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本文目录一览：
- 1、管理学之父是谁(现代管理学之父是)
- 2、关于台湾大学曾仕强教授的人生介绍
- 3、中国教育之父是谁?
- 4、你认为父亲在家庭教育中应该扮演什么样的角色?
管理学之父是谁(现代管理学之父是)
弗雷德里克·温斯洛·泰勒，也被称为泰罗，美国著名管理学家，经济学家，他的主要代表作为《科学管理原理》，因为他是科学管理理论的主要代表人物，所以被后世称为“科学管理之父”。
现代管理学鼻祖是彼得·德鲁克。彼得·德鲁克（Peter F. Drucker，190119~200111），现代管理学之父，其著作影响了数代追求创新以及最佳管理实践的学者和企业家们，各类商业管理课程也都深受彼得·德鲁克思想的影响。
年11月11日，德鲁克在加州家中逝世，享年95岁。 尊为“现代管理学之父”的德鲁克，是这个时代最出色的管理学者。
管理学之父是弗雷德里克·温斯洛·泰勒和彼得·德鲁克。弗雷德里克·温斯洛·泰勒被誉为科学管理之父，彼得·德鲁克被誉为现代管理学之父。管理学是研究管理规律、探讨管理方法、建构管理模式、取得最大管理效益的学科。
关于台湾大学曾仕强教授的人生介绍
1、年生于南京，祖籍湖北省阳新县。于1956年毕业于台湾大学，1963年获哈佛大学哲学博士学位，七○年代曾为台大哲学系教授兼主任，后应邀赴夏威夷大学任教至今，被称为“第三代新儒学代表人物”。
2、曾仕强是台湾著名的学者、国学大师、中国式管理之父。他生于1935年10月20日，逝于2018年11月11日。他曾任台湾交通大学教授，台湾兴国管理学院校长，被誉为全球华人中国式管理第一人。
3、生平简介 曾仕强是出生于1935年10月20日，死于2018年11月11日，是一名国学大师、中国式管理大师，全球华人中国式管理第一人，被称为“中国式管理之父”，曾任台湾智慧大学校长，台湾交通大学教授，台湾兴国管理学院校长。
4、曾仕强教授出生于中国福建，他的一生的经历非常传奇，是中国优秀的管理大师，被称为中国式管理之父。
5、台湾曾仕强介绍 曾仕强，祖籍在福建漳州，启蒙教育也在漳州，长于台湾。曾仕强：曾任胡雪巖研究会副会长、台湾师范大学教授，中国统一促进会理事长等。在教学、研究、写作、演讲、翻译各方面皆有卓越的成就。
中国教育之父是谁?
蔡元培（1868—1940)，字鹤卿、孑民，号孑农，绍兴山阴（今越城区）人，近代著名的民主革命者、教育家、政治家。中华民国首任教育总长，开启一代“学 术”与“自由”之风。
中国现代教育之父——南开中学创办人张伯苓。
中国教育之父，就是孔子。孔子最有名的书，就是论语。孔子是万世师表，他的书当然好。
中国现代教育之父，“学界泰斗，人世楷模”——蔡元培 蔡元培是我国近代著名的民主革命者，不仅是追随孙中山先生的著名革命家，而且由于他毕生致力于中国的教育事业，为中国教育做出了巨大贡献。
陈鹤琴（1892年3月5日-1982年12月30日），浙江省上虞县人，毕业于哥伦比亚大学，中国著名儿童教育家、心理学家，中国现代幼儿教育的奠基人、民国四大教育家之一，被称为“中国幼教之父”。
你认为父亲在家庭教育中应该扮演什么样的角色?
1、在家庭教育中，父亲应扮演以下角色： 榜样与引导者：父亲应该成为孩子的榜样，以自己的行为和价值观引导孩子成长。他可以传授道德价值观、责任感、诚实守信等重要品质。
2、权威的角色。父亲应该在家庭中起到严肃而强有力的作用，给予孩子必要的约束与管教。父亲的权威有助于巩固家庭秩序，使孩子养成良好的行为习惯。但是权威必须同时糅合爱与理解，不能简单通过强横与命令来实现。 朋友的角色。
3、角色一：引导者在家庭教育中，父亲应该作为孩子的引导者，带领孩子们走向正确的道路。父亲应该从小就为孩子制定合理的生活规划和学习计划，引导孩子们在成长过程中坚定自信心，树立正确的价值观念，懂得如何尊重他人和情感表达等。
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