大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育法进课堂的问题，于是小编就整理了2个相关介绍家庭教育法进课堂的解答，让我们一起看看吧。
三宽家长课堂怎么进去观看？
三宽家长课堂进行直播的话，就首先你要再近一些否群聊，加入群了之后，如果主讲人发起直播的话，你是可以进直接进入我的，一般来说如果发起直播之后，你的手机可能会收到提示或者消息，然后你就可以直接加入了，但还是要根据不同的老师的情况来着
家长进课堂，全程监督老师上课，很有必要吗？
心态放好一点，家长来这里是监督学生的组织纪律，有利于老师教学，有利于同学们学习，哪个学校有家长来呢？有家长来学校说明这个家长的素质很高，关心教育教学关心他们孩子的成长，谢谢家长才对！
我是一名工作在一线的老师，采取家长进课堂的方式来监督老师上课，是对上课老师不信任的一种方式之一。
对于老师上课不信任的方式很多，似乎只有亲历全程才能获得心里的安全感。
有一段时间，很多学校都喜欢把家长请进学校请进课堂，希望通过家长的来制约老师，使得老师的工作在家长全视角的监督之下，以期实现更规范化的教育。
后来，有些学校的校长也会施行推门听课，随时随地随机，想听谁的课就听谁的课，想听多久就听多久。
上述的几种方式，引起我们的思考：
1、课堂是一个什么地方？
课堂是老师与学生共同学习的地方，这个地方不是公共场合，很多人不可随意出入，哪怕是校领导。除了正式的专业化的听课学习之外，其他的任何方式，况且是以监督为目的，这个地方变成了制造紧张的地方，有没有问过学生喜不喜欢。
天底下，哪个老师愿意自己的课堂放置于全程的监督之中呢？
家长来的目的是什么？
如果是听课，有多少家长能听出个所以然呢？如果是监督，有这个权利吗？
老师有什么可以监督的呢？
我并不反对家长进课堂，但是要有一个度，怎么进，频率是多少？一定要有提前要求，否则，我们的课堂将会是集市一样，不成体统。
我曾经做过类似尝试，请家长进课堂来听我的课，但是一般不超过五个家长，而且要提前告知我，我好安排座位。
我不怕家长来旁听，但是如果是所谓的监督，你让上课老师心里怎么想？
监督可以有好多种方式，上课旁听我看就算了吧！
这不知道又是哪位砖家想出来的，这是不可行'的，家长全程监督，怎么监督，家长成分不同，学历不同，文化程度不同。有的课文或内容需要好几课时去讲，难道也让家长和老师一样熟悉教材内容，知道每一课时该讲什么。最重要的一点，年轻家长都要上班，没有时间一天蹲在那里监督老师。年纪大的或退休的有时间，要不文化程度低，文化程度高的对教材也不熟悉。这么多年，教材改变了多少，现在还在进行教学改革。让外行去监督老师去讲课，难道就是看看老师上课讲不讲这么简单吗。所以这种行为是没有必要的
哈哈哈，我特别欢迎!
我教初中30年了，现在的学生家长有许多都是我的学生，也就是说现在的学生该把我叫师爷了!
当年学生因为种种原因没有考上高中，考上大学，现在当家长了，来听听课，可以想想自己当年的初中时代，也是美好的回忆嘛！
我校是四川省一级示范学校，每年都有教学开放周，欢迎全县所有兄弟学校的老师前来听课，也欢迎家长前来听课。
家长进课堂第一是学习。家长来听课，不一定能够比他们的孩子更懂，但是老师讲的主要内容是明白的，回家之后可以与自己的孩子互相学习、互相交流，自己学到了知识，也可以让孩子知道一节课的精力分配。
家长进课堂第二是看看自己的孩子听课的效果。我觉得一节课听完了，学生课堂作业的时候，可以教室内走一圈，你就明白自己的孩子是什么情况了，以后可以理解他为什么优秀或者为什么成绩不好了。
最后，我不主张家长每天都全程监督。一是术业有专攻，隔行如隔山，知其然不知其所以然，外行指导内行只有贻笑大方。二是影响学生听课，往往有外人在教室，一些学生会分心，影响了学生学习。三是家长也有工作，把自己的事情做好了，这才是最重要的。
(图片来自网络，如有侵权，请联系作者删除)
到此，以上就是小编对于家庭教育法进课堂的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育法进课堂的2点解答对大家有用。