大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育案例写作要求的问题，于是小编就整理了1个相关介绍家庭教育案例写作要求的解答，让我们一起看看吧。
学校活动需要家长去班里帮忙化妆之类的，每次都是家委会几位家长其他家长不参与，咋办？
我就是家委会成员之一。两年之后果断不干了。遇事都是请假去学校，但总有那么一部分人觉得你在出风头。不去觉得自己不负责任，不配合老师的工作。有一次收钱，从中午收到晚上十点多，收不齐！放心，我们从来没有自己去收钱去给老师献殷勤，是因为学校让家长们自愿订购《少年月刊》一年35块钱，因为学校规定，只要是跟钱有关的，老师绝对不能经手，所以，这就是家委会存在的众多原因之一。最奇葩的是最后一位是早早报了名却迟迟不交钱，记忆中这位家长平时打扮的挺时尚的，永远大浓妆，披肩发，高跟鞋，裙子@人家N次，人家给我的回复是：××妈妈，我微信里面没有钱了，你先给我垫付一下。我还没来得及回复，人又来一句：哎呀又不是不给你，过几天有钱了就给你发红包。我勒个去！简直惊呆了我。第一，没有人强制订购，也有家长没有订的啊，第二，没钱你早说呀，从中午两点到晚上十点，拖着别人合适么？第三：让人帮你垫钱你还一副我不垫是我的错的样子。果断截图给班主任，实在胜任不了！所以希望大家理解，这些家长是为班级服务的，我相信绝大多数不是为了出风头。平日里的事情不少呢，很多时候会为了好多活动统计名单，我都会提前发一个通知，内容包括时间、地点、注意事项，报名截止日期写的清清楚楚，总有那么几个人看不懂，第二天一睁眼睛就看到有家长要求让你重新添加他孩子名字的要求。理由是昨天忘了。尤其化妆这种事情，学校也会提供，但是质量真的不好，我觉得孩子们皮肤嫩，我都会带上我自己的化妆品，不算太好，但我觉得比起影楼的那种好太多。尤其保湿的妆前乳，一瓶好歹两三百块钱呢。如果有谁觉得自己有时间也有兴趣当家委会成员，直接去跟老师自荐，不要随意揣测别人的付出！
说一下我们学校的做法吧，每年的汇报演出活动非常多。一年一度的“六一儿童节”和“迎新年庆元旦”，学校隆重举行大型演出，全体师生欢聚一堂，共同庆祝节日的快乐。
除了传统节日之外，学校还会定期 举行诗歌朗诵会、演讲比赛、合唱比赛等，经常代表县区参加宣传部、妇联等组织的活动。参加表演的学生比较多，班主任为了让每个人都上舞台，给每个孩子展示的机会，鼓励孩子们要积极参加。
追求人数多、尽量让孩子们都能上台展示，化妆就成了老大难的问题。多年的惯例，凡是有演出任务，专业组体音美组，重要角色担当，二十几个教师，分包到各年级组。
大清早五点到校，寄宿制学校，许多孩子住校，这天都起得非常早，集中在学校的阶梯教室让老师化妆，化妆品由学校统一购买。
还有的家长做美容美发这一行，主动要求给老师帮忙，能减轻老师很大负担。技术娴熟又专业，效果非常好。班主任从不勉强家长，一般家长只要能帮得上的忙，都非常积极。毕竟是为了自己孩子的好，有些家长演出过后，给每位孩子买一些小礼品进行奖励，学校的班主任非常感谢家长的大力支持。
理论上说学校有活动，需要家长参与的话，最好是所有的家长都积极参与，但实际上这种想法是不现实的。
主观上，不是所有的人都喜欢参加活动
从促进相互了解的角度看，学生、家长和老师都应该积极参与到各种集体活动中来，通过各种课外活动，加深老师和家长们的相互了解，但是，实际上不是所有人都喜欢参加这种活动。
其实包括老师在内也是如此，有的人比较喜欢热闹，无论什么样的集体活动，都会积极的参与，而且在活动中愿意当一个组织者；而有的人哪怕是再三动员，也不愿意参与集体活动，有的时候被迫报了名，到真正活动的时候，也会尽量的往后退。
而且加微信群里头，大家互不见面，可是不论是同事群还是同学群里，真正天天说话的就那么几个人，而很多的人都处于潜水状态，安静的看其他人聊天。
就像上图说的这种人，他们只愿活在自己的小世界里，不喜欢抛头露面，尽量的不参与集体活动。
客观上，不是所有的人都能给别人化妆打扮
化妆打扮也是技术活，想要化妆打扮好并不是一件简单的事儿。
而且有的人自信，有的人自卑；你这人就算自己化妆打扮的技术不好，也喜欢帮别人化妆打扮；而有的人就算自己的技术不错，哥总也缺少自信，不敢帮别人打扮。
所以班级搞活动的话，应该尽量要求家长们都参与活动，这并不一定要求所有家长都一定动手，可以给家长分开不同的角色，愿意动手的人，上手化妆打扮；而有些家长，可以让观察打扮的效果；而有些家长，可以给这些动手的人当助手；有的家长只要负责夸这些干活的人就行了。
对那些愿意展示自己化妆打扮技术的人来说，干活本身其实是一种乐趣；他们需要的是其他人欣赏的眼光，需要的是其他人不断的赞美。
因此在书生看来，并不需要所有的家长都上去给孩子们化妆打扮；而是要做好分工，那些不擅长化妆打扮的家长不一定要上去给孩子们去化妆打扮，但是要让这些不干活的家长做一个合格的欣赏者，做一个合格的拉拉队员，给干活的家长们不断的的精神鼓励。
我作为一个老师，也是一个家长特别反感这样的事情，同时我家孩子学校搞的这种活动我从来都不参加，他的班主任也知道我是一个老师。
有一次女儿的学校也是搞这样的活动，六一需要家长们帮助孩子去选一些服装，同时给孩子化妆，然后班主任就直接给我发微信，因为他知道我是一个中学的老师，所以他相信我一定会支持他的工作。
当时我就和他说我是绝对不会去的，化妆可以化也可以不发，因为孩子们表演化妆没有任何的意义，对他的才艺展示和信息技术没有任何好处，而且强制要求家长去参与这个活动，会浪费家长的时间，而且对于孩子的成长来说没有太大的意义，这都是学校老师单方面来推脱责任的表现。
当我说完这些的时候，他的班主任直接就把我拉黑了，不过后来可能她的孩子也要上初中了，我们学校是当地最好的初中，正赶上我这届，我又是班主任，她想把孩子送到我班里，她又和我解释，说弄错了，我也没和她计较。
如果要是学习的问题，家长们可以无条件的去配合学校，但是像这种校园活动能不能不要再麻烦家长去学校，而且还有一些老师找出一些很高大上的理由，强迫要挟家长来学校参加学生的活动。
其实我们学校也发生过这样的事情，但是我在做班主任的时候，如果有这样的活动，我从来不会麻烦家长们来到学校里面，谁没有工作谁没有孩子，谁没有苦衷，能自己做的就自己做了，如果收到了孩子的终身大事，家长不来绝对不好使。
屁大点儿小事儿都需要家长发过来学校，这个就教导他不负责任，更是对广大社会的不负责任，家长都有自己的工作，往小了说是为了自己的家庭幸福，我当然说是为了服务社会，既然都是服务社会，为什么我们要相互为难呢？
建议老师：
让孩子们自己动手，让他们自己完成自己的工作，无论画成什么样，无论表演成什么样，这都是他们自己的收获，不要再给他们的家长添麻烦了，也不要再给他们的家长施压。
让家委会管好自己孩子的纪律问题学习问题就好，剩下的问题都交给老师来处理，交给孩子自己处理，这样你就不会再心塞心烦了。
到此，以上就是小编对于家庭教育案例写作要求的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育案例写作要求的1点解答对大家有用。