大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育怎样才能和谐的问题，于是小编就整理了1个相关介绍家庭教育怎样才能和谐的解答，让我们一起看看吧。
您如何理解人格？
人格，是一种心理学上的用语，在日常生活中，也常常用人格来表现自己的品质，风格等等，人格对于一个人在社会上生存，被外界认同，肯定，赞扬等等有着非常重要的作用，人们往往非常重视人格。那么人格怎么定义呢？
人格是一种具有自我意识和自我控制能力，具有感觉，情感，意志等机能的主体。它可以离开人的肉体，离开人所处的物质生活条件，而独立存在在人类的精神文化维度里。
通常，我们评价，区分一个人，有一个标准，就是人格。人格主要是指人所具有的与他人相区别的独特而稳定的思维方式和行为风格。它的独特性，标签化很明显，有时候一眼就能看出他是怎样的人。就是这么的神奇。
人格是指一个整体的精神面貌，是具有一定倾向性的和比较稳定的心理特征的总和。
人格是法律上做人的资格，是自然人法上的概念。是自然人主体性要素的总称。人格在法律上不得转让和剥夺。
民法领域的人格是指自然人主体性要素的总称。人格关系是自然人基于彼此的人格或人格要素形成的关系。人格要素是自然人人身不可分离的，没有直接经济内容的要素，包括生命、身体、健康等物质性要素以及姓名、肖像、荣誉、名誉、隐私等精神性要素。人格在法律上基本不能抛弃、转让和褫夺。但是，荣誉权例外。依据民法通则和公司法等相关法律规定，法人也享有一定限度的包含名称权、荣誉权和名誉权在内的人格权。法人的人格权可以依法抛弃、转让和褫夺。
一个人的人格是在遗传、环境、教育等因素的交互作用下形成的
人格决定一个人的生活方式，甚至决定一个人的命运，因而是人生成败的根源之一。当面对挫折与失败时，坚强者能发愤拼搏，懦弱者会一蹶不振，这就是人格功能的表现。
人格具有稳定性。个体在行为中偶然表现出来的心理倾向和心理特征并不能表征他的人格
人格是由环境 遗传，后期教育，自我学习，行动中形成的，具有相对的稳定性。一般不容易改变。这里面，遗传是几乎无法改变的，过去生存环境 教育，自我的观念都是后天的，也就意味着具有可以从心理上改变感受，认知的可能。人格缺陷，偏执等等的，自己要进行反思，可以求助于专业人士，心理，精神上可以借助亲人(●✿∀✿●)，朋友的鼓励，相信自己可以改变不良人格，走向成功！
人格是个体特有的特质模式及行为倾向的统一体，又称个性。所谓人格，是指一个人在社会化过程中形成和发展的思想、情感及行为的特有统合模式，这个模式包括了个体独具的、有别于他人的、稳定而统一的各种特质或特点的总体。
健康人格的6个特点：
1. 自我扩展能力
2. 与他人热情交往的能力
3. 情绪上有安全感和自我认可
4. 具有现实性知觉
5. 具有自我客体化
6. 体现定向统一的人生观。
1.首先人格是先天与后天的产物，一个人先天的气质是基因里带的，是容易宝宝还是困难宝宝这是先天的人格气质！后天环境会影响后天人格气质！人之初，性本善，苟不教，性乃迁就是这个意思。
2.人格是可以被塑造的。后天通过教育，环境等因素的影响。
3.性格一旦形成就是稳定的。
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