大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育22个法则作文的问题，于是小编就整理了2个相关介绍家庭教育22个法则作文的解答，让我们一起看看吧。
教育孩子的方法和沟通？
1、教导孩子解决问题
从学会系鞋带到自己过马路，每一步都是孩子迈向更独立的里程碑。当孩子发现他有能力解决面对的问题，就能带给他们快乐与成就感。当他遇到阻碍时，父母可以用以下几个步骤来帮助他：
1、确认他的问题。
2、让他描述他的解决方式。
3、找出解决问题的步骤。
与孩子的沟通和交流有以下几个方面的方式、方法：
1、一定要多给孩子一些自由空间，同时多些沟通和交流的机会，在沟通和教育的过程当中学会理解孩子、包容孩子，要学会看到孩子的成长。如果孩子出现挫折体验一定要多鼓励，孩子在成长的过程当中肯定会碰到挫折、体验失败，这个时候父母一定要多些言语上的安慰，从而让孩子变得更加勇敢、更加独立。
2、也一定要在教育的过程当中多些陪伴，多些陪伴才能够多些共同语言，可以做亲子游戏，也可以做运动，比如打球、游泳、跑步等，这些都可以增加亲子之间的感情。也可以一起读书、说一说最近的心得，也可以出去逛街、旅游等都能够增加父母与孩子之间的信任以及亲密度，从而让父母对孩子的教育更有影响力。
无论任何时候，一定要根据孩子具体情况来使用具体方法。
你的家庭教育法则是什么？
对于家庭教育我也是在摸索中前行，说说我的一些不足道的小见解。
在教育孩子的时候，家里人要保持一致性。在孩子犯错误以后，妈妈在那边很严厉的批评教育孩子，其他的家庭成员尤其是溺爱孩子的长辈，看不得孩子受委屈的小模样，为哄孩子而反对批评孩子。这样是达不到教育孩子的目的的。家庭成员在教育孩子的问题上意见一定要统一。
家庭成员要做好榜样，以身作则，言行统一。这一点是很多家长不能做到的，其实对孩子的说教作用远远不如对孩子的身教来的深远。想要把孩子养成什么样，就先把自己变成什么样，言传身教。
家庭教育，并不是一味的批评教育孩子孩子，一味的批评孩子，觉得孩子总是做的不好，只能让孩子长期处在精神紧张的状况下，不利于孩子的成长。在孩子做得好的时候，要以示奖励，这样更能激进孩子内心的斗志。对待孩子要严松适度，不可过分严苛。
要善于发现孩子的兴趣爱好以及闪光点，并加以培养，充分发挥孩子潜在的能力，毕竟技多不压身。
与孩子一同成长，一同进步。为孩子创造一个良好的家庭教育环境，让孩子在温馨和睦文明的家庭环境中健康成长。
我的家庭教育法则是：父亲的陪伴，母亲的微笑。
记得有这么一句话：上帝给了你一个缺席的父亲，就会赠送给你一个焦虑的母亲，最终就会养育出一个失控的孩子。
可见，家庭教育具有十分重要的意义。特别是父亲陪伴最重要，母亲的微笑不可少。换句话来表述就是，任何职业角色都可被替代，唯独父母角色无可替代。
爸爸的陪伴，是对孩子一生最好的馈赠。著名的日本导演是枝裕和导演的电影《如父如子》，刻画了两位爸爸截然不同的教育方式。其中被爸爸陪伴长大的孩子更勇敢更自信更有作为。
父亲陪伴应该全面了解孩子身心发展的实际水平，遵循孩子生理和心理的发展规律。进行科学的调教，有效的教育和正能量的引导。
运用适当的方法，有的放矢地进行教育，特别是对孩子的早期教育，要贯穿于家庭生活之中，寓教于生活之间互相关心、和睦协调；紧紧围绕社会主义核心价值观，进行理想信念教育，历史文化、传统文化教育等，潜移默化地养成孩子尊重别人、关心别人，助人为乐的良好品德，养成良好的学习和生活习惯。
有父亲陪伴的孩子，会成长得更优秀。
有爸爸的陪伴，女儿成长得很出色。美国秘鲁大学曾做过一项研究：由男性带大的孩子智商高，他们在学校里的成绩更好，走向社会也更容易成功。
在母亲的微笑中成的孩子，会成长得更健康。
台湾心理学博士、脑科专家洪兰女士在TED演讲时，曾从科学的角度阐明：
谢邀！首先看到题目觉得有些别扭，“法则”和“原则”是有区别的，“法则”一般指具有法度的、已成型的规范，属于外部指定；而“原则”是指自己订立的道德言行所依据的准则。
家庭教育说“法则”显得要求有点复杂有点高，所以个人认为家庭教育用“法则”不如“原则”更适宜。
从这个理解角度出发，觉得这个问题的答案是家庭教育以“德”为本，家长要提升自身的道德修养，以育儿成为一名合格的“人”为最终目标。
家长可以是大字不识的文盲，可以是不见世面的本分农民，可以是金钱稍显拮据下岗工人，可以是身残志坚的残废人……但绝对不能是道德缺失、三观不正的人。
具体如：1、教儿百德孝为首。如果养的儿对父母都不孝顺，这家庭教育就是一个笑话，也折射出为人父母本身道德也不咋地。
2、知荣辱。这是指引做人基本道德的方向，如果家长都三观不正，孩子的是非曲直也会稀里糊涂，最终害人害己。
3、求实求真，诚信立身。无“信”不立，不求真知便是虚伪，这样的孩子长大以后一定是个口是心非没有责任心得人，何以成人。
4、勤劳自强。凭借自己的劳动满足自己的利益，享受自己的劳动成果才是最心安理得，最有“幸福感”的一件事。
综上四点，是千千万万各型家长应该共同具备的最基本的家庭教育“法则”吧！家庭教育缺失道德一环必定是家庭悲剧！
我国南北朝教育家、文学家颜之推所著《颜氏家训》中的家庭教育四大原则，在现在看来依然具有非常现实的指导意义。
原则一：及时施教
我们首先要知道人的发展都有一个关键期，也叫快速发展期。也就是儿童到了不同年龄阶段其发展的目标是不一样的。比如一岁半到一岁九个月的婴儿是语言发展的关键期，孩子在经过了较长的一段单字词语模仿后，很快向双字词语发展，可以比较完整地表达一定意思。这个阶段父母的主要任务就是发展孩子的语言能力，如果错过这个黄金时段，后期很难补救。
其次，及时施教也意味着对孩子的奖励惩罚要及时，如果今天孩子得奖了，父母要及时鼓励夸奖，迟到的夸奖是没有任何效果的。
原则二：严慈相济
中国的文化历来讲究阴阳调和，严父慈母也是中国的传统。当然现今也出现了“虎妈猫爸”的组合。无论哪种组合最重要的是父母互相配合组成融洽民主的家庭氛围。这样才能让孩子既感受到家庭的温暖又变得懂事。
原则三：均爱原则
这一条是对家中有两个或两个以上孩子的家庭，对于自己的孩子要做到同样的爱护与关心。不能“重男轻女”、也不能宠爱小的忽视老大，大一点的孩子再大也是个孩子，还需要父母的爱护。研究表明，长期在家庭中被忽视的孩子长大后会出现各种心理问题。
原则四：重视品德
我国的教育历来注重立德树人，这绝不是靠学校教育就能解决的，父母才是孩子的第一位老师。父母在日常生活中的以身作则会影响孩子一生。
到此，以上就是小编对于家庭教育22个法则作文的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育22个法则作文的2点解答对大家有用。