本是无证上岗。老师动不动就让家长把孩子领回，孩子的面子搁哪呢？孩子心灵受伤怎么办？
孩子回家以后结果是什么样，这大家都知道。我不是不赞同老师找家长，因为有些孩子确实需要家长管教。这里要谈的是老师的教育方式，孩子不停你的是否和你的教育方式有问题呢？
当然很多孩子确实很难教，基本教不动。老师和家长要想办法，孩子变成常常被老师叫家长来领回反省这种做法是不应该的。因为学生犯错误和老师的教育方法与方式有一定关系的。
有的老师教书象赶鸭子，班级里能赶上的就上，赶不上的就一棍子打死，久而久之有些孩子赶不上，父母也幕监督，最后孩子在班级里变得特别没有存在感与价值感，于是就自暴自弃不再把精力放在学习上，甚至在班级里捣乱，让老师难以下台、、、、、、
作为老师不但要教孩子文化，还需要关注孩子们如何健康成长。孩子不是只有文化课重要，逆商、情商对孩子也很重要。但是有几个老师学会或者懂得教育孩子与孩子的九型人格有关呢？有人说孩子打老师是不对的，这是确实不对，但是有些老师为什么会被打？难到老师真的都没有做的不对的吗？老师真的就没有教育方式不对的吗？还是老师与孩子的沟通方式是否有问题呢？记得我上初中时，经常在上数学课时看小说，于是数学成绩就一塌糊涂，并且是倒数第一。数学老师是我班主任，看到我数学考成这样并没有在班级点名批评我，而是提醒说：这次我们班有人考了很差的成绩，实在是太不认真了，希望下次考好。当时的我很惭愧，暗暗的对我自己说：我下次一定要考好。老师没有点名批评我，是老师给我留面子，这样不至于我受到更多的伤害。所以老师你不止要让孩子学习好，更要注意孩子的心理健康？所以老师教育孩子不是看鸭子。
到此，以上就是小编对于家庭教育反省会反省结果的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育反省会反省结果的1点解答对大家有用。