大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育实践锻炼法举例的问题，于是小编就整理了1个相关介绍家庭教育实践锻炼法举例的解答，让我们一起看看吧。
家庭教育的理论和实际怎么有效结合，请大家谈谈经验？
谢谢邀请。樱桃番茄对于这个问题没有办法专业的回答，因为自己不属于这个领域，这边自己所理解的是比较范围大的理论和实际的相互之间的关系。
1。理论人们把在实践中获得的认识和经验加以概括和总结所形成的某一领域的知识休系就是理论。科学的理论是从客观实际中抽象出来，又在客观实际中得到了证明的，正确地反映了客观事物本质及其规律的理论。2.理论和实践的辩证关系(1)实践是理论的基础，即实践对理论具有决定作用。(2)理论对实践有反作用，科学的理论对实践具有积极的指导作用，错误的理论则有阻碍作用。(3)理论和实践是相辅相成的，缺一不可的，不能任意割裂两者的辩证关系，孤立地强调一个方面。3.科学的理论对实践的指导作用(1)它透过事物的现象，抓住了事物的本质，抓住了事物内在的必然联系。反映了事物发展规律，因而能够使我们综观全局，高瞻远瞩，预见事物发展的趋势，确定事物前进的方向，从而指导人们的实践。(2)能提供科学的方法，提高人们的认识能力，给人们探求真理提供科学的认识工具。(3)能成为人们解放思想、破除迷信的思想武器。科学的理论是人们在实践中不可缺少的。没有理论指导的实践是盲目的实践。4.坚持理论与实践相结合①理论必须和实践相结合，因为:一方面，实践只有在科学理论的指导下，才能达到改造客观世界的目的，另一方面，理论只有同实践相结合，才能得到检验和发展，才能变为物质力量。再好的理论如果不和实践相结合，也是毫无意义的。②要做到理论和实践的正确的结合，必须坚持理论和实践的具体的、厉史的统一。理论所反映的是事物的本质和规律，是事物的共性。而客观事物是千差万别的，有着生动的、丰富的个性，是共性和个性的统一。囚此，必须运用理论，对具体情况进行具体分析，把理论和活生生的具体一事物有机地结合起来，做到理论和实践的具体统一。任何理论都是在一定的历史条件下产生的。客观事物都是在变化、发展的，实践也是发展的。因此，理论一定要随着实践的发展而发展，以符合变化了的客观情况，做到理论和实践的历史的统一。理论和实践具体的、历史的统一，是马克思主义哲学的基本原则。③要努力做到理论和实践相结合。首先，必须掌握理论。没有理论，就谈不上什么联系实际。因此，我们姿努力学习古今中外一切有价值的科学理论。那种轻视理论，特别是轻视社会科学理论的态度是错误的。其次，一定要从实际出发，实事求是.把理论和实践紧密联系起来。
理论那就是死的字句。字句是死的规条性的东西，所以说“字句叫人死精意让人活。”精意即是灵意就是神的意思让人活。出于人的好心好意往往适得其反。也就是说人的好心不一定都能办成好事。就是人的好心不能成就神的旨意。往往事与愿违！因为出于人的理论都是撒但的谬论。因为理论它不是真理所以理论不能救人，更不能做为人生存的做人原则行事准则。只有真理能救人能让人活出真正的正常人性。因为只有神与神的真理才是一切正面事物的实际。所以理论与实际那是天地之别啊！因为理论的字句规条都是死的东西，而环境人事物都是活的，而且人都有活思想。人的心人的灵人的心思意念都在神的掌握之中。也就是说人的计划赶不上变化快。天地万物大事小事都不是人自己可以选择可以掌握决定的。
如果人自己得着真理，以真理为人行事的准则，并且给孩子做个以身作则的言传身教才能达到该有的果效。所以说末世的人类如果没有真理自己都活不出人的样式还谈何教育孩子啊？具备真理而且真理与实际相并行才能活出真正的有价值有意义的人生！真理与实际同步进行才能教育好孩子！不寻求神上哪里得真理去？自己都没有真理凭什么教育好孩子啊？打骂体罚真能教育好孩子吗？如果打骂羞辱体罚孩子能教育出好孩子还能出现20年后“学生”打“老师”吗？有真理能走遍天下无人敢抵挡！有真理能排山倒海！没有真理能让蛆虫攻破城！！！无论是自己为人处世还是教育孩子都需要的是真理！人类需要的是神的拯救！而不是死的字句理论！！！
到此，以上就是小编对于家庭教育实践锻炼法举例的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育实践锻炼法举例的1点解答对大家有用。