感谢你的提问，我是心理咨询师，同时也是瑜伽教练，身心相结合成就未来，欢迎关注我一起学习，下面回答纯属个人观点：
父母是孩子的第一任老师，孩子能不能成才和父母的教育是分不开的，孩子的性格和习惯，会受原生态家庭影响，一个心理健康的孩子，每个家长都是很想拥有的，家长学习心理学是有必要的，只有自己的心理健康才能影响到孩子，了解孩子心理的成长历程，成为孩子的一面镜子。
父母学习心理学应称什么方面入手？第一：科学的学习
要到正规的培训机构，资深的心理学老师，要想在家自学，要购买一些国家认证权威的图书，市面上心理学的图书千千万万，有些观点都是不同的，也分很多流派，所以说看什么书就会受这本书的影响，选择书籍也非常关键
第二：了解孩子的心理发展取向
婴儿期的心理发展，幼儿期心理发展，童年期心理发展，青春期的心理发展，只有了解什么年龄段的心理才能更好的教育孩子，在什么年龄段做什么事，正确的引导孩子
第三：区分健康与异常的心理
家长没有通过正规的培训，不懂得干预和治愈，但是一定要懂得什么样的心理是不健康的，该提早发现，在不健康的心理出现的萌芽期，让其改正消除，
现在人们生活追求目标过大，造成生活压力过大，孩子上学之后要面临升学，交往等问题，多多少少都会有不健康的心理，比如妒忌，不自信，易怒，怀疑等，家长是孩子的老师，时刻做孩子的一面镜子，让孩子成为身心健康的人
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不存在该不该的问题，对于家长而言，最重要的是对孩子的爱和陪伴，心理学知识反而是其次，简单的打个比方，我们都知道抢劫犯法，但仍然有很多人做违法犯罪的事，知道和做到是两回事，当然，如果家长适当了解一些儿童心理学方面的知识，就能够对孩子的某些行为更加了解了，比如2岁以前的孩子喜欢吃手、把抓到的东西往嘴里塞，很多家长会去阻止孩子的这些行为，觉得不卫生，害怕孩子生病，但是如果了解儿童心理发展阶段的家长就会知道这是孩子在积极探索世界的方式，通过他的小嘴巴的尝试，他可以了解很多东西；除了喜欢往嘴巴里塞东西，还会出现喜欢扔东西的行为，很多家长也很头疼，觉得孩子从小就这么调皮，其实这是孩子发现了自己的自主权和控制权，他发现他对这个世界并不是无能为力的，可以通过扔东西这个动作来对这个物品进行控制。3-4岁的孩子很叛逆，很多事情都必须要自己来，比如坚持开门，如果家长开了门就会要求家长重新关门再让她来开等等，很多家长因此发火，其实是因为孩子在3-4岁进入了第一个自我意识飞涨期，第二个自我意识飞涨期则是青春期，被更多人所熟知。当我们知道孩子只是进入了“叛逆期”，那么孩子的很多行为我们也就更能理解和接受。
当然，最重要的还是爱和陪伴，这个陪伴不是家长玩着手机孩子看着电视这种陪伴，而是和孩子一起阅读、一起做游戏，不要时不时拿起手机，要让孩子觉得她是珍贵的，是值得家长一心一意对待的，这笔巨大的财富才会让孩子一生受益。
